第二章 文獻回顧與理論途徑
第二節 理論探討與概念架構
在前一節中，已對國內相關研究進行回顧；在本節中，主要以西方學者提出 的論述和著作為主，透過文獻的檢閱，以了解理論內涵與制度創新觀點。以下將 闡述相關核心概念，梳理生命歷程研究典範、理論發展脈絡與其應用、生命歷程 的制度途徑，並檢討相關研究的分析模型與本議題的相適性。再而以前述理論層 面與相關探討模型為基礎，建構出本研究整體的概念架構。
壹、 理論探討
結構和制度的演變深刻地影響人們的行為與生涯發展。非典型就業現象的產 生乃是結構變遷下，勞動市場處理風險與挑戰的因應方式之一，而各種制度的設 置，或強化、或屏障了各種風險和挑戰，並進一步對勞動者的就業抉擇與生命歷 程產生不同的影響。在本文脈絡中，結構層次的演變乃著眼於全球化發展、科技 資訊技術發達、以及在其影響下勞動市場發生的根本性變遷。勞動彈性化的趨勢 引導工作組織、工作任務和聘僱方式趨於多樣化。制度則介於結構和個人之間，
扮演過濾器（filter）的中介角色；而行為者層次的探討，則涉及勞動者個人的能 動性、個別勞動者的家庭與工作生涯發展、決策行為等。在各個層次的交互作用 的動態過程中，建構起社會結構變遷帶動制度發展，進而影響非典型勞動者（及 其作為一個社會群體）生命歷程的整體圖像。
如前所述，此種結構變遷下引起制度與個體變動、進而與個人生活發生互動 的概念，正是新制度主義典型的論述方式。其強調事件發生時，勞動者身處制度 脈絡的中介性角色。再者，在解釋發展動態時，必須注意到歷史、時機與事件發 生順序的重要性，此點則亦呼應到生命歷程觀點對於時間概念的重視。此外，政 治、社會的脈動往往存在「路徑依賴（path dependency）」之現象，制度紮根於
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慣例與習俗中而難以轉變；而在結構鉅變的背景下，於各個相對穩定的時期之間 則可能發生制度變遷，以維持制度與各社會系統之平衡。
綜上，為解釋非典型勞動者生命歷程的發展動態，必須要注意時代趨勢、非 典型就業興起過程，以及勞動者生命史中的轉銜與發展序列；而就制度發展層面 而言，如何發生變遷、是否受到路徑依賴的影響則為關心的焦點。以下將依序梳 理生命歷程研究典範的分析原理與理論發展脈絡、生命歷程的制度途徑、以及勞 動者生涯中的機會與障礙。
一、 生命歷程研究典範
（一） 分析原理
依循生命歷程理論觀點進行的相關研究，乃是基於生命跨度（life-span）、能 動性（agency）、時與地（time and space）、時間的選擇及安排（timing）、互聯的 生活（linked life）等五個原理而開展。申言之，人類的發展和老化是一輩子的、
長期的過程，一方面個人能夠透過選擇和行動以建構生活，但因為人們的生命歷 程鑲嵌在歷史時間和所處地點，故而必然受制於歷史和社會環境的機會與侷限。
社會和歷史是透過人們互賴的關係網絡而發生影響，而生命階段的轉換、事件、
行為模式將隨著個人年歲的發展而不同。（Elder, Johnson, & Crosnoe, 2003:
10-14）。
個體的生命歷程中嵌入了歷史的時間，以及他們在生命歲月中所經歷的許多 事件；同時，這些時間和事件也塑造著個體的生命歷程的樣貌。一系列的生活轉 變或生命事件對個體發展的影響，取決於其何時發生在此人的生活中，並與個體 對於事件的期望和各生命階段的生命想像密切相關。通過個體和其家庭的關係，
歷史事件與個人經歷相互連繫、並且持續傳遞；同時，個體亦能夠透過自身的選 擇和行動，利用機會克服歷史和社會環境的制約，建構自己的生命歷程。當歷史
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的時間和空間不同，生活機會和個人職業生涯也產生差異。
以生命歷程理論的角度觀之，制度的歷史性型塑家庭、就學和工作的發展軌 跡、影響著個人的行為與特殊的發展途徑。個體的自主性體現他們能夠選擇自己 想要走的路，但是他們的選擇並非在社會真空（social vacuum）中做出，也就是 說，生活選擇無可避免地受到社會、文化的機會以及歷史的制約因素影響（Elder, 1975/2002：426-440）。
「轉銜（transition，狀態的改變）」、「軌跡（trajectory，連結狀態和轉變）」、
「轉折點（turning points，生命歷程方向的改變）」等概念是連結、貫穿整個生命 歷程理論的分析主題。軌跡反應人們在較長時期內的生命模式，意指個別行為者 生命跨度之內眾多經驗（諸如工作、婚姻、自尊等）的發展路徑，依據其發生的 先後次序而建立。轉銜則是在生命軌跡中發生，由某些特別的生活事件所標明（例 如第一次參加工作、第一次結婚）。某些轉銜可以納入特定年齡層社會生活的範 疇，也有一些轉銜（像是突然生病），不能納入此一範疇。當兩者相互作用下就 產生生命歷程的轉折點，改變生命軌跡的方向（Elder，1975/2002：426-440；李 強、鄧建偉、曉箏，1999：6）。
傳統生命歷程研究典範的分析視角，主要是由同齡群體及歷史的角度或由社 會文化的角度，針對各項議題進行探討；而其探討範疇29則聚焦於：一、年齡的 社會意義；二、社會模式的代際變遷；三、宏觀事件和結構特徵對個人生活史的 影響，其對於個人經歷的階段變遷進行描述和解釋，並解釋身分地位的改變如何 發生（例如就業與失業個人產生的影響）；四、不同生活層面和職涯路徑之間的 連結；五、早期生命經驗如何影響後來的行動，以及機會和資源如何在時間脈絡 下開展，是康莊大道抑或羊腸小徑。
29 以下關於生命歷程研究的探討範疇，各項目乃是參酌李強、鄧建偉、曉箏（1999）；Kohli（2007）
的歸類。
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除了前述共同的原理和關注焦點外，生命歷程研究領域裡存在著觀察層次的 差異，以及不同學科之間獨特的解釋因素與概念。一則，就分析層次而言，Elder 曾就微觀與巨觀的視角進行區辨，微觀的生命歷程焦點放在影響生命內在經驗軌 跡的過程，並將社會和歷史脈絡視為個體行動的背景因素；社會學或是巨觀的觀 點則較為注重社會的、人口統計的、以及歷史的情境變化對集體生命歷程的影 響。
再則，就不同的學科傾向而言，社會學相關的生命歷程探討，例如 Elder 的 研究著重在制度、歷史變遷、以及結構性機會（structural opportunities），他認為 個人的生命歷程的動態與樣貌乃為社會歷史脈絡所形塑；心理學的相關研究則強 調生命跨度（life span）中個人的適應與發展過程；經濟學的相關研究則強調個 人基於成本效益分析和效益最大化所做出的理性選擇，但有學者批評，理性選擇 的論述並未將社會和文化資源、個人價值或偏好納入考量。如能以整合社會、經 濟、心理等學科的觀點來觀察，才能更加深入而全面地了解在社會脈絡變遷中個 人的行為因應（Runyan, 1982/2002: 112; Schoon & Silbereisen, 2009: 5）。
Schoon & Silbereisen 主張，應該以整合社會、經濟、心理等面向的觀點來理 解生命歷程的發展與轉銜。他以探討「轉銜」經驗的相關研究為例，轉銜經驗的 型塑過程受到總體經濟情勢、制度、社會背景、種族、性別、個人資源（例如能 力、動機、志向）等方面的多重影響，相關研究涉及社會、心理、經濟等層面，
這些研究對於轉銜經驗的關注焦點有所差異。首先，社會面的觀察乃是關心特定 社會歷史脈絡中，外在的制度、結構機會、歷史變化如何對個別行動者產生影響；
其次，心理面的觀察為關心個別行動者一生中所進行的自我規制，以及社會和制 度的變遷對於個人心理所產生的影響；再其次，經濟面的觀察則是強調個體能動 性，探討個人的動機和偏好對個人決策和選擇、技能養成的過程之影響。
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如欲在社會變遷的時間脈絡下研究「轉銜」，並試圖將之納入一致性的架構，
吾人可觀察到，前述學門對於人類發展和轉銜的相關研究，有幾點共同的關懷：
第一，「發展」深具時間意涵，轉銜的脈絡反映了經驗的累積；第二，轉銜經驗 鑲嵌於社會脈絡，涉及個體與重要他者和宏觀的社會環境之間的互動，同時，個 人的決策乃為社會制度和更廣的總體社會情勢所限制；第三，特定的轉銜30被視 作發展過程中對於個體行為者和制度規範的挑戰。31此種整合性的觀點，將有助 於更全面地理解我國派遣勞動者身處的結構脈絡，以及其非典型就業經驗、職涯 轉銜與發展所引發之政策意涵。接下來，本文將說明生命歷程觀點的演變過程，
已然使之具有跨學科的色彩。
（二） 理論發展脈絡
生命歷程視角從經濟學發其端續，到近年來則以社會學、社會政策為研究大 宗，本部分參考 Erhel（2007）的文章，梳理其理論發展脈絡與學科偏向。
1. 新古典經濟學的假設與侷限
在經濟分析領域裡，自 1950 年代 Modigliani 提出生命循環假說（the life-cycle hypothesis）、以及以人力資本為分析基礎的途徑興起之後，有些學者開始研究生 命跨度中，個人決定如何受到時間和行為者本身的期待（agents’ expectations）所 影響。此類研究發展出動態的勞動供給模式與跨時期選擇（inter-temporal choice）
模式，探討個人在有限的時間內透過不同活動（例如：休閒、市場活動、家戶活 動、志願性或公益活動等等）的交換（trade-offs）以追求最大的幸福。
經濟學中對於生命循環的分析有幾項一般性假設，諸如：普遍假設個人偏好
經濟學中對於生命循環的分析有幾項一般性假設，諸如：普遍假設個人偏好