發現另一個 A1

壹、在夢之外〆融合了想像力優異和體育專長的 A1

A1 目前尌讀六年級，普通班導師是這樣形容她的〆「頭腦靈活，

創意十足」（R_1010522 日誌）。

在資優班，A1 一樣展現極佳的創造力，許多作品上都可看見她 創意的痕跡。很喜歡自己畫漫畫寫故事，尤其對於學習活動很有自己 的想法，豐富的想像力讓她提出很多點子，讓學習成果更具獨特。她 個性外向，且樂於跟他人分享，所以在學校的人緣很好。不管是同班 或不同班的同學，甚至是學弟妹，都跟她相處融洽。此外，她也是本 校田徑隊和手球隊的主力運動員，無論校內或校外的競賽，都有她得 獎的紀錄。即使面對普通班、資優班、校隊和社團等眾多活動，但她 都能面面俱到、各項兼顧，可見擁有強烈的學習動機與熱情。

A1 的父母開設印刷公司，在設計領域擁有專業素養和實務。A1 的弟弟也是資優班的學生，同樣擁有豐富的想像力，兩位學生對設計 的喜愛可能來自父母的耳濡目染。父母很關心 A1 的學習，不管是普 通班或資優班的活動，皆可看見他們參與的身影。對教育抱持開放的 態度，凡事都會跟孩子們溝通、聽孩子們的想法，在假日時也會安排 許多活動拓展孩子們的視野，是一對非常用心的家長。

整體而言，A1 的想像力豐富，喜歡寫故事，對語文興趣濃厚。

在體育表現上也很優異，是個融合了兩種不同領域才能的資優生。

貳、透過敘說，進入 A1 的夢裡面

一、早期的夢境經驗〆始於帅稚園總被噩夢嚇哭

回溯 A1 早期的夢境經驗，是從帅稚園時期開始察覺到自己有在 作夢，當時總是被噩夢嚇哭。

A1-01-038 可能是在幼稚園小班，因為那個時候我才被噩夢嚇到哭。

R-01-039 所以一開始察覺就是噩夢？

A1-01-040 應該說可能也有好夢，只是比較記得噩夢。

R-01-041 所以你一開始比較記得是從噩夢開始，也記得自己哭？那 你會找爸爸媽媽嗎？

A1-01-042 會呀，那時候睡在一起，叫他們坐在我旁邊。

夢引發了 A1 的負面情緒，也強化了當時對噩夢的記憶，所以到 現在回想早期的夢境經驗，比較記得噩夢的存在。當時強烈的情緒也 讓 A1 開始思考自己為何會作夢。

A1-01-046 我好像有問過爸爸媽媽為何會作夢，可是他們的回答我也 忘了。

R-01-047 那你現在知道為何會作夢嗎？

A1-01-048 我到現在還是不知道。

R-01-049 你會很想知道自己為何會作夢？

A1-01-050 我不是想知道為何會作夢，我想知道為何夢到夢裡的東西。

由上述可知，A1 從小尌開始思考自己夢中的內容為何而生，也 會向父母提出有關夢的疑問。雖然當時的她沒有找到解答，但在此次 訪談我們將會針對印象深刻的夢進行分析討論，希望能幫助她找到一 個夢的答案。

此外，A1 還分享了自己有遇到類似靈異事件的經驗，她將那兩 次經驗定義是「白日夢」。

A1-01-317 我還做過一次白日夢。

R-01-318 可以說一下那經驗嗎？

A1-01-319 就有一次我在家，坐在沙發看電視，看到一個人走過去，

我跟我媽講，我媽說我在做白日夢，可是他是走到陽台就 消失了耶，我不知道是幻覺還是白日夢。我覺得很可怕。

R-01-320 是在你醒的時候？

A1-01-321 是，我在看電視。小時候還有一次更奇怪，我不知道是不 是白日夢，打開門看到很多人，我就嚇到就把門關起來，

可是我再打開就沒人了。現在想我當時應該不要把門關 起來，我會等他們進來，我會想要知道。

R-01-322 所以你當時的感覺是？

A1-01-323 就覺得很可怕，就想說我們家有這麼多嗎？

R-01-324 你有跟你媽說嗎？

A1-01-325 我也不知道。我忘了。

R-01-326 那時候會覺得很可怕？

A1-01-327 對，現在想起來還是覺得很可怕。

R-01-329 那你說完這個經驗之後有沒有覺得比較舒暢？

A1-01-330 有，就可怕的變還好，好玩的就更好玩，有人知道就可以 給建議和評價。

雖然現在無法追溯當時的經驗是白日夢還是真的靈異事件，但 A1 表示說完此項經驗之後，害怕感減輕，對她來說也是一種感覺的 釋放。尤其她認為分享給別人，可以獲得回饋，也表達了她參與此次 訪談的意願，希望我們能從其中聊出一些對她本身有意義的東西。

整體來說，A1 早期的夢境經驗比較是在噩夢與負面情緒中度 過，當時的她還是帅稚園的孩童，但她仍然對夢表現出正向的態度，

也會主動思考夢，實在不是一般帅稚園年齡孩童會做的行為。同樣也 透露出，年紀還小的她已經開始關注自己的心靈議題。

二、對夢的態度〆不作夢很可惜，作夢能激發靈感

從 A1 早期的夢境經驗得知，她從小尌會思考自己的夢。長大後 也不例外，她歸納自己的夢大部分都是出現她想要的東西，如果當晚 沒作夢，會讓她感到很可惜。

A1-01-016 有時候會覺得沒作夢很可惜，因為我覺得我做的夢都太好 笑了很奇怪。

R-01-017 例如呢？

A1-01-018 有時候可能會無緣無故夢到漫畫情節。

A1-01-024 或者是夢到跟朋友出去之類的，反正我大部分做的夢都是 我自己想要的。

這種抱持著「沒夢很可惜」的態度，來自於她認為夢能幫她實現 願望，如上述所說夢到漫畫情節、跟朋友出去等內容。只是我很好奇，

這些都只是夢境的內容，回到現實生活若發現這些願望沒辦法完成，

是否會讓她覺得更可惜、更難過呢〇

A1-01-056 至少在夢中可以實現我想要的。

A1-01-282 我覺得都是靠夢來實現願望，現實實現不了的。

由此可知，她並不會因為現實生活的限制而悲觀。即使現實是有 限的，但夢是不受限的，依然可以完成她的心願。此時我很想知道，

如果在夢中實現的是原本害怕發生的壞事，她會以什麼態度面對〇

A1-01-196 我有時候覺得不希望會發生的事情，至少在夢裡遇過，在 現實知道會比較好一點。

連在夢裡遇到壞事，她都能以「夢可以讓我有心理準備」的態度 解讀。因此，不管夢境內容是好事或壞事，她都以正向的態度來看待 夢本身。所以也讓她覺得，如果夢消失的話，會很恐怖。

A1-01-298 可是要是它消失我會覺得很恐怖。

R-01-299 為什麼？

A1-01-300 這樣我的願望就實現不了了。

除了可以實現願望之外，A1 會重視自己的夢，也因為它可以激 發創作的靈感，讓她順利進行現在正在寫的小說。目前 A1 都會把夢 記錄下來（A1-01-102），希望能累積小說的創意。

A1-01-106 我現在有想要寫小說，就只是寫好玩的，故事內容跟夢境 有關的，故事的女主角聽了音樂之後就進入夢鄉，然後就 沒有再起來。

這本小說的構想很特別，故事裡的女主角是一個掉落在自己的夢 境裡無法醒來的人，因為需要大量的夢，A1 想要把自己的夢套在這 個女主角的身上。除此之外，還有一項重要的原因。

A1-01-226 因為我在現實做不到，（把夢寫在）小說裡我想她怎樣她 就怎樣。

這個女主角因為存在虛構的故事內，讓 A1 可以隨心所欲安排她 的際遇，同時 A1 也把自己現實想要做的，讓這個女主角幫她完成。

這樣說來，這是一場夢與小說的合作，可以讓 A1 滿足創作的需求。

只是我更好奇，為什麼 A1 會想要寫這個小說，這個小說的靈感

來自哪裡〇她表示這個小說的激發是來自一個網友的故事還有 A1 自 己一個印象深刻的夢。

A1-01-108 就一個網友起了一個頭，我就看到那個名字，他本來是想 寫恐怖小說，可是我看到我有另一個想法。就是故事中的 主角一直在夢境會如何，我就越想越多，那個時候我好像 又做了什麼夢，印象深刻，我就問那個網友可不可以把那 個夢寫下去，他說可以，所以我就寫，裡面就放一些我的 夢。

由上述可知，A1 在小說裡放入自己的夢，除了是紀錄夢激發的 創作靈感，也藉此抒發自己的情緒。她將夢、創作和抒發三個動作連 結在一起（B2_1010617 編碼），如圖 4-1 所示，藉此道盡了夢帶給她 的功能。

圖 4-1 A1 夢的功能

故，A1 不只是空有夢帶來的想像，也能將想法付諸行動，讓大 家看到夢在現實生活發揮的價值與力量。這種創意和執行力，都是她 對夢採取正向態度的象徵。現在已經不只是 A1 的夢境經驗引人入 勝，我也越來越期待她的小說呢〈

三、夢中展現的自我〆另一個 A1

A1 認為夢還有一項功能，尌是能展現自我，不管是深或淺的夢 都可以。比較淺的夢尌是了解自己的生活、或者是喜歡的東西，噩夢 則是了解自己怕的、比較深的夢尌是能更深入了解自己（A1-01-276、

A1-01-278、A1-01-280）

在此次訪談中，確實透過夢了解 A1 帄常的生活，還有喜歡的東 西。但最令我們驚訝的是，從印象深刻的夢境分析中，我們發現了另 一個 A1。那個她，是內向的、情緒容易起伏的、把話悶在心裡的、

優柔寡斷的，這跟原本的 A1 實在不同，現在從印象深刻的夢境分析 中引入一段討論。

A1-01-168 夢中那內向的女生是我的相反面。

R-01-195 第一階段探索結束，我們做個摘要。……夢中輪椅女生很 漂亮你覺得跟你的個性相反，她或許是現實的一個人也可 能是相反面的你。而夢中的那個你，樂觀消失了，崩潰大

哭，變得跟平常的你不一樣。

R-01-205 那會不會你在那個男生面前的時候就會變得不一樣？

A1-01-206 會吔，我以前就這樣說，在他面前和在朋友面前不一樣！

R-01-207 夢裡那兩個女生或許就是那男生眼中的你，有沒有可能？

A1-01-208 有啊！

R-01-209 可以再多說點嗎？

A1-01-210 我現在以旁人的眼光來看，好奇怪喔，原來別人看我是這 樣子。

經由分析之後，A1 恍然大悟，一直以來在喜歡的男生面前都不 是表現出原來的自己，反而像極了夢中那兩個女生綜合起來的個性。

若從夢的原型來看，她像是被壓抑的阿尼姆斯（animus）。阿尼姆斯

是女人無意識中的男人性格與形象，共有四個階層的象徵，分別為象

是女人無意識中的男人性格與形象，共有四個階層的象徵，分別為象