壹、反思
一、角色刻板形象
筆者發現擬人化的動物世界內，有階級制度的呈現，如《皇后的尾巴》內的 皇后和平民，或《三隻小貓》內的國王和皇后，都是童話中常出現的元素。但現 代擬人化動物角色，在人類的社會中卻完全沒有貧富的差距，與社會階級的分 別，如塔克媽媽的穿著與配件、三隻小貓和胖臉兒居住的家屋擺設，居住的家屋 與穿著的服裝，都呈現出中產階級的生活樣貌，此階級的父母較看重內在特質，
表現出體諒、明察事情原委和自制的價值觀。137
這樣的情節呈現，將現實社會中的不平等巧妙地隱藏，縱使知道未來不會如 同故事結局一樣完美。喬安尼‧羅達立（Gianni Rodari）表示：「人在小的時候，
得要儲存樂觀主義的本錢，信任的本錢，以便接受未來的人生挑戰。」138為故事 中美麗的結局，下了一個最好的註解。
圖畫書中角色性別刻板印象所產生的影響，只是性別社會化之一的面向，兒 童透過日常生活中模仿和觀察父母、師長，建構出一套性別認同、性別該具有的 行為的機制。閱讀過程中父母和家長的朗讀或陪伴，能增加親子關係、培養幼兒 閱讀習慣，陪伴者只需透過引導，讓小孩從閱讀中獲得一種經歷的記憶行為，不 需從旁多加解釋。
在研究文本中少見父親的角色，母親樣貌較常被形塑，表現出社會下的性別 角色（Gender role），女性以符合社會期望的母親出現，展現關懷、婉約的特質，
讓幼兒無形中接受二元分化的刻板性別角色，也能解釋自然界中大部分動物，均 由母親負起撫養的職責。育兒的過程中，雌性長時間對子女的陪伴與哺育，讓母 親與幼兒的形象產生強連結。
137 Craig Calhoun、Donald Light、Suzanne Keller 著，《社會學》，頁 128。
138 喬安尼‧羅達立（Gianni Rodari）著，楊茂秀譯《幻想的文法》(LA GRAMMATICA DELLA FANTASIA)（台北：成長文化，2008 年），頁 132。
二、自我認同
自我認同是由外部引起的探討過程中，面對文化和語言的差異，關心自己來 自何方及要前往何方。石之瑜表示：「每一個認同的發生，伴隨著必然的心理壓 力，要將自己與不屬於同一種認同的人加以區隔。」139如《Guji Guj》一書內的 鱷魚 Guji Guj 就遇到族群意識，而產生自我身份認同的混亂，承受來自原種族的 訕笑和威脅，面對原先擁有的身份屬性和族群認同產生懷疑，更家人與族群間產 生拉扯，一方是養育的鴨子另一方式同族體的鱷魚，在自我認同混亂時，他以自 我觀照和反思的方式，尋找出一個新的身份認同，勇敢地對抗原來種族的威脅，
繼續與養育家庭生活。但此事件為研究文本中特例現象，故無法深入探究、檢視 來自他人的對兒童自我身份認同，產生的心理狀態和行為影響為何。
貳、建議
一、對創作者的建議
幼兒圖畫書提供的不僅是情節敘述能啟發幼兒的社會化，同時具有傳遞美學 薰陶的功能，但在研究文本內擬人化動物角色，呈現刻板的動物形象外。如：豬 的貪吃刻板印象外，許多情節內的建築造型或環境構圖，呈現制式的圖像傳達意 境，如：夜晚家屋內燈光明亮，對造窗外的寂靜黑夜，凸顯家象徵的安全與舒適 感，但窗戶由「田」形構造，窗外的黑夜懸掛著一弧弦月（圖 5-2-1、5-2-2、5-2-3）。
圖 5-2-1《藍》頁 11 圖 5-2-2《紅》跨頁 9 左半 圖 5-2-3《子》跨頁 10 左半
139 石之瑜著，《後現代的國家認同》，（台北：世界書局，1995 年），頁 35。
樣式化的圖像形成一種普遍性的圖像語言，方便傳達意境，但相對的也限制閱讀 的詮釋空間，建議未來為兒童服務的創作者，能以更多元或不同視角圖樣來呈現 外在的環境，為閱讀過程帶來更多變的感官刺激。
此外，以台灣特有種的動物角色進行擬人化形塑，展現特有的動物習性，產 製具有文化時代性特點的動物性格，介紹與我們生活在同一塊土地上的動物，提 供兒童更高的契合性與接近性，讓更多人認識本土的動物，進而產生愛護其他生 命的包容心。
二、對未來研究的建議
社會化只是研究文本內的一小部分，為筆者選擇探討的一個層面。在圖畫書 的領域當中透過圖畫書的文學特性，尤其是圖像中的象徵（symbol）是一種表達 思想與情感的藝術，在「能指」與「所指」之間有著約定成俗（convention）的 關係。相同的圖像經不同文化背景的詮釋，會產生不同的意涵，如：烏鴉在日本 是一種吉兆，在中國則被視為不吉祥的象徵。建議未來筆者能析論，由台灣本土 創作的文本內動物角色圖像意涵，透過符號學詮釋的角度，探討角色圖像背後論 述的結構，及是否具有特定的意識型態。除能減少因文化產生的差異性，所造成 的誤讀外，更耙梳出本土動物所呈現的象徵意涵。
此外，信誼幼兒文學獎為國內幼兒文學獎牛耳，但從動物擬人化圖像內，並 未看見能代表台灣意涵的動物及服裝，建議未來的筆者，從台灣本土的作家進行 擬人化動物角色的形塑析究，能以單一作家的作品或單一動物原型，如較常出現 的豬或狗，作為為研究範圍設定，析論特定擬人化動物角色在台灣與國外不同的 文化背景下，形塑出的動物角色有何的文化差異，及是否具有相同的創作元素。
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