研究對象

本節將分「研究母群」、「樣本選取」兩部分說明本研究研究對象的背景以及抽 樣方式、數量與學校。

壹、 研究母群

本研究主要目的在了解目前臺南市各國中小學綠色學校的參與度現況與臺南 市國中小學學生對環境知識、環境態度及環境行為之現況及探討其相關性。故本 實驗對象限定為臺南市 209 公立國小以及南大附小，臺南市市區國小 34 所、臺南 市市郊國小 176 所，國小共計 210 所。國中部分，臺南市立公立國中 59 所，以及 大灣、永仁 2 所完全中學，但南科實中與私立中學並沒有算計在內，臺南市市區 國中 19 所、臺南市市郊國中 42 所，國中共計 61 所。

一、 研究區域：臺南市政府所管轄行政區，範圍如圖 3。

圖 3

臺南市政府行政區地圖 資料來源：臺南市教育網路中心(2013)。102 年 5 月 7 日 引用自 http://163.26.2.28/sch_data/default.aspx

二、 研究期間：102 學年度上、下學期期。

因本研究考量環境教育內容與政策可能因時間點而有所變動，故本研究時間 點限於 102 學年度上、下學期期間為主。

三、 年齡限制：臺南市國小 5、6 年級與國中 7、8 年級學生。

由於考慮國小 1〜4 年級學生在語言理解能力上與國中生有太大的落差，以及 考慮國中 9 年級學生環境教育表現可能受升學影響，故研究對象只針對臺南市國 小 5、6 年級與國中 7、8 年級學生為研究對象（下文皆依九年一貫方式簡稱為 5〜

8 年級）。

貳、 樣本選取

一、 抽取樣本數量

因考量地區對國中小學學生對環境知識、環境態度及環境行為，可能有深遠 的影響，故將臺南市分成臺南市市區與臺南市市郊 2 區，針對兩區學生數比例做 分層立意抽樣來決定抽樣數量。由附錄六推估 102 學年度臺南市 5〜8 年級學生母 群體數表如下表 6。

表 6

102 學年度臺南市 5〜8 年級學生母群體數

縣市 年級 5、6 年級 7、8 年級 合計

臺南市市區 14,695 ≒20.1％ 17,771 ≒24.4％ 32,466 ≒44.5％

臺南市市郊 19,347 ≒26.5.％ 21,189 ≒29.0％ 40,536 ≒55.5％

合計 34,042 ≒46.6％ 38,960 ≒53.4％ 73,002 資料來源：作者自行整理。

正式施測針對本研究母群體為 102 學年度臺南市 5〜8 年級學生，母群體數約 為 73,002 人。本研究將臺南市分成原臺南市市區與臺南市市郊 2 區，針對兩區學 生數比例做分層立意抽樣決定抽樣數量，預計抽 600 個樣本，為防止問卷漏答或 其他因素造成填寫不完整情形。

本研究於 102 學年度上學期發出 600 份問卷，依照比例，預計 102 學年度臺南 市 5〜8 年級學生正式施測抽樣數如下表 7。

表 7

102 學年度臺南市 5〜8 年級正式施測學生抽樣數

縣市 年級 5、6 年級 7、8 年級 合計

二、 樣本分層

依照綠色學校參與度與學校規模做分層立意抽樣，依照比例國小預計抽樣 280 份、國中抽取 320 份；實際抽樣國小發出 267 份問卷、有效問卷 241 份，國中 發出 311 份，有效問卷 253 份；總發出 578 份問卷有效問卷數 494 份。正式施測分 配與回收狀況如下表 8〜9。

表 8

市區、市郊國小正式施測分配與回收狀況表

國小 241/267 人 綠色學校參與度

學校規模 1 2 3 4

小(1)

麻豆區 港尾國小

12/12 中(2)

新化區 那拔國小

29/33 大(3)

下營區 東興國小

39/40

南區 喜樹國小

32/40 超大(4)

北區 文元國小

54/60

東區 復興國小

39/42

永康區 大灣國小

36/40

資料來源：作者自行整理。

表 9

市區、市郊國中正式施測學校人數分配與回收狀況表 國中 253/311 人 綠色學校參與度

學校

規模 5 6 7 8

小(5) 太子國中 34/47

成功國中 31/45 中(6) 白河國中

52/58

玉井國中 47/53

大(7) 新化國中

54/57

超大(8) 後甲國中

35/51

資料來源：作者自行整理。