第三章 研究設計與實施
第二節 研究對象
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圖 3-1 研究架構圖
第二節研究對象
為了解臺灣地區國民小學現任校長對本研究主題之實際想法與作為，研究者 依據文獻探討形成初步研究架構後，自行編製訪談大綱及問卷進行調查，力求理 論與實務之兼融，本節主要針對編製問卷過程中之專家訪談對象、專家意見調查 及正式問卷調查對象進行說明。
壹、專家訪談對象
進行專家訪談之目的在於了解國民小學校長對本研究主題之實際想法與作 為，對應文獻理論基礎及相關研究，以拉近理論與實務之落差，研究者以文獻探 討形成初步研究架構後，編製出訪談大綱，進行專家訪談，期更深入瞭解國民小 學師傅校長之經驗傳承之內涵與策略，以利進行後續分析及問卷初稿製作。
本研究訪談對象係研究者與指導教授進行討論後，擬定曾參與校長儲訓之實務內 容，饒富相關經驗之國民小學校長，進行本研究之深度訪談，期望藉由受訪者的 豐富經驗與參與過程，以及對師傅校長之經驗傳承課程實施現況之探討，提供相
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關建議與分享。訪談過程首先進行研究說明，其次分項逐題進行訪談，受訪對象 如表 3-1 所示。
表 3-1
專家訪談對象一覽表
姓名 現任職務
黃清淵 桃園縣大業國小校長
林瑞錫 桃園縣忠貞國小校長
戴振浩 桃園縣文化國小退休校長
張信務 新北市昌平國小校長
蔡文杰 新北市昌隆國小校長
鄭玉疊 新北市二重國小校長
吳順火 新北市永和國小校長
潘慶輝 新北市秀朗國小校長
張文宏 臺北市仁愛國小校長
莊明達 臺北市大直國小校長
楊進成 臺北市內湖國小校長
簡毓玲 臺北市私立靜心中小學校長
李柏佳 臺北市中山國小退休校長
貳、專家語句意見修正調查對象
基於上述專家訪談及後續分析進行後，彙整成本研究之問卷初稿，而後進行 專家意見調查，針對問卷內容進行修正及調整，形成預試問卷，並進行預試問卷 施測工作。本研究之專家對象如表 3-2 所述。
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表 3-2
專家意見調查名單
姓名 現任職務
黃從孝 桃園縣龜山國小校長
林瑞錫 私立銘傳大學教授
張奕財 新竹縣五龍國小校長
張信務 新北市昌平國小校長
蔡文杰 新北市昌隆國小校長
郭慶發 新北市菁桐國小校長
吳順火 新北市永和國小校長
楊進成 臺北市內湖國小校長
參、預試問卷調查對象
本研究以臺北市、新北市及高雄市等 3 縣市之國民小學校長為調查研究對 象。依據教育部所編製之中華民國 101 年度國民小學名錄，以立意取樣的方式 進行，根據 3 縣市之國民小學抽取該國民小學校長為研究樣本，進行預試問卷 調查。
預試問卷抽取之縣市國民小學為臺北市、新北市及高雄市等地區。抽樣分 配分別為：北區包含臺北市、新北市等地區；南區包含高雄市地區。抽樣比例 分配為：北北基區共抽樣 40 位國民小學校長，嘉南高屏區共抽樣 30 位國民小 學校長。共計 70 名國民小學校長。
本研究隨機抽取北區與南區共 70 位國民小學校長為預試問卷之研究樣本，
進行預試問卷調查，其回收情形與調查樣本基本資料分析詳如表 3-3 和 3-4 所示。
臺北市共發放 20 份預試問卷，回收預試問卷共 19 份，回收率 95%，可用份數為 18 份，可用率為 94.74%；新北市共發放 20 份預試問卷，回收預試問卷共 17 份，
回收率 85%，可用份數為 17 份，可用率為 100%；高雄市共發放 30 份預試問卷，
回收預試問卷共 19 份，回收率 63.33%，可用份數為 18 份，可用率為 94.74%。
預試問卷回收後，首先進行問卷篩選，經編碼與資料登錄，以描述性統計進行資 料檢核，在確定資料無誤後，立即進行資料整理與統計分析，以發展形成正式問
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卷，後續進行正式問卷的施測工作。
表 3-3
預試問卷回收情形
學校區域 縣市名稱 發放份數 回收份數 可用份數 可用率 北區 臺北市、新北市 40 35 34 97.14%
南區 高雄市 30 19 18 94.74%
總和 70 54 52 96.30%
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查。本研究以北區（臺北市、新北市、基隆市）；中區（新竹縣市、臺中市、彰 化縣、苗栗縣、南投縣）；南區（嘉義縣、嘉義市、臺南市、高雄市、屏東縣）； 東區與離島（宜蘭縣、花蓮縣、臺東縣、澎湖、金馬）四區之 2658 名國民小學 之現任校長為母群體，約抽取母群體人數的十分之一為正式樣本，故研究者採隨 機抽樣方式，抽取北區、中區、南區、東區與離島之國民小學校長進行調查。本 研究採電子問卷方式進行問卷施測，電子問卷為 300 份，共計 300 位現任校長為 正式樣本。研究者進行資料分析時，問卷回收 248 份以供分析，其回收情形與調 查樣本基本資料如表 3-6 和表 3-7 所示。
有關問卷調查對象之學校總數、學校所在地區、校長人數摘要表如表3-5所 示。
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表 3-5
調查對象之學校總數、學校所在行政區、校長人數摘要表 項目別
地區
學校總數 校長人數
新北市 214 214
臺北市 153 153
臺中市 233 233
臺南市 211 211
高雄市 241 241
基隆市 43 43
宜蘭縣 77 77
桃園縣 191 191
新竹縣 85 85
新竹市 32 32
苗栗縣 121 121
彰化縣 175 175
南投縣 149 149
雲林縣 156 156
嘉義縣 124 124
嘉義市 20 20
屏東縣 168 168
臺東縣 92 92
花蓮縣 106 106
澎湖縣 40 40
（續下頁）
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表 3-5
調查對象之學校總數、學校所在行政區、校長人數摘要表 項目別
地區
學校總數 校長人數
金門縣 19 19
連江縣 8 8
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表 3-6
正式問卷回收情形統計表 學校區域 發放
份數
回收 份數
回收率 可用 份數
可用率 北區(新北市、
臺北市、基隆 市、桃園縣)
75 70 93.33% 70 100%
中區(新竹縣 市、臺中市、彰 化縣、苗栗縣、
南投縣)
75 64 85.33% 64 100%
南區(嘉義縣、
嘉義市、臺南 市、高雄市、屏 東縣)
75 62 82.67% 62 100%
東區與離島(宜 蘭縣、花蓮縣、
臺東縣、澎湖、
金馬)
75 52 69.33% 52 100%
總和 300 248 82.67% 248 100%
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