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第三章 研究設計與實施

第二節 研究對象

本研究對象以台灣地區國民小學教師為標的母群體(target population)而以中 部地區台中縣、台中市、彰化縣、南投縣等四縣市之公立國民小學教師為可接近母群 體人數為 20829 人。並根據教育部統計處網站公布之九十三學年度國民小學名單,台

中市、台中縣、南投縣、彰化縣,總計 537 所小學。以下就預試樣本、正式施測樣本 分次說明。

壹、預試樣本

本研究之研究對象係選自中部地區(台中市、台中縣、南投縣、彰化縣)國民小 學教師。為求問卷有可靠之信效度,在預試樣本代表性方面,首先就中部四縣市國民 小學依學校規模大小分成三類,分別為 12 班以下、13~36 班、37 班以上;其次採等量 分配分層隨機抽樣,依學校規模大小參酌教師人數比例及考慮問卷回收率後,決定抽 取預試樣本數共 144 份,如表 3-1。

各校抽取的樣本分配原則為 12 班以下 8 人、13~36 班 16 人、37 班以上 24 人。並 委請各學校盡可能在發放問卷時,考量填寫教師之性別、學歷、服務年資、擔任職別 等條件平均分配。

表 3-1 預試問卷學校規模數量之統計表

學校 台中市 台中縣 南投縣 彰化縣 合計 規模 (所/份) (所/份) (所/份) (所/份) (所/份)

12 班以下 3/24 3/24 6/48 13~36 班 3/48 3/48

37 班以上 1/24 1/24 2/48 合計 11/144

貳、正式施測樣本

依 Sudman 之建議,如果是區域性的研究,樣本人數應在 500 人至 1000 人之間(吳 明清,1991)。本研究之研究對象以中部地區(台中市、台中縣、南投縣、彰化縣)國 民小學教師為研究對象,由於國民小學校數及教師人數均相當多,正式施測時,為求 樣本之代表性,首先以教育部統計處網站公布之九十三學年度國民小學名單,台中市、

台中縣、南投縣、彰化縣,總計 537 所小學。依學校規模大小分成三類,分別為 12 班以下、13~36 班、37 班以上;其次採等量分配分層隨機抽樣。抽取正式樣本為 66

所國民小學,以問卷回收率七成計算,決定教師樣本共 648 人(如表 3-2);各縣市正 式問卷施測學校名稱表詳見表 3-3。

各校抽取的樣本分配原則為 12 班以下 6 人、13~36 班 12 人、37 班以上 18 人。並 委請各學校盡可能在發放問卷時,考量填寫教師之性別、學歷、服務年資、擔任職別 等條件平均分配。問卷回收 618 份,回收率 95.37%;整理回收樣本問卷有效填答情 形,合計有效樣本為 603 份,可用率 93.06%,問卷計發與回收情形摘要表詳見表 3-4。

正式施測有效樣本背景結構分析表,詳見表 3-5。

表 3-2 正式問卷學校規模數量之統計表

學校 台中市 台中縣 南投縣 彰化縣 合計 規模 (所/份) (所/份) (所/份) (所/份) (所/份)

12 班以下 2/12 11/66 11/66 12/72 36/216 13~36 班 4/48 3/36 3/36 7/84 18/216 37 班以上 3/54 3/54 1/18 5/90 12/216 合 計 66/648

表 3-3 各縣市正式問卷施測學校名稱表詳見表

縣市別 12 班以下 13~36 班 37 班以上 台中市 泰安國小、光正國小 鎮平國小、東光國小 立人國小 軍功國小、新興國小 四張犁國小 大新國小 台中縣 山陽國小、達觀國小 翁子國小、吉峰國小 新平國小

白冷國小、博愛國小 車籠埔國小 僑忠國小 德化國小、東新國小 東平國小 公館國小、黃竹國小

溪尾國小、峰谷國小

明正國小

南投縣 中峰國小、北山國小 名間國小、水里國小 炎峰國小 同富國小、土城國小 魚池國小、康壽國小

自強國小、鳳凰國小 南豐國小、溪南國小 信義國小、初鄉國小 仁愛國小

彰化縣 大成國小、日新國小 大城國小、秀水國小 大竹國小 海埔國小、信義國小 東興國小、大村國小 平和國小 福德國小、伸仁國小 湖南國小、草港國小 民生國小 寶山國小、源泉國小 明正國小 田中國小 陝西國小、南港國小 南郭國小 豐崙國小、芙朝國小

表 3-4 問卷計發與回收情形摘要表

項目 份數 百分比 寄發問卷 648 100%

回收問卷 618 95.37%

有效問卷 603 93.06%

表 3-5 正式施測有效樣本背景結構分析表

項目 基本資料 人數 百分比(%)

性 男 性 243 40.30 別 女 性 360 59.70 服 5 年以下 168 27.86 務 6- 10 年 163 27.03 年 11-20 年 198 32.83 資 21 年以上 74 12.28 最高 研 究 所 143 23.71 學歷 大 學 441 73.13 大 專 19 3.16 擔任 兼任行政 249 41.29 職別 級任教師 265 43.95

科任教師 89 14.76 創 10 年以下 98 16.25 校 11- 37 年 62 10.28 年 38 -60 年 186 30.85 數 61 年以上 257 42.62 學校 省 轄 市 84 13.93 地區 市 鄉 鎮 447 74.13 偏遠地區 72 11.94 學校 12 班以下 205 34.00 規模 13– 36 班 179 29.68 37 班以上 219 36.32 校長 男 性 494 81.92 性別 女 性 108 17.91