研究對象與抽樣

本研究確定以問卷方式進行調查，並研擬研究對象，從中估算所需抽樣人數。

本小節分研究對象與樣本選取兩部分進一步說明與探討。

壹、研究對象

依據前述研究背景與研究動機，本研究以花蓮縣國民小學現職教師為研究對 象，並參考花蓮縣教育處學管科資料，查詢 103 學年度全縣資料之境內國民小學概 況。本研究之母群體為花蓮縣公立國民小學的學校相關人員，包括教師兼主任、

教師兼組長、級任導師、科任教師等為問卷對象。

根據花蓮縣教育處學管科提供 103 學年度境內國民小學概況資料查詢，花蓮縣 公立國民小學總計 102 所，國小教師共有 1869 人，其中，男性教師有 617 人，女 性教師有 1252 人，各佔花蓮縣國小教師人數之 33%與 67%。

貳、樣本選取

本研究係以花蓮縣公立國民小學教師作為調查分析對象，以量化問卷調查瞭 解目前國民小學教師對於校長科技領導、校長授權領導與學校效能之重視與滿意 程度的相關情形。為使樣本具有代表性，本研究採用「分層立意抽樣」方式。首 先，將母群體分為 6 班（含)以下、7～18 班、19 班（含)以上等三組，學校規模整 理如表 19。

花蓮縣 103 學年度共有 102 所公立國民小學，全部教師母群體人數約 1869 人。

其中，6 班（含)以下有 74 所學校，教師人數 808 人，佔全體教師 43.2%；7～18 班 有 19 所，教師人數 517 人，佔全體教師 27.7%；19 班（含)以上學校有 9 所，教師 人數 544 人，佔全體教師 29.1%。

以總樣本數信心水準 95%，抽樣誤差值 5%，估算出樣本人數約為 319 人，依 分層抽樣比例計算出 6 班（含)以下為 138 人；7～18 班為 88 人；19 班（含)以上為 93 人，如表 20。

42 表 19

花蓮縣 103 學年度公立國民小學學校規模一覽表

學校規模(班) 6 班（含)以下 7〜18 班

19 班

（含)

以上

學校名稱

信義 溪口 豐濱 高寮 水源 明恥 太昌 華大 附小 北濱 大榮 港口 萬寧 崇德 明禮 中城 明義 國福 林榮 靜浦 永豐 文蘭 新城 吉安 中正 康樂 長橋 新社 學田 景美 中原 中華 宜昌 嘉里 北林 源城 東竹 山棧 鳳林 蹈香 北昌 光華 鳳仁 樂合 東里 銅蘭 瑞穗 化仁 明廉 南華 太巴塱 觀音 明里 萬榮 光復 玉里 鑄強 平和 瑞美 三民 吳江 西林 志學 - 北埔 壽豐 鶴岡 春日 秀林 見晴 大進 - 忠孝 豐裡 舞鶴 德武 富世 馬遠 富里 - - 豐山 奇美 長良 西寶 紅葉 復興 - - 月眉 富源 大禹 佳民 明利 和平 - - 水璉 瑞北 松浦 銅門 卓溪 - - - 崙山 太平 卓清 古風 立山 - - -

卓樂 卓楓 西富 大興 - - -

小計(所) 74 19 9

百分比 72.55% 18.63% 8.82%

合計(所) 102 所

資料來源：花蓮縣教育處學管科 表 20

花蓮縣公立國小分布與研究樣本選取摘要

學校規模 學校數 教師人數 比例 抽取人數 6 班（含)以下 74 808 43.2％ 138

7～18 班 19 517 27.6％ 88 19 班（含)以上 9 544 29.1% 93

合計 102 所 1869 人 100％ 319 人

資料來源：花蓮縣教育處學管科

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本研究依照花蓮縣國民小學學校規模分層，共抽取現職國小教師 350 人，回收 319 份，回收率達 93.8%，剔除無效問卷後，有效問卷 301 份，有效問卷回收率為 94.3%，抽樣學校一覽表整理如下表 21，問卷回收情形如下表 22 所示。

表 21

花蓮縣公立國民小學抽樣學校一覽表

學校規模(班) 6 班（含)以下 7〜18 班 19 班（含)

以上

學校名稱

景美 銅蘭 光華 玉里 中城 明義

永豐 立山 大榮 大進 富里 宜昌

月眉 長良 東里 志學 新城 鑄強

舞鶴 樂合 大禹 鳳林 化仁 中正

三民 松浦 北濱 中華 - -

溪口 卓樂 古風 - - -

合計(所) 18 9 4

資料來源：研究者自行整理

表 22

花蓮縣國小教師問卷樣本回收統計表

學校規模 學校數 寄出份數 回收份數 有效份數

6 班（含)以下 18 150 129 123

7～18 班 9 98 91 87

19 班（含)以上 4 102 99 91

合計 31 所 350 份 319 份 301 份

資料來源：研究者自行整理

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