第四章 研究結果
第一節 社工對目睹家暴兒少的服務
社工提到目睹家暴是威脅兒少安全感的經驗,尤其被視為是心理層面的傷害。
如何停止目睹家暴並降低目睹家暴的影響,評估是以了解目睹家暴風險是否持續,
或兒少是否能在穩定的環境中回復內在的穩定及安全感。
目睹家庭暴力對他來說是種傷害,這是種危機。我們要怎麼避免讓他 一直目睹,或者是他看到之後,要怎麼去減低這個傷害,安全評估也是 很重要的一點,不只是身體傷害,也會看比較多心理上的。(sw2)
孩子需要在被期待、被保護、安全的地方長大。(sw6)
二、輔導目睹家暴兒少之創傷經驗
社工輔導目睹家暴兒少的創傷經驗,透過協助兒童少年檢視個人的生命經驗,
其中包含目睹家庭暴力的經驗,進而協助兒少情緒覺察、情緒抒發,作為療癒的 過程。進階的創傷輔導,在於培養兒少同理他人的能力、對個人處境能反思及做 決定的能力,協助目睹家暴兒少最終能回歸平衡的生活。輔導目標如下:
46
47
48
四、終止代間暴力循環
社工服務目睹家暴兒童及少年之目標是終止代間暴力循環,透過輔導兒少,
避免他們因目睹家庭暴力的生命經驗未妥善整理,而再次運用家暴施暴者或是受 暴者的情緒因應方法,反覆經驗關係中的暴力。與兒少工作的同時,社工也希望 與家長工作,透過同時與親子工作可以終止家庭暴力的代間複製。
如果以廣度來講就是終止代間循環,比如說我們輔導會談的架構,安 全計畫、暴力認知那些,我們平常有在做情緒抒發的內容,期待可以透 過這些內容幫助孩子,不要複製成人間的代間循環。如果只服務孩子 不夠的話,家長我們也要一起做協助。(sw6)
我們去宣導重點就是希望停止這樣的循環。希望對家長及兒少同步都 可以有幫忙,因為我們不太可能去停止他們家的暴力行為,可是我們 可以給孩子一些東西,如果同時也可以適度給媽媽一些幫忙,希望這 些事可以慢慢被停止的,或是趨緩、減緩的。(sw5)
五、小結
整理社工提供目睹家暴兒少服務的內涵,以關注目睹家暴兒少本身為主,包 括評估兒少的身心安全、輔導目睹家暴兒少的創傷經驗。然而,因著兒少主要是 生活於家庭環境當中,協助家庭維持非暴力的互動平衡、適應家庭生活也是相當 重要。在與家庭工作的部分,指出提升家長端能力的重要性,社工希望透過介入 提升家長注意到家庭暴力議題、目睹家暴議題的敏感度並且有效回應。另一方面,
孩子有能力以非暴力的方式與父母互動,這需要透過同理心的練習,以及情緒覺 察還有自我控制,並且終止代間暴力循環。
49