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第四章 深度訪談資料分析

第一節 電商直播的使用動機

三、 社群互動性動機

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主播能夠為使用者提供商品比較的新思路,在直播的過程中,主播常常同時介紹 多樣產品,詳細比較每款產品的功能與特色,使每款產品的獨特賣點直觀地展現 在消費者的面前,方便消費者進行挑選。

我挺常看的就是這種美妝類的或是飾品類的。就是看她(指直播主)給 你對比那些,就有時候買那些戒指什麼的,我喜歡買那些天然寶石的戒指,

她(指直播主)就會給你看那些原石啊,一個一個詳細介紹啊,什麼什麼的,

然後就上手給你戴,對比嘛,哪款和哪款哪兒不太一樣。反正看著看著我就 都覺得挺好看的,一排都想買,哈哈。當然用這種比較的方式,我也覺得更 直觀吧,能看出來差別,就更好挑唄。(受訪者 F1)

而且直播間裡有很多人會回,想要看哪個產品,有人說了,然後他(主 播)就會給你去試。就一會兒抹在手上,一會兒抹在臉上,如果你想看這個 和那個的對比,他就都會給你弄上,然後讓你看他的那個水潤度啊,什麼的。

(受訪者 F2)

但是他這個(指直播)還省去了你去商場的這個過程,而且他(指直播 主)還會給你試很多那些個產品什麼的。給你對比顏色啊,或者看不同的款 式之間有什麼細微的差別。這些看圖片你看不出來吧,自己還得研究半天。

主播就幫你把他們家的產品都給分析出利弊了。哦,甚至他還幫你貨比三家,

拿別的牌子在賣的和自家的比,就跟廣告一樣的。(受訪者 F3)

三、 社群互動性動機

學者 Whiting & Williams(2013)對於社群媒體的使用與滿足研究中,提出了 社群互動(Social interaction)動機。社群互動性動機指的是,使用者透過社群媒 體,與他人進行交流及互動的動機(Whiting & Williams, 2013)。網路直播的使用 動機的相關研究指出,人們會因為社會及社交性動機而觀看、參與網路直播。網 路直播的使用者希望藉由參與直播,與直播主以及直播間中其他觀眾進行互動,

從而得到類社交的關係(黃勝淋,2017;黃博億等,2016)。與傳統媒介單向觀

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看的模式不同,網路直播能夠帶來即時性的互動體驗(Thorburn, 2014; Tang, Venolia, & Inkpen, 2016)。電商直播不僅僅是觀看影音的平台,同時也具有社群 媒體的特點,為使用者提供了討論與交流的空間。本研究的受訪者表示,與直播 間裡的主播及其他消費者進行溝通,尋求他人的協助,是他們使用電商直播的動 機,而這些動機的滿足正是依靠了電商直播的即時性及互動性特點。

雖然早在 Stephens & Bergman(1996)及Cortese & Rubin(2010)對於電視 購物的研究中就指出,電視購物的主持人會通過消費者打入的電話,與消費者即 時溝通,如朋友一般地進行交流。不過受到電話撥入形式的限制,電視購物的主 持人一次只能與一位消費者產生互動,而電商直播因其所具有的社群功能,直播 的主播能夠同時與直播間內的數位觀眾進行交流;除此之外,直播間內的觀眾也 可以彼此溝通。相較之下,電商直播是更具互動性的社群平台。

(一)獲得購物上的建議

受訪者表示,觀看電商直播是為了獲得購物上的建議。受訪者認為,使用電 商直播,是希望主播會陪伴著他們一同進行選購,「面對面」地提供指導,親自 傳授穿搭技巧、使用方法,依據商品屬性給出購買建議。

就好像在你不知道要買什麼的時候,有一個就像是導購一樣的人。對,

就很像我們逛街的時候,那種導購小姐問我們,想要買什麼,對⋯⋯而且他(指 直播主)還會給你試很多那些個產品什麼的。而且你在問的那些問題,他(指 直播主)就像是美妝博主的樣子,但是你就會跟他就是,能直接地交流。你 就問他如果我內雙,我如果畫不好我要怎麼樣,就他就是會教給你,然後根 據你的情況給你推薦商品。(受訪者 F1)

感覺就像購物指南!像是一個教程一樣的!但是又沒有就是,電視裡的 那種購物指南,那種就是覺得很假。因為他(指電商直播的主播)會在他臉 上給你試的嘛,就真的是能看到效果,還會給你推薦怎麼買這些的,一直不 斷地給一些建設性的意見。(受訪者 F3)

那個試的主播,通常就會告訴你,這是適合什麼膚質啊,這是適合新手

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啊還是什麼的,這個產品怎麼用。他們會根據你自身的這個什麼⋯⋯條件啊,

推薦你買什麼什麼的。(受訪者 F2)

選擇觀看電商直播是因為,我覺得直播吧,最大的好處就在於它的即時 性,還有互動性,它能夠跟你進行一個交流。相當於,是去引導一些人,或 者說是引導我,去做出一些購物方面的判斷,對。這個呢,我覺得就是直播 這種載體的魅力所在。(受訪者 M1)

由於直播期間問題累積量往往很大,有些使用者在觀看電商直播的過程中,

提出的問題未能在第一時間得到回答,或是沒能得到滿意的回答,就會對主播的 專業性產生質疑,喪失看下去的慾望,甚至還會對主播產生負面的情緒,從而影 響了購物體驗。

有時候吧,就會覺得直播也沒那麼好,雖然他可以互動吧,但是互動的 人真的太多了,有時候問主播什麼話,他也不能立即回覆你,因為他還會回 其他問問題的人,所以就要等個半天才能看到自己想看的那個展示,或者才 能聽到主播回答的問題。而且有的時候問的那個問題會被主播完全無視,比 如問衣服的材質,或者洗了掉不掉色什麼的,也不知道是不是她根本就不懂,

或者回答不上來,就假裝沒看見,或者混弄過去什麼的。這點我覺得就不是 很好。(受訪者 F3)

(二)瞭解流行趨勢

受訪者表示希望通過直播電商直播,瞭解並跟上時下最新的流行趨勢。熱門 直播間觀眾所關注的商品,對於消費者判讀市場潮流具有一定的參考意義。

還有一個就是我想看看,大家現在都在買⋯⋯大家現在的流行趨勢都是些 什麼,大家現在都買什麼,就是有一些什麼我沒見過的東西,我沒買過的東 西,不了解的,這種,可以看看直播裡,大家都在瘋狂買的同時就會知道。

(受訪者 F4)

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(三)瞭解他人的購買情況

受訪者想要通過電商直播瞭解他人的購買情況,作為自己購物時的參考。

有時候就會不由自主地點進去(直播間),然後裡面就是會顯示,誰誰 誰,正在怎麼怎麼著,正在買什麼什麼。看看別人買什麼也是參考項吧,知 道什麼現在哪件比較受歡迎。(受訪者 M2)

底下(回覆區)又是好多人要(產品的購買)連結,關鍵她(直播)就 是能立刻把那個連結放在那兒!而且它(指直播介面)旁邊就是有一溜兒(商 品連結)!然後彈幕還一直顯示誰誰誰也去買了,誰誰誰又買了啥,一直滾 動,你看到那些你就會對比著買。(受訪者 F1)

雖然「獲得購物上的建議」「瞭解流行趨勢」、「瞭解他人的購買情況」都是 與資訊獲得相關的動機,但本研究認為此三種動機不同於獲得產品資訊的動機,

是更具有社群互動性的動機。在學者Quan-Haase & Young(2010)與Whiting &

Williams(2013)的研究中亦提出,「社群資訊(Social information)」動機以及「瞭 解社群中其他人的情況」的動機,與以往資訊尋求(Information seeking)以瞭解 產品資訊和促銷資訊的動機不同。電商直播的交互式聊天功能以及使用者與主播 共同生成的內容提供了獨特的社群資訊。「獲得購物上的建議」「瞭解流行趨勢」

「瞭解他人的購買情況」的動機,是使用者希望透過電商直播,瞭解社群中其他 人的使用感受及購買建議,掌握當下的購物環境。因此本研究將此三種動機歸類 為社群互動性動機。

(四)獲得限定或限量的特殊商品

本研究的受訪者表示,使用電商直播是為了獲得直播期間限定或是限量的特 殊商品。學者張卿卿(2016)的研究曾提出觀看線上影音的外在動機,包括使用 者透過觀看線上影音而瞭解流行事物,從而獲得同儕的刮目相看。本研究的受訪 者 M1 認為,通過電商直播購買到特別的限量商品,一方面代表自己跟上了潮流,

能夠讓同儕眼前一亮;另一方面,基於限量的商品的特殊性,使用者亦可能因為 擁有限量商品而與他人展開話題,即通過電商直播所獲得的限定或限量的特殊商

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品,成為了使用者進行人際溝通與社會互動的觸媒。

有的東西的確是只有在直播的時候賣的,就比較特殊,限量的,或者是 限定款啊,這些個。嗯,就好像,像是大的 IP,或是娛樂向,這種東西。這 種真正因為偶像,或者說,我是因為看到,因為有這個東西正在直播裡限量 銷售,而這個銷售正好帶了某品牌或是某一個 ICON,是特別的,就是這個 東西我覺得它附加價值高了,我會選擇買,因為周圍的人可能會眼前一亮,

你有這個比較新的東西,這樣子。(受訪者 M1)