本節以分析表演藝術現場觀眾觀賞行為意圖，各背景變項與不同構面之差異情形，
依序為「行為信念與結果評價」、「態度」、「規範信念與依從動機」、「主觀規範」、「控制 信念與知覺強度」、「知覺行為控制」、「涉入程度」、「行為意圖」，茲將結果陳述如下：
一、不同背景變項與參與特性之觀眾於行為信念與結果評價之差異分析 1. 性別
如表 4-10 所示，不同性別之現場觀眾在行為信念與結果評價的得分差異分析，有顯 著的差異存在 (p<.05) 。進一步分析發現，在「情感性信念」構面中有顯著的差異存在 (p<.05) ，且女性的得分高於男性，顯示女性認為「情感性信念」的發生可能性與重視程 度皆較男性高。
2. 年齡
如表 4-10 所示，不同年齡之現場觀眾在行為信念與結果評價的得分差異分析，有顯 著差異存在 (p<.05) 。進一步分析發現，在「工具性信念」中有顯著的差異存在 (p<.05) 。 但經事後比較結果發現各組間並無顯著差異性。
3. 婚姻家庭狀況
如表 4-10 所示，不同婚姻家庭狀況之現場觀眾在行為信念與結果評價的得分差異 分析，無顯著的差異存在 (p>.05) 。顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「行為信念與 結果評價」，並未因婚姻家庭狀況不同而有顯著差異。
4. 教育程度
如表 4-10 所示，不同教育程度之現場觀眾在行為信念與結果評價的的得分差異分 析，無顯著的差異存在 (p>.05) 。顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「行為信念與結 果評價」，並未因教育程度不同而有顯著差異。
5. 職業
如表 4-10 所示，不同職業之現場觀眾在行為信念與結果評價的得分差異比較，有達 顯著水準 (p<.05) ；進一步分析發現，在「工具性信念」中有顯著的差異存在 (p<.05) 。 但經事後比較結果發現各組間並無顯著差異性。
6. 藝文活動花費
如表 4-10 所示，不同藝文活動花費之現場觀眾在行為信念與結果評價的兩個構面 得分差異比較，有達顯著水準 (p<.05) ；進一步分析發現，在「工具性信念」與「情感 性信念」之構面中有顯著的差異存在 (p<.05) 。在藝文活動花費 1,501-2,000 元，對於
「工具性信念」的可能性與重視程度，大於花費 0 元者；在藝文活動花費 501-2,000 元，
對於「情感性信念」的可能性與重視程度，大於花費 0 元者。藝文活動花費 1,001-1,500 元，對於「情感性信念」的可能性與重視程度，大於花費 1-250 元者。
7. 平均月收入 (含零用錢)
如表 4-10 所示，不同平均月收入之現場觀眾在行為信念與結果評價的兩個構面得 分差異比較，有達顯著水準 (p<.05) 。進一步分析發現，在「工具性信念」中有顯著的
差異存在 (p<.05) 。但經事後比較結果發現各組間並無顯著差異性。
8. 學習表演藝術經驗
如表 4-10 所示，是否有學習表演藝術經驗之現場觀眾在行為信念與結果評價的得 分差異分析，有達顯著水準 (p<.05) 。進一步分析發現，在「情感性信念」構面中有顯 著差異存在 (p<.05) 。有學習表演藝術經驗在「情感性信念」的得分高於無學習表演藝 術經驗之觀眾，顯示有學習表演藝術經驗者認為「情感性信念」的發生可能性與重視程 度皆較無學習經驗者高。
9. 參與表演藝術活動次數
如表 4-10 所示，不同參與表演藝術活動次數之現場觀眾在行為信念與結果評價的 得分差異分析，有顯著的差異存在 (p<.05) 。進一步分析發現，在「工具性信念」與「情 感性信念」構面中有顯著差異存在 (p<.05) 。但在事後比較結果發現「工具性信念」在 各組間並無顯著差異性；而現場觀眾觀賞次數、4-6 次、10 次以上，在「情感性信念」
發生可能性與重視程度，大於 3 次以下參與次數者。
表 4-10
不同背景變項現場觀眾規範信念與依從動機之變異數摘要表 構面
組別
工具信念 (I) 情感信念 (II)
t 值/ F 值 事後 M SD M SD 比較
性別
男性 (n=174) 13.93 3.72 17.85 3.77
0.187 (I) 4.499* (II) 女性 (n=374) 14.08 3.93 18.57 3.73
構面
構面
構面 組別
工具信念 (I) 情感信念 (II)
t 值/ F 值 事後 M SD M SD 比較
參與頻率
3 次 (含) 以下
(n=365) (1) 13.75 3.63 17.83 3.62
3.196* (I) 8.573* (II)
(I) n.s (II) 1<4 1<2 4-6 次 (n=120) (2) 14.22 4.13 18.96 4.00
7-9 次 (n=21) (3) 15.43 3.11 19.70 2.98 10 次 (含) 以上
(n=42) (4) 15.29 4.94 20.31 3.56
*p<.05
二、不同背景變項與參與特性之觀眾於態度之差異分析 1. 性別
如表 4-11 所示，不同性別之現場觀眾在態度的兩個構面之差異性分析結果得知，不 同性別之現場觀眾在態度的兩個構面得分差異比較，並未達顯著水準 (p>.05) ；顯示現 場觀眾對觀看表演藝術之「態度」，並未因性別不同而有顯著差異。
2. 年齡
如表 4-11 所示，不同年齡之現場觀眾在態度的兩個構面之單因子變異數分析結果 得知，不同年齡之現場觀眾在態度的兩個差異比較，有達顯著水準 (p<.05) ；進一步分 析發現，在「正向態度」構面中有顯著差異存在 (p<.05) ，但經事後比較結果發現各組 間並無顯著差異性。
3. 婚姻家庭狀況
如表 4-11 所示，不同婚姻家庭狀況之現場觀眾在態度的兩個構面之差異性分析結 果得知，不同婚姻家庭狀況之現場觀眾在態度的兩個差異比較，有達顯著水準 (p<.05) ； 進一步分析發現，在「正向態度」構面中有顯著差異存在 (p<.05) ，分析出已婚者的發
生可能性與重視程度，大於未婚族群。
4. 教育程度
如表 4-11 所示，不同教育程度之現場觀眾在態度的兩個構面之單因子變異數分析 結果得知，不同教育程度之現場觀眾在態度的兩個差異比較，並未達顯著水準 (p>.05) ； 顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「態度」，並未因教育程度不同而有顯著差異。
5. 職業
如表 4-11 所示，不同職業之現場觀眾在態度的兩個構面之單因子變異數分析結果 得知，不同職業之現場觀眾在態度的兩個差異比較，並未達顯著水準 (p>.05) ；顯示現 場觀眾對觀看現場表演藝術之「態度」，並未因職業不同而有顯著差異。
6. 藝文活動花費
如表 4-11 所示，不同藝文活動花費之現場觀眾在態度的兩個構面之單因子變異數 分析結果得知，不同藝文活動花費之現場觀眾在態度的兩個差異比較，「正向態度」、「負 向態度」皆達顯著水準 (p<.05) ；進一步分析發現，在「正向態度」、「負向態度」皆有 顯著差異存在 (p<.05) ，分析出平均花費在藝文活動 1,001-2,000 元者的發生可能性與 重視程度，大於 0 元者；在「負向態度」，經事後比較結果發現各組間並無顯著差異性。
7. 平均月收入 (含零用錢)
如表 4-11 所示，不同平均月收入之現場觀眾在態度的兩個構面之單因子變異數分 析結果得知，不同平均月收入之現場觀眾在態度的兩個差異比較，並未達顯著水準 (p>.05) ；顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「態度」，並未因平均月收入不同而有顯 著差異。
8. 學習表演藝術經驗
如表 4-11 所示，不同學習表演藝術經驗之現場觀眾在態度的兩個構面之差異性分 析結果得知，不同學習表演藝術經驗之現場觀眾在態度的兩個差異比較，無顯著水準 (p>.05) ；顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「態度」，並未因學習表演藝術經驗不同 而有顯著差異。
9. 參與表演藝術活動次數
如表 4-11 所示，不同參與表演藝術活動次數之現場觀眾在態度的兩個構面之單因 子變異數分析結果得知，不同參與表演藝術活動次數之現場觀眾在態度的兩個差異比較，
皆達顯著水準 (p<.05) 。進一步分析發現，在「正向態度」構面也有顯著差異存在 (p<.05) ，分析出參與表演藝術活動 10 次以上者之可能性與重視程度，大於參與次數在 3 次以下者；在「負向態度」構面中分析出參與表演藝術活動 3 次以下者，發生可能性 與重視程度，大於觀賞次數 10 次以上者。
表 4-11
不同背景變項現場觀眾態度之變異數摘要表 構面
組別
正向態度 (I) 負向態度 (II)
t 值/ F 值 事後 M SD M SD 比較
性別 男性 (n=174) 4.41 0.51 1.75 0.54 -2.998 (I) 5.218 (II) 女性 (n=374) 4.55 0.49 1.51 0.49
年齡
16-25 歲 (n=404) 4.48 0.51 1.57 0.52
2.411* (I) 0.494 (II)
(I) (II)
n.s 26-35 歲 (n=60) 4.55 0.51 1.59 0.55
36-45 歲 (n=43) 4.68 0.43 1.57 0.54 45-55 歲 (n=34) 4.54 0.39 1.64 0.50 56 歲以上 (n=7) 4.19 0.38 1.81 0.33 婚姻狀況
未婚 (n=453) 4.48 0.51 1.58 0.52 -2.240* (I) -0.117 (II) 已婚 (n=95) 4.61 0.42 1.59 0.50
構面
構面
2. 年齡
如表 4-12 所示，不同年齡之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個構面之單因子 變異數分析結果得知，不同年齡之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個差異比較，無 顯著的差異存在 (p>.05) 。顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「規範信念與依從動機」， 並未因年齡不同而有顯著差異。
3. 婚姻家庭狀況
如表 4-12 所示，不同婚姻家庭狀況之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個構面 之差異性分析結果得知，不同婚姻家庭狀況之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個差 異比較，無顯著水準 (p>.05) 。顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「規範信念與依從 動機」，並未因年齡不同而有顯著差異。
4. 教育程度
如表 4-12 所示，不同教育程度之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個構面之單 因子變異數分析結果得知，不同教育程度之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個差異 比較，有達顯著水準 (p<.05) ；進一步分析發現，在「次群體」構面中有顯著的差異存 在 (p<.05) ，顯示教育程度在國中以下的觀眾在「次群體」之發生可能性與重視程度高 於碩士以上。
5. 職業
如表 4-12 所示，不同職業之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個構面之單因子 變異數分析結果得知，不同職業之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個差異比較，並 未達顯著水準 (p>.05) ；顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「規範信念與依從動機」， 並未因職業不同而有顯著差異。
6. 藝文活動花費
如表 4-12 所示，不同藝文活動花費之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個構面 之單因子變異數分析結果得知，不同藝文活動花費之現場觀眾在規範信念與依從動機的 兩個差異比較，主群體達顯著水準 (p<.05) ；但經事後比較結果發現各組間並無顯著差 異性，顯示並未因藝文活動花費不同而有顯著差異。
7. 平均月收入 (含零用錢)
如表 4-12 所示，不同平均月收入之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個構面之 單因子變異數分析結果得知，不同平均月收入之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個 差異比較，並未達顯著水準 (p>.05) ；顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「規範信念
如表 4-12 所示，不同平均月收入之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個構面之 單因子變異數分析結果得知，不同平均月收入之現場觀眾在規範信念與依從動機的兩個 差異比較，並未達顯著水準 (p>.05) ；顯示現場觀眾對觀看現場表演藝術之「規範信念