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第五章 個案訪談分析

第二節 資料分析

本研究之訪談資料記述分析,在每個個案精練後,將以二個表格呈 現,分別為(一)「個案簡述」:歸納受訪者學佛習禪之緣起、學習動機、

學習歷程、個人心靈次第期許、工作增上目標。(二)「學佛習禪後之影響 與重要轉變」:彙整受訪者心靈境界、領導風格、公司價值觀、整體績效 之影響與開展。最後(三)「摘錄」受訪者關鍵觀念與「結語」。故本研究 訪談內容,精粹如下:

一、 訪談個案 A

(一) 個案 A 簡述 : 表 5-1 個案 A 簡述

基本資料

‧ 行業:法律代書聯合事務所

‧ 職稱:負責人 ‧ 年齡:43 ‧ 性別;男

‧ 學佛習禪時間:7 年

學習緣起 1. 友人引領、家人鼓勵。

2. 對佛法禪學好奇、興趣。

學習動機

1. 學習「自心管理」。

2. 尋找寧靜安定的力量。

3. 體認一切輕重緩急 ~ 何謂生命的重要排序?

精進方式

1. 攝心觀照 2. 禪坐 3. 經行 4. 閱讀經典

5. 參加佛學研讀進階班(聽聞正法)

修持準則

1. 六度波羅蜜之「佈施」、「忍辱」、「禪定」

2. 「利他」

學習歷程

‧ 初入門時,尚未體會法喜禪悅,信心不足,學習過 程中進進退退 → 清淨覺知 增進定心 ,煩惱減少。

→ 心量更寬廣,生活態度更積極 → 持續用功中。

心靈次第期許 ‧ 「 活在當下」。(減少無意義的過去心與未來心)

工作增上目標 1. 清醒決策、明晰取捨。

2. 增進同仁「凝聚力」。

(二) 個案 A : 學佛習禪後 → 影響與重要轉變

(三) 個案 A:訪談摘錄與結語

1. 在開會或日常工作時,高階經營管理者,會刻意或不經意傳達給 同仁佛法禪學,並鼓勵就讀「佛學研讀班」與研究法義。

2. 受訪者 A 說:「… 團隊的和諧很重要,會深刻影響績效。以『同 理心』、『利人利己』為導向,我們公司氛圍更融洽,亦可降低 人員流動率。…」

3. 受訪者 A 說:「… 不是每一天都作定課,但下班後或放假時,會

『禪坐』與『經行』,這幫助我保持專心與平靜,處理事務更能 事半功倍。…」

4. A 說:「… 以前就閱讀過普明禪師的『十牧牛圖』,歷經學習,

現在自己更能劃分『生命』與『生活』,該如何取捨與排序,更 明白什麼該『放下』,而什麼該『堅持』。…我經常閱讀禪學與 佛法的書籍,用它來檢視自心,更清楚自己的起心動念,而更能

『正觀』與『正行』。

5. 關於「六度波羅蜜」的修心指導原則,A 說:「六度,我並沒有循 著程序依次修行,而是將『佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若』

融合在我的生活中,常作思維觀,對我影響較深遠的是『忍辱』、

『禪定』的功課,在生活與工作上真得有很大的幫助。現在的我,

比以前快樂,也更清醒。…。

6. 受訪者 A 自我表白:「… 若以大衛

霍金斯博士的『意識能量地 圖』評比,自我期許的心靈層級是對數 500 的『愛』,但我現在 還距離那境界很遠。但『修心』必須是長期薰習。…」

二、 訪談個案 B

(一) 個案 B 簡述 : 表 5-3 個案 B 簡述

基本資料

‧ 行業:歐美時裝配件代理商 ‧ 職稱:總經理

‧ 年齡:46 ‧ 性別;男

‧ 學佛習禪時間: 15 年

學習緣起

1. 佛化家庭,從小耳濡目染。

2. 因緣具足。

3. 興趣。

學習動機

1. 安頓身心。

2. 尋找宇宙人生的真實相與究竟意義。

3. 以禪法離惑啟智。

4. 學而時習之,不亦說乎。

公司價值觀

1. 強調「身心靈」一起成長。

2. 大愛 ~ 利潤分享。

3. 深耕「利他」文化,多位公司幹部及同仁皆在 精舍或慈善團體當志工。

整體績效

1. 財務績效 → 平穩成長。

2. 非財務績效 → 相較同行,全員向心力極佳。

3. 因有相同話題創造歸屬感,流動率低。

4. 可長期經營,傳承接班,配股分紅。(傳賢制)

(三) 個案 B:訪談摘錄與結語

1. 受訪者 B 說:「… 『智慧長,煩惱輕。煩惱輕,智慧長。』以前常聽 師父說,智慧是否增長,端看自己煩惱習氣是否減少。現在慢慢能稍 稍體會師父的意思了;智慧的確可以自己衡量的。而妳(研究者)提供 的『牧牛圖頌』與『意識能量地圖』,是很好的自我評量工具。…有 更清楚的修行方向,… 當然這歷程的提升,也對經營與帶領同仁有相 當助益,其中最重要的是以『清淨心』為根本,而這是『禪』的基本 核心。不過,我還在學習中…。」

2. 公司中高階主管,經領導者多年薰習,對佛法禪學皆已滲透入身口意,

在公司決策與各項規劃,亦會將公司「利他」文化,作為重要準則。

這對「快樂管理」與「長期經營」是重要的軸心思維。

3. 受訪者 B 說:「… 但我們能讓『利他』文化深耕在公司上下,是一段 很漫長的路,因為人未修練前,總是先想到『自利』,但是當他體會 到『主動付出』的真實快樂,他會上癮,這跟每每『被動等待獲得』,

其幸福指數有如天壤之別。…而不求回報的『付出』意願,是可以經 由學習的 … ,而這帶來無私的工作氛圍,也增進了彼此真實的溝 通…」。

4. 學佛習禪的重要收穫是「轉念」的力量變強了,在行住坐臥間,常生 歡喜心,而一切「境由心轉」,樂觀與善意,自然招感更圓滿的境界。

5. 一個「智性朗然」並總是全力以赴,但又「豁達」無比的領導者,

其慧心自有衷心不易的追隨者。

三、 訪談個案 C 個案 C 簡述 :

表 5-5 個案 C 簡述

基本資料

.行業:建設公司 .職稱:副總 .年齡:50 .性別;女

.學佛習禪時間:10 年

學習緣起 1. 機構因素(上司引領)。

2. 想更深入暸解禪學。

(二) 個案 C : 學佛習禪後 → 影響與重要轉變

表 5-6 個案 C : 學佛習禪後 → 影響與重要轉變

* 個案 C 學佛習禪後 → 重要影響與轉變

心靈境界

1. 少了瞋心,少了執著。

2. 慈悲增長,寬容待人。

3. 常生歡喜心。

領導風格 1. 帶人帶「心」。

2. 以「理性」+「感性」的方式溝通。

公司價值觀

1. 「施」比「受」更為有福。

2. 顧客、承包廠商、公司三贏。

整體績效 1. 良好溝通,增進忠誠度。

2. 真誠心接待客戶,行銷部業績成長。

3. 彈性思維,企劃創意更靈活。

(三) 個案 C:訪談摘錄與結語

1. 受訪者 C 說:「… 以前煩惱、瞋心起時,根本無法定心思考,在混亂 無明的情緒裡,所作的決策,是較具風險性的。… 師父說:『淡定』

中生智慧。當我以「平常心」沉澱思維,溫和地對待自己與他人,就 像普明禪師所說的「初調」,「真心本性」牽住「妄心紛飛」那條牛 時,不再感覺煩躁不安,「清心」時刻,是給自己的禮物。… 」

2. C 說:「… 當我焦急或疲憊時,將心回歸到觀照「當下」,閉目作幾 次深呼吸,靜處片刻,心情變得平靜,且思路清晰。就連遇到紅燈時,

都是我珍貴的「紅燈數息禪」,不再是過去不耐煩的自己了。… 」

3. 受訪者 C 說:「… 讓自己提升『意識能量』成為『高吸引子能量場』

自然能更具直覺力與創造力,即使遇境亦能圓解。… 這我有較深的體 會;以往規劃任何事務(例如廣告企劃),我幾乎都是負面的低能量思 維,信心不足,結果亦經常令人失望。… 但現在以「利人利己」為本 的思維方式,明智與慈心會照亮自己與他人,往往更能順利達至目 標。… 」

4. 華嚴經云:「唯心所現,唯識所變。」因一切法由「心」想生,故「境」

能由「心」轉。當我們心水常清,湛然明淨時,巧思靈活,放曠縱橫,

自是創意無限,成就優遊。

5. 日常工作互動中,會以「禪思維」,傳達給同仁們慈悲、智慧之觀念,

修心行止強調以「六度波羅蜜」為準繩。

四、 訪談個案 D

(一) 個案 D 簡述 :

表 5-7 個案 D 簡述

基本資料

.行業:精品櫥具公司 .職稱:總經理

.年齡:38 .性別;女

.學佛習禪時間:7 年

學習緣起 1. 多年好友們的共同話題,耐心引領。

2. 喜歡素雅靜謐的寺院氛圍

學習動機 1. 尋找「放下」的方法。

2. 降伏「情緒」擾心的牛。

精進方式

1. 親近善知識,請教法義,

2. 發心當志工。(去「我執」、遣「我慢」)

3. 定期參加「七日禪」。

4. 閱讀關於「心法」的書籍。

修持準則

1. 定慧等持。

2. 四攝法:「佈施、利行、愛語、同事」。

3. 六度波羅蜜之「佈施」、「禪定」。

學習歷程

‧ 初發心的修行是勇猛精進的,但一段時日後,

不自覺間就會稍稍懈怠。沒「正觀」而隨著 妄想念頭流浪去,心中「執著」的苦受現前 時,更驚覺精進「禪觀」的重要。

心靈次第期許 1. 正覺無覺,真空不空。

2. 行住坐臥,一切莫執,湛然明徹。

工作增上目標

1. 期許同仁間,無私的提攜後輩。

學會在真心付出中,獲得快樂。

2. 全面觀照,整體提升。。

(二) 個案 D: 學佛習禪後 → 影響與重要轉變

表 5-8 個案 D: 學佛習禪後 → 影響與重要轉變

* 個案 D 學佛習禪後 → 重要影響與轉變

心靈境界 1. 執著心、分別心減輕,涵容「接納」。

2. 讓「愛」與「感恩」成為生命的核心。

領導風格

1. 平等圓融。

2. 以直觀智慧領導。

3. 以身作則。

公司價值觀

1. 公司是同仁「安身」立命之處,

也是「安心」、「修心」的道場。

2. 關心他人,像關心自己。(自他不二)

整體績效

1.「自心管理」與「榮譽感」的理念落實,各部門 責任感提升,增進績效。

2. 「相互支援」明顯化。

(三) 個案 D:訪談摘錄與結語

1. 受訪者 D 說:「… 期待心靈層級提升,相信這對個人生命與工作皆有 助益。… 自我評量後,認為我只在對數 200 的『勇氣』能量級,所以 還有很大的進步空間。但現在的自己,相較於過去,決策時較明快果 斷,想必與自己修持禪學的『定心』與『明朗』」,有莫大的關係。…」

2. D 說:「對於人事物的解讀,現在清醒許多,… 回顧過去,對感情『執 著』,對工作過度的『得失心』,如今想想,因當時未經修行的迷妄 心,使眼淚都白流了,… 還好慢慢找回本具的清淨『覺性』,讓自己 身口意能稍稍當家作主。…」

3. 有些設計部同仁,在經過約莫三年的禪學涵養,因沉靜攝心,較無煩 惱罣礙,時有靈感泉湧,創意明現。

4. 「十牧牛」的開悟歷程並非易事,但「難行能行」,「錬心」修持是 一條「很遠」卻又「很近」的路,因為只在「一念」之間,只在「迷 悟」剎那。

五、 訪談個案 E

修持準則

1. 金剛經

2. 《般若波羅蜜多心經》

3. 去除「貪瞋癡慢疑」。

學習歷程

‧前些年較不精進,煩惱擾心。但這些年 學習漸入佳境,能看見自己的起心動念,

認得出煩惱賊的出沒行跡,亦較能清醒「轉念」,

尋得「安心之道」。

心靈次第期許 1. 狂心頓歇,歇即菩提。

2. 體解「中道實相」,不執「有」,不落「空」。

工作增上目標 1. 提升開發動能。

2. 增進縱向與橫向溝通。

(二) 個案 E: 學佛習禪後 → 影響與重要轉變

表 5-10 個案 E: 學佛習禪後 → 影響與重要轉變

* 個案 E 學佛習禪後 → 重要影響與轉變

心靈境界

1. 小知小悟,稍發現「智慧之光」的清淨本覺。

2. 動靜怡然,忙閒自在。

領導風格

1. 以春風 (關心)代替秋霜 (責備)。

2. 以引導提醒,代替規範建議。

( 讓同仁自覺自省。)

3. 認真態度,自成楷模。( 帶頭前行。)

公司價值觀

1. 以「真誠利他」的心,讓買賣雙方找到適合的 彼此,利益社會大眾。

2. 快樂付出的心情,「事業」即「志業」。

整體績效

1. 工作默契 → 大躍進。

2. 積極進取,財務績效增長。

3. 員工效率、效能穩定成長。

(三) 個案 E:訪談摘錄與結語

1. 受訪者 E 說「… 試問過自己,當初若未曾進入禪法佛學的領域修習,

至今我可能還是個『煩惱眾生』,怎來的清明覺照與勇敢斷惑,真得 感恩這美好的接觸因緣,… 同樣的一個我,但已全然換上新思維,幾 乎周遭的人都說,能感受到我身上的陽光與徹底的改變。…雖然外境 仍多考驗,但在盡力而為後,即可全然接納,這是我還在持續學習的

『安心之道』… 。」

2. 受訪者 E 說「… 謝謝妳(訪談者)送交給我的参考資料,普明禪師的「牧 牛圖頌」開悟歷程,對照大衛‧霍金斯的「意識能量地圖」,我反覆 閱讀,略有領會,期望自己從對數 200 的「勇氣」,往對數 250「中立」

的層級提升,也就是「十牧牛圖」的第三圖~自我控制。不再是情緒的 奴隸,學會自我管理,而得以更加妙悅自在,這樣平靜的心,對個人 靈性空間的清澈,或是工作的決策與未來展望都能更明晰規劃。… 我 也將這份資料交予其他幹部參考,希望對他們亦能有幫助。…」

3. 受訪者 E 說「… 學習佛陀的無盡『慈悲』與無量『智慧』,是我永不

3. 受訪者 E 說「… 學習佛陀的無盡『慈悲』與無量『智慧』,是我永不