臺中縣市國民中小學音樂教師對好家庭古典音樂電臺聆聽習慣與聆聽需求之調查

全文

(1). .

(2) .

(3)

(4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . An Investigation of Elementary and Junior High School Music Teachers’ Listening Habits and Needs into the Good Family Classical Music Radio in Taichung City and County. . . . . . . . . . . . . . 2009 " 6 #. !.

(5)

(6)

(7) . . . . !. ". . #.

(8) $. %&. '. (. ). . . *. . +. ,. -. . . .. /. 0. . . . . . 1

(9). . FM97.7 2 3 4 5 67 8 % 9 - .

(10) : 322 ;% < = > ? @ A B C D E F GH I J K GL M N TJ K O P Q R S T E F UV C D E F % W X Y Z [ \G

(11) ] ^ _ < ` a - b \c b d< 16:00-19:00*_ ` a \ ` e *f ] ^ g h _ % iG

(12) < j k ! " l - m n ? o p q r s t u v < *Uw n ? x y ! " % zG

(13) < { ! " l P - | } ~ *U w n ? # < ! " % G

(14) < B ] ^ _ < ` a - b \ c b d < 16:00-19:00*_ ` a \ ` e *f ] ^ g h _ % B ] ^ _ < ` a - b \c b d< 07:00~08:00*_ ` a \ ` e *f ] ^ g h _ % dG < ] ^ _ < ` a b \c b d< 16:00-19:00*_ ` a \ ` e *f ] ^ g h _ % G

(15) = 1~5 < ] ^ _ < ` a - b \ c b d< 16:00-19:00*_ ` a \ ` e *f ] ^ _ % = 5~10 < ] ^ _ < ` a - b \c b d< 16:00-19:00*_ ` a \ ` e *f ] ^ g h _ % = 10~15 15 ? h < ] ^ _ < ` a - b \c b d< 16:00-19:00*_ ` a \ ` e *f ] ^ g h _ % G

(16) s t < 1x y ¡ 2 6< ! " ¢ X £ ¤ ¥ S % ¦G

(17) s t = < 1§ W ` a 6< ! " ¢ X £ ¤ ¥ S % ¨G

(18) < j k ! " { ! " ¢ X © % ª « ? h ¬ * . ® ¯ ? Z ° ± [ \G ² ³ ´ µ ¶ · *¸ ` ² ¹ Uº » ¼ % iG ½ I ¾ < ¿À Á ¹ N ) % zG = Â Ã 3 ² Ä Å Æ Ç » ¼ % . . . . . G È . . . . . É . . Ã. Ê. Ë. Ì. Í

(19) . . ;Î

(20) . Ï . Ð . Ñ . Ò. Ó

(21) . I. ² . Ô . Õ . . . Æ. Ç. . . . . ». ¼. %.

(22) An Investigation of Elementary and Junior High School Music Teachers’ Listening Habits and Needs into the Good Family Classical Music Radio in Taichung City and County Abstract. The purpose of this study was to investigate elementary and junior high school music teachers’ listening habits and needs into the Good Family Classical Music Radio in Taichung City and County. A questionnaire developed by the researcher and used as the instrument in the study. Participants (n=322) were elementary and secondary school music teachers in Taichung City and County. Data were analyzed through Descriptive Statistics, Chi-square test, Independent Samples T-test, and One-way ANOVA. It can be concluded: 1. Participants’ listening achievement needs were to recognize various styles of music and enable them to match their needs of music teaching. 2. Participants’ listening entertainment needs were to like classical music and meet their emotional expression. 3. Elementary school music teachers often listened to Good Family Classical Music Radio about within one hour in car at 16:00-19:00 on Monday to Friday and junior high school music teachers often listened about within one hour at 16:00-19:00 on Monday to Friday at home. 4. Female Participants often listened within one hour at 16:00-19:00 on Monday to Friday in car and listening to Good Family Classical Music Radio and male Participants often listened about within one hour in car at 07:00~08:00 on Monday to Friday. 5. Participants (music majors and non-music majors) often listened within one hour in car at 16:00-19:00 on Monday to Friday. 6. Participants who had teaching experiences at 1-5 years often listened within one hour at home at 16:00-19:00 on Monday to Friday. Participants who had teaching experiences at 5-10 years and 10-15 and upward fifteen often listened within one hour in car at 16:00-19:00 on Monday to Friday. 7. There were significant differences between/among participants’ teaching levels, majors, and their listening needs to Solving Classroom Management and Teacher-Student Interaction. 8. There was a significant difference between participants’ teaching years and their needs to Passing Time. 9. There was a positive relationship between participants’ listening achievement needs and listening entertainment needs.. II.

(23) It can be recommended: 1. Music teachers should take several related courses of music teaching to improve their teaching abilities. The teaching content should be limited in what the textbooks provided. 2. The programs that are useful and helpful in music teaching offered by the Classical Music Radio should be various. 3. The music teacher training programs need to enhance pre-service music teachers about teaching music appreciation. 4. The Board of Education and the Group of the Arts and the Humanities Area Supervising in school districts need to design and plan related training programs about music appreciation for in-service music teachers. Keywords: classical music radio, motivation, habit of listening, need of listening.. III.

(24) ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ . . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ. . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ .

(25). . . . . ×. \¿ . ×. i¿ ×. . ¿. . 2. . Û . Ü Ý. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ1 7 Ø ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ5 ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ6 ¶ ß ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ8. <. Ú . . 3. À. z¿ Ù ×. . Þ. . . . ×. \¿ 2. ×. i¿ . × . z¿ ×. ¿. . . 3. . Ç . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ9 < ã ä å æ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ30 < ç è B ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ45. â Æ. . . à á. . . . . . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ52 é. . . ×. \¿ × ×. i¿ z¿. . . . . ê . . . ë. +. ì. ¼. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ59. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ61. 9 . . ,. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ62 IV.

(26) × ×. ¿. =. >. d¿. . . . í . . î. E. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ77. Uï. . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ76 F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78. × × × × × ×. \¿.

(27). . i¿.

(28). . z¿.

(29). . ¿. s. d¿. t s. ñ. ¿. t. ò. . ñ. . . .

(30). . . . . . . . .

(31) ò. . . . . ð. . . . . . . !. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ80 ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ83 ". . ". ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ78 F. !. . . E . . . > . . . =. . . . !. ¥. . ". ¥. . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖ96 S. ÖÖÖÖÖÖÖÖ 116 S. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ 127 B. . . ×. ! õ. J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ135 à. ¬ õ. ". ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ140 à °. ±. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ144. ………………………………………………………..……......148. \G Î. ö. iG÷Î zGø. ô . z¿. . . ó. i¿ ×. $. . \¿ ×. #. . ù. =. ö. E. >. E. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ148 ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ152 ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ153. V.

(32) %. …………………………………………………………………….....154. &. ú. û. \

(33). ú. û. ú. û. û. 8. e. . . . . . . . . þ . . . . . . . . é. 2. 3. 4. 5. 6 7 8. 156. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ165 A. . û. ï . . ï. . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ174

(34). ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ175. . d 7. û. 8. . . e . ï . º. . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ206. . ú. . . ú. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ154 ý. z. 7. ú. ü. i. 1

(35). ú. . û. 7 . 8. . . !. ". y . . Ë. e. ö. \. B. ¬. . E. F. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖ217. . . . . <. \ . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ218. VI.

(36) 2-1-1[2 2-1-2[2. 3. <. 2-1-3[. 3. <. 2-1-4[. . 2-2-2[. 2-2-4[ 2-3-1[. . 2-3-2[ 2-4-1[. . . Æ. . . 2-4-2[# 2-4-3[$. 2-4-5['. B. 2-4-6[) 3-3-1[7 3-3-2[. . :. 8 . ". Ø ï. 8. ,. . 3-3-6[ 7. 7. 8 8. . . 4-1[

(37). . 4-2[

(38). . \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ56. ¿À. \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ57. ¿À. \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ57. \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ58. .. Ø. ï . . =. . E. . . . . . /. . . . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ67 7. 8. . . e . . ï. ÖÖÖ69. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ73. . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ72. F. . . F. E. . º. . >. . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ63 T. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ64. . . ð. ¿À. \ e. 3-3-4[

(39) 3-3-5[ . -. .. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ55. \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ58. \ ¿À. D . 3-3-3[AB 7. " !. *. +. ¿À ". ¿À. Q. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ47. ". !. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ43. \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ46 <. ! . &. (. À. . Ü. !. %. 2-4-4[. <. . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ27. \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ37. . . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ21. \. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ34 . <. Ç. . . ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ40 æ. Ç. . â. Æ. . á. å. . W . <. 3 . â . . 2 ". á. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ14 . k !. 2-2-1[. 2-2-3[. ü j. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ10 Ü. . . . . . . . . VII. . . . ð . . = . > . E. ÖÖÖÖÖ79. E. F F. ÖÖÖÖ82.

(40) 4-3-1[ 0½ . 2j k 1. !. ". ¾. 1x 3. y. . . . 6q Ø. @. A. B. ÖÖÖ84. C. D. 4-3-2[j k. !. ". ¾ 3. 1x. y. . . . . . . ¡. 4-3-3[{ . !. ". ¾ 3. 1Ä. Å. ;4. 5. ¡. 2. 6q. Ø. @. 4-3-4[{ . !. ". ¾ 3. 16 7. 8. C. D. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ87. 4-3-5[{ . 4-3-6[{. ! . ¾. !. 4-3-7[ 09. ¾. !. . ". !. 4-3-10[{ . 4-3-11[{. . 4-5-1[ 0½. ! 1. ¾. t 1B. 4-5-3[s. t 1. 4-5-4[s. t 1. 4-5-5[ 09 . . 1. t 1B. 4-5-7[s. t 1. 4-5-8[s. t 1. 4-6-1[s. t 1_. 4-6-2[s. t 1_. 4-6-3[s. t 1_. 4-6-4[s. t 1_ k. !. . . . !. . `. . !. ". !. " . A. C. D. A. C. ÖÖÖ90. C. D D. ÖÖÖ91. ÖÖÖÖÖ92. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ94 D C. ". @. B. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖ95 D. 6¥. S. ÖÖÖÖÖÖÖÖ117. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ119 S. 6¥. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ121 S. S. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ123. ". 6¥. ". ". " B. . ". 6. 6. . E. F. VIII. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ128 F. E. E. S. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ126. E. . 6¥. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ125. S. 6 !. ". S. 6¥ 6. . !. ÖÖÖÖÖÖÖÖ122. 6¥. !. . !. 6¥. ". !. . A. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ93 D. A. ÖÖÖÖÖ86. Ø. @. C. @. D. C. D. . !. . Ø. C. A. @. 6q. 6q. A. C. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖ89 D. 2. A. A. 61. !. . ¡. ÖÖÖ85. @. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ118 S. ". !. . . 6q Ø. ! . . @. ". 61. 61 =. {. a. 6q Ø. !. . 61. ;. <. . 61. . ¹. . @. C. 6q Ø. 2. 6q Ø. Ø. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ88 D. A. . ¡ 5. 6q. C. . . 6¥. . . 61. ". 61. a. `. . 61. =. `. . A @. . . 61. . . a <. . 61. . ". . t 1. :. `. Ø. . #. 61. =. 2s. 4-5-6[s. 4-6-5[j. . . 8. W. y. A. @. 6q. . ;4. @. Ø. . 7. . 6q. . Å. t 1. Ø. 1x. y. 61 :. a. 3. 1# 3. 2s. 4-5-2[s. ¾. 1§ 3. 6q. <. 16 3. ¾ ". ". . 1Ä. ¾. ". `. 1x. 3. ". !. !. 3. ¾. !. . 4-3-12[{. ¾. ". W. 1# 3. 2j k 1. k. 1§ 3. ". . 4-3-8[j 4-3-9[{. ". #. 2. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ130 F. F. . E. F. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖ131. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ132. ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ133.

(41) > 2-1-1[? > 3-1-1[ > 3-5 [ . @. ! A. ì. . à. > ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ16. >ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ60 ¼. B. ". C. >ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ77. IX.

(42) . . . . . . . . . . . , AB . . /. S. hi. T. . . . . ¡.

(43) . J. . ¢. AM. £. ¥. ¼ . ½. Æ ¤. ¥. z . Û. Ý. [¿Ô ¾1ï ä ½. ¾ù. ø. ] -¬. JY. z. Z. . . . 1z. ¾Ô. Õ Þ. ß. ä. ¨Ð. ~à o. å. ½. s3ñ. ½. ¾ ® 1¬. × á. ¾]. . Â. . Á. Ã. ½ [¿U. ¯°. â. g æ ¾ V. I. ´. Aµ. i. . Ô ô. è. Õ. 1999; %¿÷. . :. d. ½. ò ù. 1. Ç. @. B. Ú. ½.

(44) k 1¬. %º.

(45) k !. n. Ó. AÏ. . ½. ¾. Å . . ¾. . À%. B. 3ã ½ ñ. û. F. FÄ. ½. 1¿h. ». *. . `. ¯°. ½. E½. . . h¼ . . r. [. ®. ì1í¢ ¾. f. %. . . . . D. | . . ¼ . z . õ. ". ¼ . . . Ae. q. . ¹. ¨z. ¾1ë ô. 1¿ú Õ. Õ. i. ¸. z. . Ù. ê ó. §. . ~z. y. d. . -¬. M. Î. Ò. ¾Ô. ¾1é o. õ. Í. «. R. FE. ". . . %Q. . +. (Croteau &. , . *. . c. p. P. W. ·. o. .

(46) . Ab. O. ª. . . P. }~. z. ¦. ¾B . ç. Ì. |. . 6. a n. . . Å. K.

(47) . ¶. FÄ Ë. Ø. V. h. D. ). O. M. m. y. ¨F©. (. N. `. L. A. . . I. . . d. 5. ¼ . ¼ . . . M. ^_.

(48) M . L. K . .

(49) k k. . . > -2006 ;?@. hl.

(50) K. 1. . g . T. . :. P. U. . S. y. O. {. A. j. H. . . M. ^_. ¾G. +. . 1FÑ. Ö. z. . ©. H. . =. ^_ I. . .

(51) K. y. . . . . . a. . . . H.

(52) . &' . ]. y. M. . . . ^_. M. . J. *. -2007 ;?@ Ê. . u ½. §. É. F_ Õ. ð C. ½. X. I. x E. [¿ÀJÁ. . Ü.

(53) . %È. |. µ. . ¼ . . P. ³ -1992;?@ ². ¾ Ç. w. . : 1990 ; %< 9. T. -2006;?@. 1W. ¦. v. S. . %&'. 1[\. k. O. *. . ¤. 1999; %±. . ". . . H . . . 7 18. %j Q. . . 1. . ^_ T. . 6. Z. . u. ES. $. 1Y. .

(54) #. . E FG. X. Hoynes, 2002)% J[\. D. W. .

(55) . ". . V. 34 15. . U. . . !. 0 12.

(56) K. st. . . " -.. . g. . . C. . . ¾1î ö Õ. . [¿G. ¾. . Ç. (. ½ ¿÷. [¿1h æ i. A½.

(57) ¾ü. ý. . . . . . . ~. . *. +. ½. ¾. . - . ã. M. . . . . . . . õ. . . f. I. .

(58) O. æ. @. A. I. . SÕ. -. Õ. *. #. +. . .. . 0. /. C. F. 6. . Õ. d. . &» 7. E. À0. A?». f. F. . Õ. A½. 3. 4. ¾. Õ 5. F. . -. Ì. 1l. À0. ] m. Ea 1. j. habit; 1. k. u t. 0. O. Â a. E. M. ]. . g1h *. i. +. i. (. . y. d. w. F R. ( . (. ©. (. I. ,( . M. P (. g. . J(. )-±. )J:. d -. . (. º. ). | . <. f. . K. ». p.

(59) Ó. . . . . . . ». . <. =. >. Q <. . c ø. * ;. $. U. =. . B * I. õ. ». ø. <. B. V&1 À Z. ». FÖ. ! e. I. · ?. ; >. Ö. <. I. ø . y. ». . $. · ?. R. M A. À. y ' &. J# 7. FH. ». M. . % -. » 2. . . × #. =. >. *. . %p q. ~^. b C. » y. & I B. . ~Ë m. JE F. I. A(. )J. ( 2. . N. )1 . P`. )-need;. ( F. ~ n. % . À. |. . )-secondary need ; Q. (. -curiosity and Ì. 2004p12; % . (. F. k. %Parsons, Hinson J.

(60) . y. U 1. -1999;sE r. . )I. ` -will and value; 1{ _. M. (. À0. ÀAH. ø. +. H F. (. %Alderfer sF( j 1999; i. . . *. _. ÀÃ. ¯-2005 ;Y p. . )i. ± . 9. -2003 ;?@. H . (. Ï. 8. p. sU. õ. n. g1h. )-;.

(61) . {. ·. ,Õ. A. %ÀAC. FG. À. (. o T. ~ -1995;?@ }. )-primary need;J (. . s. . AA. 1l -need and drive;. hÕ. ?@. y. )1. )1O. )

(62) G. ´. )1:. ·.

(63) £. . . Q. . )z. o. . )~w. Â. Sardo-Brown (2005) £

(64) . . Õ. õ. P. y -attitude and interest; 1z. -drive; a. FG. . f. 1999; % j. (. n. &-stimulate and incentive; %| d. ¾e. . ÀA;. &b. &. . Ô. 7. %: 2003; I. U. 1. v. ~r x. . . À{. (Parsons, Hinson & Sardo-Brown, 2005)%X H Ë. . 6. G. N. H H. . -±. %. ÀQ. À{ . G. `. $ 2004; %º. M. }-X. _.

(65) . E. P. &. H . 1. . A. õ D. F. 1^ ]. · F. ` . ¯-2005;?@ p. -. E I. FQ. . À`. 2. AKL. -. +. . Ô. 1. Õ ?. õ 7. 1F\ [. 7. %À J. JW -. C. I B. * . . -" !. ×. )Ö. ¢ . (Thomas & Brophy, 1985)%: . H. 1½. 1999; %. H. ÀA ·. 1[¿. [¿e. . y. À(. þ. s . (. . )1E )N. F. :. H. -1992;?@ (. ?AF. ,(. )Q. )Q. ?A . d.

(66) :. )] %s Murray . ´ (. -;. Ï. k. sj a ¥ : ª ´. Á E. ¬. . . . ¼. . Ð. . ¹. 3ñ

(67) f ï. ð. ã. À9. j . ô. . æ. . ' `. . ¹. º. ¹. @. *. e. ¹. . . õ . z. `. O. . ¹. ¾[¿ ½ ¤ º.

(68) . ¢ . ö. ï. ð. Ø. Û. e. ð Ù. £. ï ð ¤. ½. C. ½. ã. -1999;è. ñ. . . u. ¾. . . ÷. `. ø. ä. . Ì. ~© E 3. . ù. -. . }. °. ©. ² 1³ ±. u. *. . Ë. ¿ 1 ¼Ø . º. ¼ . Û B. ¾[¿ ß. B. ( . Àç . [¿3 £ . ¤. ò. `. . Ì . ¨. . 1½. ¾[¿Eb. £. ½. !. E¼ ¸ â. ã. ¹. ¼ . . I. . û. æ º . u. Àa. ä. e. ¾. E¹. 20~30 î. ¤. a º. FH. O. Ö. á -2003;. . Â. ó. ìú. ¾(. h

(69) O. Ì. Á. ìí. Ó. . )%. à. t. h. ¹. ~:. )%. . ~¼ . ¿ 1. . t. * º. Ì. [. (. 3íhÎP½ Ë. B. «.

(70) Í: . ¹. *. ¾. . B. . Ì. q ». º. -1999;A= . . º. E. Ã -1994;ì >. . ¹. . ë. ¹. ` Õ. . . É. . À~. . þ. EN . :. ¯. d. å. . ¾H. . . ¶. ¨. ¨. «. . ¨F. Ë. . . . Ë. å. ù. [¿u. ñ. : ¼È. ¾¿÷. ä. . %Â Á.

(71) Û ½. ¾[¿½. g. . ¿hÕü. g &. . -1985;¹. ¾[¿E¼ . Ú. . ª M. Ç. Ó. ½. . h-2002;? . )A. R. o. ¾. Æ º. . )A?W. (. Q. . À. F . ¿Å. ï. . 1ð ½. ¿N. ¿÷. ð. 1 Ï. ¤. ï. . â. *. ê. B. . G. 2004 ; % ®. ¾[¿Eb. Ê. [. Û. Ø a. º. . F. ~ . (. ´. ). ¸. *. %Ô¹. l. ¾(. 17:00~19:00 © Ï. $ -2004 ;' . x. £. . [¿Ì. . ´. %F

(72) :. ¯[ §. H. 2004 p12; %. sÀN. ¦. ñ. . %s: 1. . ¯[. õ. [.

(73) ~. $ 2004; %± §. . . ¼ . £. h. (. . Ë. Ö. Þ. º. #. . . . h2002p117; %¡ . )-±. #. ¾¿J¼¦. ¨§. 3. ¹. º ). º. . º . -2004;ìÄ. £. J". (. . . ¾(. . a. e. ±. ! . )E. ,0. V(. -". ù. Ò. ½. t. O. a. (. . «. ¾[¿E&. `. õ. é. . ½. s;. E&b ¢. 5. ìÄ. E&. ~. = ä. . . Ï. . ñ. À¹. Ø ¾. [¿Ó. ¾[¿. T. ·. Ï. ¼ . ¾ª. Eñ. f. .

(74) O. ½. P~S. . . Ý -2002;¿ú Ü. º. -;. ·. ·. [¿E Ç. %. × º. . À© . ´. /. À-;. . ¶. [¿ . . 07:00~11:00 . . )¨Ø. . . :. Ew. ):. 1Á. ¨ Îz. . ,. -1999;ìÄ. . Ñ. õ. ¥. ¿ % `. *. z. FG. À¼½. ». Ê. . :. E. . (. Æ. u. . d. z. . Û. .. (Thomas & Brophy, 1999)%sØ. . . ¿Å. )A ·. )´ ¤. §. Fñ. *. '. £. ¦. ®. ¼ . ¿ Ä. ´. . 1µ. 3ñ D. ). )A». ~Q. ( ]. (. :. (. «. . [. . ´. y. ¢. )£. @. M. t. (. 2003p30 ; %Maslow 6. . . e. . %. . Ç. . .

(75) [¿~ 3ñ . O &. . . . ¹. º. ½. Ó. P. Á. ï . ð. ¼ Ö. º. Ë. Ó. ~¼ . ¾[¿Q. Í. ½. ð. Ë. )0. ï. ð. Sý. ½. Ë. . (. 1. Ì. Ì. ¦. . ³Ô. 5 (. Õ. . 4. E½. Pú. Q. . ¨½. ¹ þ. ¾(. EM. ï. ð. ¾. ½. ). & º. ï. . ¶ . ¾(. ¾[¿. ¹ . Ö. sl +. E(. }. ). ¤. 9. 7. ¹. £. . % Ó. º º. ©. Ø ". ¨ ù. £. Pý. × ì Ä. ¿hÕü. ¿hÕü º. 3hÎ½. ~3íhÎP½. %. P. % ¿. )% (. £. . O. Ó º. (. ¢. ¿ h Õ ü. )'. E. ¹ . ¾. ~¼ . . ). [¿. ~¼ . *. 3íhÎP½. ìÄ b . ½ .

(76). ¾(. h%. . ¾. ½. . . ¿hÕü. N. ¤. . E¼ Ö. ¾[¿EÀþ £. . ¾[¿ET. h( Ì. ). ho ï.

(77). E¼ Ö. 1. . ½. ¾(. ¾(. À0 º. )3 O. . ¾(. ¾[¿. T Æ. ¾[¿~Pý. ½. PE . 3íÎPÔ¹. ¾( ½. o. 3hÎ ½. ,¹ Î½. Ó º. Û. . ½. (. ½ '. . ð. 3íhÎP½ Q. . hÕü. (. ¾. ü Ó. º. sï. ¾[¿Ah. . ð. a. ½. ¿hü. ï. À!. ¹. E ¹ . . EF. º. ð. . . ¹ ï. . ¾(. 3hÎ½ ¾( Ö. Ö. ¼ . ¾(. ¼ (. Ö. 3h l. Ø. E¼ ). '. .

(78) . . .

(79). . . . . . . . ï. ð. ` ½. ¹. À,¹ º. `. ¾[¿E¼ . Ì. ~¼ (. ¿hÕü º. 3íhÎP½. ¾(. | . . ¾( Ö. ¼ . ï. ð. 1-1 ¿hÕü 3hÎ½. ¾( Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿E. . z. . . }. 1-2 ¿hÕü 3hÎ½. ¾( Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿E. . z Ï. . }. 1-3 ¿hÕü 3hÎ½. ¾( Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿E. . ¨. . }. 1-4 ¿hÕü 3hÎ½. ¾( Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿E. . Û. . }. Ö. ¼ . ï. 1¿hÕü. 3hÎ½. 3hÎ½. K1¿hÕü. ¾(. ½. ¾[¿E¼ . ð. ½. Ë. ¾[¿E¼ . Ì. (. . t. }. ). 3hÎ½. ¾( Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿E:. ´ (. ). }. 2-2 ¿hÕü. 3hÎ½. ¾( Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿EØ. ¾(. ). }. y. ¸. ¹. E3hÎ½. û. ¾(. ¼ Ö. 3-1 M y. õ. (. 3-2 M y. . E3hÎ½. 3-3 M y. ð. ñ. ÷. ø. E3hÎ½. ¾(. 3-4 M y. ©. ù. ìú. E3hÎ½. ¾(. 1M. y. ¸. ¹. E3hÎ½. ö. Ï. ¾(. E3hÎ½ û. ¾(. ¾(. y õ. (. 4-2 M y. . E3hÎ½. 4-3 M y. ð. ñ. ÷. ø. E3hÎ½. ¾(. 4-4 M y. ©. ù. ìú. E3hÎ½. ¾(. Í1¿hÕü. E3hÎ½ Ï. 3hÎ½. ¾( Ö. M. y. ¾[¿¼ . Ì. E. ð. ½. ¾[¿¼ . Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿¼ . Ë. Ì. E. . }. Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿¼ . Ë. Ì. E. . }. ½. ¾¿¼ (. ï. ð. ½. ¾[¿¼ . Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿¼ . Ö. ¼ . ï. ð. ½. ¾[¿¼ . 5. Ì. ¾[¿¼ . ~¼ (. }. . )E. }. }. )E. ( O. . )E. (. )E . . }. }. . (. (. )E&. . )E. ð. Ë. E. E. ï. ¼ . Ì. Ì. ¼ Ö. ½. Ë. Ë. }. ï. ð. ¾[¿¼ . . ð. ï. ½. Ë. ï. ¼ Ö. ½. ¼ Ö. ¾(. ¾(. ð. ¼ Ö. 4-1 M. ö. ï. ¼ Ö. Ø. }. 2-1 ¿hÕü.

(80) 1M. . Í %. )EÁ. ². º. l Ö. ±. ¹. ,¹. £ . º. ó. Õ. Ë. º. }. . } }.

(81) . . . . . . . . . {. ,. " M.

(82) t Û. ç. . G.

(83). ½. . . . l. . z. ð. %. ½. I. 7. . N. . . . ô. õ. V. W. " %º. X 1 ·. hQ º. 1[\. . . . ?. ¾[¿1. . Õ. Ø. ` ï. Õ1 Å ×. ¾ . . ½. hE Ä. /. Q. Ö. ð. ×. ½. S. [. . T . i S. ] i

(84) t. T. . M.

(85) . . y. . . . . [¿%. ú. ½. ¾[¿1ï. ¾. { ". ½. . . [¿©. ¨J½. ¾&. ð. ½. O. ¾[¿1. . D. %,¹. A h º. ¾[¿%. Û. Õ. Æ. :. Û ;. ï. . (. h. ð. ½. æ. ¾G. $. æ. . =. ï Ø. ¾G. ½. Q. Ö <. ½. ð. X. í Æ. ð. . Já 1. l. ï #. æ. 0. h. %

(86) O. ¹. . ¾Fe. C. ~¸ . -2006;?@ . ¾[¿A h. f. E G. U. 2001 ì 10 (). ½. . ½. . . F¿Ö. :. E,. sÔ !. ½ Ô. . T. [¿:. $. %. %. . *. [¿3 4. ½. ¾" 6. ¾[. Æ. í. >. 2. Û. ¾[¿ D. ~½. ú E. + K. 7. A @. F. ,. # 5. b ?. &. Sï. - http://www.family977.com.tw/ ; % H. J. ` ?. ð. ¾[¿ù. . õ. |. y. S. 1992; %,¹ ³. . 1.. 9 Y. º B. . . . ¿hÕü. 8. M. . %. 2001;. . ï Ø. 1996 ì '. . . [¿A? FM97.7 l . ¼\. .

(87) t. [¿. FM97.7 . -. ². . . ¾[¿-p. ¾. T. -±. æ. ¾u. ³½. S. . ¾G. ½. . y. . ½ . . * -2006;?@ . . . -1994;?@ K. U Õ. . ». -. L D. õ. FÀ. ÀA ·. E F. G. . ]. ñ. %ÀA; À{. AA. w *. { ». ». 6. <. Q =. FH. R. >. · ?. $. ñ. ø. G. B. I. . ^_. ?. ·. õ. . @ I. A. ". » =. B . I. F C. -:. p.

(88) ¯2005; %À J SÕ. -. <. 6 §. N ©. õ 7 ·. ? ·. . õ. <. U 1. . . k. } #. O. . . Ë. ¯É Ì. . 1(. ~¼ . . . . )V )Q. ?. !. b. e. =. . 1r. I. H. ±. õ. * ;. ` ². -. ». ø <. A@. B. I. » A. &. }. 2003; %. I. ] _. R. Õ . ñ. 1^ y. . }-X. ·. Q.

(89) · 2. ? '. &. >. m. M. <. 2 A. &'. %,¹ º. ñ. I. (. ). å. É 1Ø. & . . £. ¤. (. :. FÑ. Õ. Q. *. . z. . N. E¼ «. . ´. . ¼½. È Ø ¾. ¾¿ t. À%,¹. ¿û. ?:. )T. 7 c.

(90) ». À. ¿ 1 ¼ (. . (. ¾(. )~Ø. . h¼ º. ¾. «. 1. ¼¦ §. ÀQ. ?. )%.

(91) ·. (. )N. ½. . ¦ §. :. ¾(. PJQ. ´. )-Need for Achievement; 1 (. )-Need for Power; ' (. ,. :. . Ew ( ¬. [. -;. Ï. Y. ~Ö F. \. X. ´ (. ?´. )Q. 2004p44; %,¹ Z. H. :. . J( A¥. º. h:. Ó `. ´. %. . . ÷ ] ?. 1Á O. . )s¼ . @. -. ¬. c 1> z. R. À. . ~W W. e. þ. o. ». Q. P. T. I. U. E¼ . )-Need for Affiliation; 1U. *. <. F. R A. -. )1l. . ¿ 1 ¼µ ×. S. McClelland Ö. µ. Õ. » A. -1985;Q M. ¿ 1 ¼ ¼ . a. E. . » %± u. ¯[. (. O. A@ W. P. ?A@ ,". N. ÀQ. P. Ã -1994;?@ >. Â. . » A. M. % 7. . F. hÀQ º. AÀE0 9. E. V&. A@. ,¹. . AKL. . P. . ^. ¶ ~. ù ·. hØ G. d s;. 1³´. . ¾ sØ ½. V( E. ¾. Á. )-±. ¾(. 1µ. *. . ). R Q.

(92) ` R. . Ó. ¨. ® 2004; %,¹ ¸. z. Q _. . 7. JÁ. . ø W. º. ¯. %. Jø °. m ±. hØ. ² 1³´ ¾(. )Q. E. AI Á ?. 1.

(93) . . . . . . . . ,¹ ¼ . º. (. #. . ¹. $. . (. E¹. ï. ¼ . ¼ . ð (. (. :. (. ,¹ . . . V. ñ. P. )g. +. º. : Û. . N ç. | ó. h Û. g. . ï. ð. Ø. ½. ¾[¿¼ . Ë. Ì. ~. . Û. ~Fe ?. ¾( ´. g j. ¹. - ¼ (. (. h. . ¹. ¾( ï. Ø. ¾(. )~Ø. `. E½ i. l Ö. þ Æ. ¿hÕü Û. Ì. . ). £. U ½. ¬. ¿ 1 ¼). ¾(. Ó º. /. ¿±. Ë. )E¼Q. ~. Ø. ð. © ¹. ù. Pý ×. º. ¾[¿E¼ . )t. Ö. ½. Ó º. (. )!. 3íhÎP½. ¾(. M. ¿ %. %' Ë. ¹. ã Ì. ~¼. º. £. E¼ Ö. ,. h ¤. Ë. Ì. ~. m. V. ¤. º. . . ñ. a . (. ¬. ¿ 1 ¼µ *. M. z 1. P¿ 1 ¼Q Á. E. ¹. . ¾(. 3hÎ½. l ¼¿hÕü. z . St. z [. . ö. ¾(. ½ g. Ï 1 ~Ö F \. ¿~¼Á À(. ¾( . . Ö. E¼ . ¨. ~. . ¿ 1Ø. H ø. FM97.7. ¼ Ö. Ë. . Û. t. ¾(. ¿ ,¹ W. Ì. º. ) g. )%. ) hl. ö. *. 3íhÎP½. ¹. Õ ´. O. ( º. :. ). . . 3hÎ>. À~Õ. . FÑ. ´. ¾. ¾[¿EÀìÄ. ). e. û. º. ½. )U. E¼þ. ~Û +. l Ö. '. ó. Ø. E* º. ¾(. % R. &. k` . E º. #. ½. h( º. )EQ. ". ð. ¿hÕü ¤. Ô¹. ¼ . s,¹. ¿hÕü º. ),¹ B. ß. ï Ø. £ . (. l. . Ô,¹ º. f. 3íhÎP½. %. l. hü. Í. )EÁ. ". ¿hÕü. sìÄ. a ó. Ø. ï. Ô'. ð ¹. ½ º. ¾[¿EÔ hEÔ. Õ. G. Õ æ. ñ. 2007 ì 12 (VS 2008 ì 12 (n ö. M. 8. . . a. St. . ìÛ. Ô. Õ. ñ. ö. %.

(94) . . . . .

(95) /. 0. . . 1. ! 2. ". 3. #. $. 456. % & . 7. . . . . . '. (. ). *. . . . . +. . ,-. .. 8. 9 9. . . . . 9 9 :. . FG [. H. \. -. L. \. . ; M. ]. j. <= N. ^. 3. O. . A. >. ?@. B C. _. `. a. A. BC. = DE. =P. Q. R. b. ]. ^. S. . T. A. FG. (Slavin, 2005)8IJ H. B . cd. e. +U VW. fg. K. E. Y 1994Z 8 X. cd. . . h. i. >. cd. 8. 9 9. . . . y. C. :. =?@. I. . . lV2005Zm. k). x. . A. . p. >. G P. H. n. . g s. F. . t . >. z>. t. P. v. K . . =:. Vhypothetical constructZ . behaviorZ @ E. >. #. F. m. s A. t. V . p. L P. M. g ¡¢. R. O. ©. wg. ?o. 3 . A. p. A. qr. B{. wr . O |. ª. 3. ¤. C. ;. -. ?o. A. ~. E. ?@. =8¥¦ P. §. . }~. x. p. t }~. . 9. C. u. E 3. P. n v. u. wr. . 8. N. . . =D. t. >. v. V. A. p. O. wr. . q6. D x ¨. 2002Z 8 . + e. f. =Vgoal-directed. w C s. P. F . . n. t. = . > m.

(96) s. DC. N. F. t. r. y. V1999Zm . 3. n x. 2003Z 8Gorman (2004) £ qr. DP. . . x. . . DP. w C. =. VmotivationZ E. FG. H. 8F.

(97) «. ¬. m. m. . . n º. A. >. C. =8. =C. = E. ¨. >. F ¾. P. p. K. E. D¡. . N. ]. >. g¿Àg,Á B<Ð. cÉ Ý. gBÂ. ¾ Í. . . Ã. U. gÄ. Þ. ±. ¨. Ã. . gÄ Æ. C. = ¯ . . F:. ´µ

(98) ¶. ·. ¯. Æ Ò. g§ Ó. zÈ. . . C. . 8². = ¸. lV2005 Z»

(99) . Ô. Ç. È. g¡P. _. É. Õ. cÉ. \ 1995ß¥¦ ³. (Deckers, 2005)8: . = E. Å. gÑ. . =C. 8k). ¡ . V². ® . :. U Å. B Ù `. . =. gBÂ. A _. C. >. C. Ö. 83. . ½ Û. Í. . B%. g. . #. ×. d. 2002ß . . 3 . °. V1995Z. A. Ì. -. a. ½. Ë. ;. \. ¹. ¼. ¼. 4= Ú. § 1999ß. i. #. =Ê. . ³. . ÎÏ. Ü. t E. » Ë. Ø ;. Ú. ¡¢ 2003 ß. Deckers, 2005 ; Gorman, 2004Z à } 2-1-1 Ü. E. Ë. á. -. ;. ². ³. \. V1995 Z. _. `. Ú. . >. V1999 Z. ¥¦. §. . . V2002 Z . >. >. p. A. P. ?@. F. . D. =ä. >. O. q6. . Deckers (2005). . >. . É. . çè. M. N é. ´µâ¶. zN. ]. >. C. . 3 A. ±. BC. 3. ?@. P. . . t. u. =. P. v. w. x. y. C. 8 g. s. t. K. P. v. + e. f. 3. ?o. A. p. }~. n x. E. F. >. DP. D x. L. . P. g. >. Q. ª. p. . @. ®. H. A. . æ. :. wr. 8. >. p. FG. Gorman (2004). å. ¨. ©. E. =ã. C. È. A. x. . V2003 Z. ¡¢. D¡. m. E . E. `. 8. r . p. _. C. wg. E . F. w C. = ¯. _. `. . =A. =. . BC N. ´8. 10. ~ . =#. s. t. L. M. R. O. . 3. s. t. A. p. P. N. ê. w s. t. 8. = E 3. . Ð. A. F·. A. B´µy. qr. ¤. =8. =¹. a. 8. B C Ië. C. ì. A. B .

(100) . . R . O. . e. fô. fN. q¤. e. N. 3. 3.

(101). . ë. . ì. «. =íA. Bî. ´µ P. (ParsonsgHinson & Sardo-Brown2005)8. ¤. :. . ;. Q. Ý. . ÀVhabitZ g. e. õ. %. *. R. ë. ì. ÷¶. =´µVneed Z÷¶. f. ¤. ®. ÷¾. . h. i. >. ®. ï. ò. #. ¡¢ 2003Z 8¥¦. î. ó. ?. n. § V1999Z. VcuriosityZ÷¿. VwillZ÷Ä ù. VincentiveZ 8Gorman (2004) m. g. ñ. VdriveZ g,Á. VinterestZ gø Ç. ´µ ð. â´µVneed for affiliationZ g¿. VincentivesZV . VattitudeZ÷§ . VstimulateZ÷¾ ô. ï. 5´µVneed for achievementZ gö õ. ÀVhabitZ g,Á VcuriosityZ g¾ ±. ®. Å VvalueZ g. &DÈ. É. e. f d. ® ú. . 8. VZ´µVneedZ . V2002Zm . nr. ¯ Ö. . C. = E. 4 Ù. =. n´µ>. F8þ. A. ´µ . E. F Dû. ´µm. 5g". <É. #. Ý . ´µô. gg . ´µN. ]. >. £. (1893-1988) <=´µ>. D. g. . C. VZ¶. g0 /. = 6. g" ! . O. g1 D. g# g 2. #. ¨. 4I}~. :. . Fü. ý. . ´µô . ´µâ:. ´µ. >. Ý. . . g

(102). ´ . g. b 8Good & Brophy (1999) ´µ Murray #. ´µô. +g+gµ3 g . . . ¡. fN 3. g}~ g' &. . F¡. . . + e. ý. Ib. ´µN. . ü. V1992 Z<=´µN .

(103) Murray " ». g% $. ±. D. n 20 D " ». . p. g. . :. ´µI: . Ê. â Heckhausen (1991) ¹. D í. A. l2005 Z 8. 5´µ8I Lefrancois (1992) µ¡. m. ´µ>. ¡ ´* Vk). ´µ

(104) b. p. ¼. õ ( . ). ½. A. BÐ . g5gö *. 8Q. g' (. ". +. =. âgg !. #. ÷C. g, ´µN. g . . 8 4. VdriveZ ¶. 5 6. 7. 8. }9. C. L. 1884-1952Z<=¶. #. . V: . ®. 11. C. ;. =¶. < g= > âC. ?1999Z 8@ A VHull, =B C. cd. +V?.

(105) Weiner, 1992p67 Z 8 IÙ. ¡F. ð. n¶. >. DE. E m t. A. p. Ù. +. G. . ¶. }Q 7. V. . O. Groeger, 2001Z 8 >. s. F . ¡. A. ´µW. C. ã. 6 J. ¨. DC K. >. ] 7. M. =A. B. wr Æ C. ¶ P. +¨. Ú. ¡. . A. ). . E. zN. >. cÉ. V¥¦. . D. . =s. l2005ß. =Vk) 8 `. S. F¡. H 8Walker (1996). 8¶ N. . R. p. D. + DC. F«. . n¶ =. L. ´µ>. = E. D. t. I. . Q. p. V2002 Zm . ] 7. ´µâ¶. T. ` U. ] 7. 8 1999 Z §. VcuriosityZ. V&Z,Á. \ V1995Zm. ². ³. ¨ . Í Y. E. l Õ. F ã. Æ. ;. . + E. . < g=. c. ,Á. :. 6 ¶. }~. 3. . ¶ Z. ê. Ð. «. Õ. . g[. ¨. Ý. [. q K. ¶ \. ¨. ,Á. e. C \. >. Ö. E b. *. Z. ?1999Z 8 >. ^. n. ê ^. Fçè. O. >. g. lq Z. V:. ð. =,Á ]. N. Ö. n,Á. _. =I«. Ds. é. . FÝ. . Ï X. N. . ª. . |. . R. p. +E. µÐ. C. = F`. í. g N. Z. =. =A . Æ. . C. . D. lq. l q. t. =DBa. 8Ba h § 1999 Z. d V¥¦. p. 8,Á . zN. fíA. h ¨. Z. =¹. Í e. 8. VZ¿ÀVhabitZ ¿ÀR C. = ë. VpZ§. ì. m. É. >. f. FcÉ. . K. C. A. DÈ. É. f. 7. ?@. A. È n. o. m. ` a >. =>. m Ö. p. ¡P. . 4A û. gè. p. ¿ê. #. h. i. n~. j. r. + . Il. D. =O. IR. k. DC V¥¦. ^. ê. 1999Z 8 §. VinterestZ §. Ç. q 7. 8a H. 3. Ç. ¯. DÈ. ] =§. N. R 3. 5> Ç. Ã L. ÷. M R. O. ` a p. s. Ú. qDP ¹. N. 3. > ø. K. ð ?@. m §. }~ A. 12. p. C. íW. Dq. Ç. `. f. zN. n DE =E. F. ~ q . F V¥¦. ð a r. v. =t . . . ,8u a. W <. § 1999 Z 8k.

(106) lV2005Z£ ). BÝ A. r p. P. ¤ C. V}Z¾. Ï. F. 3. F8. |. ë. ì. F:. ,¨ w. ð. § V1999Zm. ¥¦. . ª. Ç. ;. Q. , : t. . . . R. . D_. . . ). C. =ë. >. w> x. V2002 Z. . `. ì. § Ç. m. §. Ç. =í *. +# y. m. §. >. Ç. N. 3. ?@ z. {. >. A. ?o C. =. 5>. Ë. 8 |. VincentiveZ . H.

(107) §. Bgqg = E. ê. ». T. . Ë. 4= Ú. Û. N. F. ®. . d. . ~. g. n¾. % ¨. ?@. Ü. . Ö. C. E. ®. >. =. ¹. ;. Ú. N. ?o 3. Ý. p. N. Í. . C. C. = Ë. =. F. H . . £. V2002Z<=N . +U. 13. A. ?@. H 8. a Ë. m. . =. ¾. e. fÞ. . â à. ¾. u. gÝ. ?@ . ®. 8. A. p. C. . ® =.

(108) } 2-1-2 . e. e. f. f. Ü. ´µ. ´µ>. D. íA. FDû. p. µN. . . ¡. µI:. E. Ë. fN. :. . ü. ý. ´µ. 1992 ß ¥ ¦. -. + e. Ý. . ¼. ½. . Û. A. . ÷C . nr. ¯. ´µm. g5g" . . BÐ. }~. ´µ¡. 1999 ß §. Ú. 4#. . >. ; 3. . ´µâ:. . á. C Ý. #. = E. . F´. gg . <É. = D. ´ . ´µ8 V . . 2002 ß Good & Brophy,1999 ; . Heckhausen, 1991 ; Lefrancois, 1998Z ¶. . ¶. >. D. ®. #. s. 6. =. t. § 1999ß: ¦. ,Á. A. p. =ã. . Æ. +E . p. #. 1999ß §. Ç p. >. ¾. . ¾. C. . A. m. ¾. D. IÙ E. ì. 3. ¡F. ?@. ð. Ba. C. +. G. . . = 8 V¥. ?1999ßWeiner, 1992 ; Groeger, 2000Z ê ^. Ý. Õ. l q. ³. Ö ¨. q Í Y. 1995 ß: \. ¨ _. l Õ. ;. . Ö. g= <. é . D. ð I}~. n. ?1999ß¥ >. 2003Z Il. DC. DC. =O. IR ^. ê. = ë. ì. ¨ H. 3 m. >. FcÉ. È n. . 8 V¥¦ o. Ö §. . 2003Z r. ¤. Bgqg. F8 V¥¦ A . F¡ H ¶. Ï X. k. r. BÝ. ?o. =. p. j. n~. = E. . >. =8 V². i. ¡¢. m. < g=. ¡¢. h. E. lq 3. C. gè. D. íA \. p. wr. Z. 1999ß §. ¡P. Ç. . F`. 4A. §. ;. N. g[ Z. ¦ ¿À. DC. íA. p. C. = Ë. â. ¾. Ð. . . w. ,¨. §. 1999ß. F. I. 8 V¥¦. §. , : t ®. x. w¨. >. ?o. A. 2002Z . 5>. Ë. 1999 ß . e. De. . F. . ¾. 2002 ß . . N. ¡¢. . 2003Z. å DÈ. É. æ C. Q. L. M. N. 3. =´µçè. ê . . e. f. È . É. +U 8. 14. f·. f>. =ã. ë. ì. 6.

(109) Ú. . i. . . . . °. Ba. . =D´µ=. µë. ì. d. . . ;. . . N . ¿I^. Ba. ê. 3. . =>. I . . µ . . . ÎË. ´µ. #. g. : W. g. ´µ¨ . â . = 28 Dô . ÎÏ. . µÐ d. 7. [. T . . <Ð . +÷". #. g". g . B \. . L. ±. 7. á. . W. -. ;. 8Murray <=Ba . + ´µ« g 0. `. ¤. . ´µ . . > W. gÌ. ´µV?k. l2005p287Z 8 ). 3 k). 4±. ÷ . j. cd. . . § 1999ß:. V¥¦. < g= ;. ?1999 ß >. l2005 ßFranken, 2007 ; Heckhausen, 1991 ; Good & Brophy, 1999 Z à. . . 1. . . . VMaslow, 1908-1970Z ´µ . ^. . ·. . ´µ . A. B¹. . ´µI« . ¡. \. >. ÎÏ. b. ». need Z gL ´µ ÷© ¨. A ±. ¢ C. ¯. Bª. A. g. . Ý. |. . m. E. : ®. /. >. Ì b. . V?: . DÈ W. ´µ. É. 8F:. +U . ;. Æ ;. ] . g= <. >. ´µ Q. g6. ¤. § 1999Z 8I«. . ¤. . C. =. ´µVphysiological need Z g. =¡. ´µVbelongingness and love needZ g. ÷© ¨. ´µVneed to knowZ g« ´µVaesthetic. ¹. N. 3. ´µm ¦ î. ¯. BC. ´µm. '. « q ¶. |. . = V¥¦. £. 8o. ´µ8Ð. B .

(110) £. /. É. ´µVself-actualization needZ 8¡ ~. ´µ>. ´µm ®. i Ba. ´µÌ. ¬. ´µÈ. Ba . ´µVself-esteem needZ gÐ. ª. ©. . ¤. . (Muchinsky, 2003)8 ¥. nBa. 7. . ´µVsafety need Z g§ ¦. §. . ´µ %. ò o. ´µS. ´µ . Vneed- hierarchy theoryZ . Vneed- hierarchy theoryZ3 b. 8 ?1999p114Z K. b. ¦. (. °. g©. =ã. <d. IL ·. ¬. ~. 8. 15. >. ¬. ~ 4¸. ´µ m. µB=ã . ÷² ± ³. ´. ´µ ¹. ï Õ. à. µE. :. Ba. o. ´µ8ª Ö. >. . >. q Ba. h £. Ö. ¦. 8 . ´µm Ð. Z. . µ. d. 8« E. :.

(111) . . . . . . . . . . .

(112). . . . . . . .

(113). 2. º. . Murray ».

(114) ´µ>. = D 8ò. / g _. ` ·. «. ¤ >. ½. g1. A. D. O g#. 2 g. . #. $ g%. ´µâ Q. x. BU. wA. . S. . #. f«. De. ´µ. 7. & g}~ g' â. ). > ½. . . =. } >. Ð. (. +. âg g,. !. â . g5gö * g'. ). Ba. g -. (Good & Brophy, 1999)8Murray . C. f8. (. + d ¼. ·. . ´µ. + e. +g+gµ3 . . 2005 . n 20 D " ». g g ! g" .. . VHenry Murray, 1893-1988Z" ». C. . p293, . . . . 2-1-1 . . . ú. ô. = . õ ¶. R. A ·. A ½. (? Petri &. Govern, 2004p260)8. . ò. m.

(115). . . achievement motivation. McClelland (1938) h \ ». n5´µ>. q. w5>. 5. A. p ¶. ±. 85´µî. n¾5´µ¿ Vneed for achievementZ . _. À. Á `. Â. , Dx. =Di. (Beck, 1990)8I Atkinson (1964) <=¼. 16. ¨. ½. ¯ A. Ú. w«. D. DN. 3. B5}~. µ x ³. . " . Ã. x Ä. 5>. % .

(116) 5. A. ¼ . m Ë. F % Ì. Ñ. +. Ô. Í. I Î. Ä. Å Ö. P. Ø. ð . . . L >. . . F¶. Ba . . µè. D. µë. H. . ò. Å. Fu. 3. Æ Ô. >. #. :. ì. . . µA. . K A. g. >. B. . p16Z8I% zî. => â. ¤. á. ¹. BÂ. >. ¶. q9. A. Ì. ] 7. 9. Ï. A Ë. Ð. BÝ. r. 5. BF×. ÷>. . Ê. G. H. d. !. 85. (Shah & Gardner, 2008)8. ë. ì. . µÁ. . . h. = . Ý. µè. J V?:. i. ´µº. I#. ;. . : ß. . >. n >. ?. µ x . . E. . g= <. ¯ ´µ. ¶ J. ¨ >. Å V? Franken, 2007 . F Ä. N. . ?o. Frued m H. C =Þ D. x. . Q. É. Ë. 8Ê. >. È. X. g :. Ú. D¶. . 5. q9. É Ó. n5. instinct theory. C. #. m. . $. Q. . 3. ê. L. ~ . N. | «. Í. ¬. Ò. . Ba ¨. ¶. B :. wâª. . >. d. Ù. ¡P. L. 8Frued <=%. =à. = %. gÜ. Â. ^. S. Û. |. lV2005Zm. n5. . . µ: . gL. 5´µ

(117) 5. £ Â. 5 Õ. x Q. â". =ã. ÎÏ. 5. § V1999Zm. Ì. b. 5>. 5 B Ä. =BÂ. 8L. ´µ>. B E. ÷A. ÎË C. 1999p109 Z 8. C. . ÇÉ !. ?1999p114Z 8k) >. c. . +. Freud, 1856-1939 . . . '. Ç+8¥¦. 3. Freud :. Æ. Í. zN. . Æ. < g= ;. 85 !. Õ. Å. µ5ð A. z+7. . µ$. ½ V?:. > X. B. 3. ¶.

(118) ã. Ba ä. C. = o. ¡8. . . . å =#. . Ö R. æ ÎÏ. C 7. . social learning theory . VBanduraZ<=Ba A. B . . =V?:. A. A e. p f>. =ç N. ø. ¼ d. < g= ;. C Æ. Æ. ;. ç. #. >. ½. C. =>. ;. Ë. F . ¿ê Ö. « 7. â. ®. ?1999p111Z 8" ÎÏ. 7. B ¼. ½. IÝ D. ¿Vobservational learningZâè. 17. ¹ #. D; #. ;. ¼. " é. #. ¿ê ½. «. ¿. . ;. ¿. C 7. ¤ . ;. ¿ê. F". #. h . VmodelingZ ê. * Ì.

(119) «. . . A. . a ò. ó. d ô. Ò. ô. . ò. ó. j. j. ú. ;. õ. ö. Ç=ã . t D. é . . d. . . . . Çø. 2. K . g ì. Ý. Ò. Q. I. ùF. Ü È. Ò. ú 3. t gW y (. W ). *. g". . . Ò. . ! ð. Ë. .

(120). D. Ò. ù ¸ . D. }âÒ. ù. . g-. . . g ð. K. Q. . ï . . E. gí. . ÷. g. ±. È. F. 8. j. 196 ÷. ÷ø. F´µ. gl ý. ¯. . K û. Ö ;. !. . î. H. . gÒ. Ü. È. 18. . . . É å. . . Çø. . . g×. È /. . Ò. 4. É. ùF5. Ö. È. Û K. Ü. t. M. . I Ö 0. . ÷a . . . ï. È. É î. 8 . ¿ . # É. ï J. cd '. ÇßT è. È . cd g0 . .

(121) 6 L. _. Çß. É. p. È. Ö. 4à . Ò. ÷". . ~. D. L. ø. ù¾.

(122) ;. gW. gÒ. . gÈ !. . K. . +U. ù= Ý. +7 g.. Q. È. Ö î. o. . . ù. . . Çø. ÷5. 4à1. Ü. # M. Ò D. D. ø. ù5 !. % . . . å. Ò. }í . ¯. g;. ÇT. Ò. . g&. å . Ç83. +7. L.

(123). ùF5 ;. . F5. D. g. Ö. Ü . . g. ì. L. . Ò. gÒ . 1049 $. ê . Ü. M. Ü. Çø. ù. É. I. . . Ü. ð. x. ô. gl. ÇßÒ. Q. gï *. ó. g . g. Ö. ý. % . +. ,82. Ü. #. ò. #. F g×. =. ý . . È . L.

(124). ùF. 2. Ü. +è. gÒ. K. . g" . 15 ÷8 î. 5. . V1994 Z= . d . Q. ùF. . . Ç82. +7 Ö.

(125). Ò. Ü . L. . É. K. . 0. g´µ. gþ ý. ø. +U . g. 6 ÷Ê j. 0. F gË. = Hotelling gt gW. . å. ¿g. . ü. 1. +7 g ð g g. Ò. ; -. ÷. ù´µ. . J. g. Ò. F5. . Ò. . . . E. cd î. . g×. Ü c. V1989 Z3 û. .

(126) 5 ñ. _.

(127). Q ì. ¿. 1008 B= Ý b. ¯. . . ². Õ. ¿ g5 gE. 45 ÷a. . . ;. ð. ;. Ô. . ô. ÷ø. . õ. 3. ù5. . É. a. Ú Ü. ¦. FÈ. ë. ð. 1999 Z 8 §. . . gï. gÌ. ¿V¥¦. . 6. Õ. . ;. . ð. Ô. . f7. . . 0. e. . . î 6 . A R. 4. g. . , . I .

(128) Ç83. Ü Ö. 4. 5.

(129) Æ. 781 B9 : . y. É. Ò !. È. É. . +7. d. ú. 5. cd. 6. ßÜ. w7. F. ý. Ü. ¼. = gN. U. . *. >. C. d. Ó ú. J. ¿q B. S. wA Q. C. K K. L. L. I¾L. w¿

(130) ¾Ë >. Ì. ßÜ. ùß ¯. Ü. Ò <. ù. !. ?. ¿ g ¾B. Ò !. . Ò. cY D. Ú. <. ù. ù¾µ. Ç . ¿. w¿÷Û >. Ò. .. ~. !. !. . cd. Ò. D . !. . . Ü !. ¸. w¿÷¾¡P >. Q. Ç84. Ü. Ç85. Ü Ö.

(131) . 3. É. cd . Çø. Ç82. <. ¿ g ¾¥ D. D %. ¿£ Í B. Ö. . Ü. È. . ý. +7. Ö. Ë. w1. ¿ g ¾. . ¾L. . . ¼. ë. ¯. çè. . ¤. fA. ¼ V. D. ½. h ¯. . ¼. . ÷ . ~ ø. P. ½. Ó 19. ×. . . Ò. I. p Æ. q '. ñ. . ¸ . D. Ã. ùö ¯. D . e. ¯. Ý. É . . * P. 3. ë. ø. ñ. Q . g Ã. =g . ø. ¿. +. . C U. ë . ). . K. L ö. g . T . Ý. . î. 2 b. >. 4. U. a. Ò. . A W. gW. . ½. 3. . . Çø. . J. ù". D. ¼ M. t. . 4à1. . Q. . . W u. 82. ¸ . ø. ;. û ! ø. o ë. ë. 3. gM. . . ù. 3 ¾Ü. . . . Ò !. . . wÝ H. Ü. . ê î. S. ½. ø. . J. gÎª. =D Q. . Ú. ù¾. . g. 60 @. Q. 7. 8. ã. g. 6. .

(132) 30~39 @. .. 5x. ¡P. p. cd. F. ù. . ã. BR ª. %. Ò !. . ÷ä. .. 5x. ù 807 B= Ý. . Ò. ¿

(133) ¾. wÛ. q '. A. þ. 1 7. 5. cd 8. O. 5. 5x. Í. .. q '. ¡P. ù5. Ü. Ò !. Æ. ¿ B. . ½. Ç83. A. 6. 20~29 @. w¿£ >. 5. b. 4à1. n. ùßF. ?Ò. w¿£ Í. ÷¾-. V1999 ZH. . . . Í. +7. +7. cd. . Ò !. 8. . . .. 7. ÷Æ. wq G. é. 6. q. ?Ò. 5x. 5. ' 7. !. ÷¾-. ½. ê. . â. t gÈ Ö. >. ùa.

(134) ¼ P. . ¯ D. . cd 84. Ü. L. L. ù¸ . ùa. Ö. Ò. Ò !. w¿£ >. 1. K 1. Ü. K. gÌ. Ò !. S . . ¾L. !. +7. 5. Ú .. ï. wcd. ¾L. 7. w¿÷¾ >. . 6. ¿÷Æ. +7. . . . . Ü. Ü. ù. E. ¯. 5 ¯. ï. F. . . D . +Ò. =. Q. ùa. ¸. *. w¿ g ¾L. 4. . 5x. +. D . >. /. Ü. ;. 5. ùa. Ý. ù= Ý. (. ¸. ù¾µ=. F.. Ò !. ). Ë È. _. q '. Ü. gW. Ò. ÷". V1998 Z. 3. ÷. ù 5. g×. ù5 2. Ò !. . ¼ ¼. h ½ ½. .

(135) È K. zÈ L. ; !. f. }¿ g ¾Ü. é. Ò. g8 . . Ò . 9. Ò.

(136). w=E t. fa . Ò K. k_ d. ú.

(137). 3 £. ý c. Ò. Ý. Ò. s. ï. ). y ;. ¿o r. ô . Ý. t. H. . . t. ùä. ù5. ÷ä. |. gW. ]. . H £. Ó Y Ó. Y. . Ó Y. û. f ;. ! wE. ^. fÝ. D %. ê. Ü. f. û. (. . 8. Ü. y. ä . ù. ý gl. . cd J. . gl. 82. þ H. |. Ö. Ò. . ý. È. ßÒ. . é. . . Ü. . ~. a . Ò b . a. ¿ð. k. 82. ;. Þ. £ . Ü. j. '. e ;. è 0. . ;. µ84. . ð. ùFL. . a. b. Ò. e. Í. ã. .

(138). G. ã. ù

(139) Ò. 20. . e. ;. ¿Û -. £. a. . . . Ò. p s. a . g£. ;. . . e. a. ». +Ü. C. f. Ò. Ò b. }~. . <. b. ; ã. . ¿. ). ùs ) ). a. b. 5 ge g 8J r. 8. . ; ;. ; Ò. Ò b. Ü . ùs. ùÜ. nq. a. ùs Ò. b. G g£ 4. t. . gÞ. Ü i. Þ G. G. i. ùÜ. Ò. f. L. 782 B= Ý. ùd. C gð. h. E ð . ùn . gÞ. Ò ì. b. ß. ;. ÷a. ù5. g. Ò b. w. }~ î. . a. =. | 83. Ò . Ü :. ð. p. ù5. *. . G. ß£. ùÜ q. ß;. \. þ. ùgÌ. (. h gð. Y 83. . m l. H. ®. 9. ). ùs. L. . ú 3. +. y. ^

(140). Ò !. 4à1. . ùF5 b. . = . ; !. ½ 8. . . ù. H. ¼ .

(141). V2004 Z=ã `. . a. . û. 841 B= Ý =ã. Ü. Ò . d. >. ). }¿ g ¾Ü . }¿ .

(142). 7$. ý. Ò.

(143). b. gW. 8. a. . . . ù5. . ñ [. Ò. . ù. ù. . . !. f÷ Ò. f. £. ù. ^ I. . ;. Çø. Ó ã. ù5 Ó. D %. Ó. ;. û. Ò. Y. P. 4à1. þ . . ;. !. . g. . . û. 8. ¾Ü. !. gä. Ü ý. Z. ù. Çø. û. ù5. cd I. W. V2002 Z. Ó Y. Ú. c X. ä. }R 8. ¿ ¿E. ¿è ù . . .

(144) } 2-1-3 Ò . . . . . 1989. . . . . .

(145). . . . . . . . #. G. H. . J. . i. j. k. 1998. . . t x. # ~. r. . 1. . 0,. <. W. X. . =. '. . 7. ]^. %. 8. 3. . ?. 4. @. `. 7 d.