“ 风骚”
一词，泛指文学，原指《诗
经》中的《国风》和《楚辞》中的《离
骚》。《诗经》是我国第一部诗歌总集
，收集了从西周初年（公元前 11 世
纪）到春秋中叶 ( 公元前 6 世纪 ) 大约
500
年间的诗歌；《楚辞》是我国第一
部文人创作的诗歌总集。《诗经》和
《楚辞》分别开创了我国现实主义和浪
漫主义的诗风，“风骚”也因此成为文学
的代名词。
屈原（约前 339 ～
约前 278 ）：
中国战国末期楚国
人，杰出的政治家
和爱国诗人。名平
，字原。楚武王熊
通之子屈瑕的后代。
丹阳 ( 今湖北秭
归 ) 人。
屈原因出身贵族，又
明于治乱，娴于辞令
，故而早年深受楚怀
王的宠信，位为左徒
、三闾大夫。屈原为
实现楚国的统一大业
，对内积极辅佐怀王
变法图强，对外坚决
主张联齐抗秦，使楚
国一度出现了一个国
富兵强、威震诸侯的
局面。
但是由于在内政外交上 屈原与楚国腐朽贵族集 团发生了尖锐的矛盾， 由于上官大夫等人的嫉 妒，屈原后来遭到群小 的诬陷和楚怀王的疏远 及顷襄王的放逐。流放 江南，辗转流离于沅 、 湘二水之间。顷襄王二 十一年 ( 前 278) ，秦将 白起攻破郢都，屈原悲 愤难捱，遂自沉汨罗江 ，以身殉了自己的政治 理想。
屈原被贬离开国
都
端午节的原始形态 是庆丰收，后因屈 原投江这一天刚好 是端午节，所以这 个节日的意义就渐 渐让位于对屈原的 悼念，也称“诗人节”。 每年端午节，秭归 人民还在屈原沱上 赛龙舟。这一抚慰 屈原忠灵的古俗世 代相传并延至今日 。
教学目标 ：
1
．学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；
2
．重点理解屈原的爱国精神和人格节操；
3
．学习理解本诗以比喻、象征为主的表现
屈原的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》 （ 11 篇）、《九章》（ 9 篇）、《招魂》 ，凡 23 篇。其中，《离骚》是屈原的代表作，也是中 国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情 诗。
屈原是
中国文学史上第一位伟大的爱国诗 人。屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了一 个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他所开 创的新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表现形 式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的 诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将《楚 辞》与《诗经》并称为“风、骚” 。“风、骚”是中 国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的 源头。同时，以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋 的形成。《离骚》
是屈原最重 要的代表作。全诗三百 七十二句，二千四百余 字， 《离骚》的题旨， 司马迁解释为“离忧”，意 思尚不够明白；班固进 而释“离”为“罹”，以“离 骚”为“遭忧作辞”；王逸 则说：“离，别也；骚， 愁也。”把“离骚”释为离 别的忧愁。二说均可通。 追求 ;诗的前面部分是从自己的世 系、品质、修养和抱负写起 ，回溯了自己辅佐楚王所进 行的改革弊政的斗争及受谗 被疏的遭遇，表明了自己决 不同流合污的政治态度与 “九死未悔”的坚定信念；中 间部分是借女媭劝告，总结 历史上兴亡盛衰的经验教训 ，阐述了“举贤授能”的政治 主张，并从而引出神游天地 、“上下求索”的幻想境界 , 表现了对理想的执着
最后部分是在追求不得之后 ，转而请灵氛占卜、巫咸降 神，询问出路，从中反映了 去国自疏和怀恋故土的思想 矛盾，而在升腾远游之中 , “ 忽临睨夫旧乡” , 终于不忍 心离开自己的祖国，最后决 心以死来殉自己的理想。前 一部分作为对往事的追忆 , 偏重于叙写现实 ; 后两部分 作为对未来的探求，偏重于 驰骋想象 , 最后则以回到现 实结 , 束全篇。
