學習型組織與班級經營
學習型組織
http://www.master60.com.tw/index-bookmeta- catalog.php?v=613 大師輕鬆讀
1.自我超越/班級經營
• ■成長計劃書
• ■每月成長檢核
• ■每周自我檢查
• ■比馬龍效應
• ■普里馬克原則
• ■強亨利效應
2.心智模式/班級經營
• ■班級公約心智化
• ■班級創意思考樹
• ■反思與自我檢核
• ■人際關係與EQ學 習
https://www.youtube.com/watch?v=3- wi6LOBn_I 學習好情緒/楊俐容
3.打造共同願景
• ■鼓勵個人願景
• ■願景要抓住重點
• ■正向思考
• ■每日/周班級願景檢 視
https://www.youtube.com/watch?v=g6VkSIwFb 9E power錕/樂觀
4.團隊學習
• ■班級「深度討論」時光
• ■建設性地運用歧見
• ■提供演練的機會
• ■有效學習如何一起學習
5.系統思考/班級經營
• 1.了解系統思考的定律/學 習策略
• 2.尋找模式,不要看片段/
霍桑效應
• 3.尋找問題根源/全面輔導
• 4.了解槓桿原則/事半功倍
• 5.見樹也見林/藝術化與科 學化兼具
米其林與學習型組織
法國米其林兄弟1888年成立
輪胎公司/鼓勵旅遊/消磨輪胎
1900世界博覽會/1926星級評鑑
https://www.youtube.com/watch?v=ypSfbqMR dfY 米其林新聞報導
「紅色指南」
評鑑餐廳
旅館 封面紅色 星級/一
到三
綠色指南
旅遊的 行程規
劃
景點推 薦
道路導 引
米其林評鑑標準(環境類)
米其林星級評鑑標準
米其林與學習型組織的關聯
自我超越 心智模式 打造願景
團隊合作 系統管理
從輪胎到餐飲 從歐洲到全球
建立評鑑標準 建立參考指南
星級評鑑魔力 強化不斷更新
研發團隊 百年不墜
了解需求 創造需求