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Hong Kong School Drama Festival 2016/17 二零一六至二零一七年度香港学校戏剧节 IMPORTANT NOTE

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Academic year: 2022

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(1)

1

Name of School

:

SHARON LUTHERAN SCHOOL 学校名称

:

路德会沙仑学校

Name of Play 剧名

:

Delete 魔法书

Script writer 剧作者

:

沙仑学校中文戏剧组 / 蔡迅彦 (校外导师)

Synopsis 故事大纲 :

小五学生子喻一天意外地遇上一个怪人,他手里拿着一本神奇的魔法书,只要写上名字,任何东西 都会随之消失。借着魔法书的无限威力,子喻发现可以除去任何控制与阻碍,拥有无限的自由。子 喻是否从此就「快快乐乐地生活」呢?究竟神秘人又是谁呢?

(2)

2

《场一》家

## 子喻家中,子喻懒在梳化上,母亲来来往往,赶着出门。每次经过梳化见到子喻懒在梳化上 都看不过眼,最终开口劝告。

母亲: 你今日又唔使返学呀?

子喻: 落大雨吖嘛。

母亲: (离开再回来)你做晒啲功课味?

子喻: 得啦…(表现得不耐烦)

母亲: 得啦?!做功课系你嘅责任…

子喻: (与母亲的「责任」重迭)责任吖嘛!落雨老师都唔会返工啦。

母亲: 如果听日就落完雨,咁你有功课交未?

子喻: 天文台话场雨仲有排落呀。

母亲: 我系话如果…

子喻: (与母亲的「如果」重迭)如果再迟啲出门,有人就会迟到嘞。

母亲: (望表,发现自己将要迟到)总之,你今日之内要做晒啲功课。

子喻: 得啦,我有自由㗎,怪兽家长!

母亲: 成日都同我讲自由,你知唔知乜嘢系自由?自由系…

## 子喻用手比划时间已到,母亲给气得出烟,但时间紧逼,只好出门上班。

子喻见母亲离去,立即在梳化上弹起,为大雨而获得再多一天的假期而雀跃万分。走到窗 口看看外面的雨势,计划一下今天的行程,立时打电话给其他朋友。

子喻: 喂,出嚟玩啦!

(3)

3

《场二》下雨天

## 子喻的朋友出场,众人都拿着雨伞,以哑剧的形式表现一齐玩的片段。

忽然一个雷声,众人躲避到滑梯顶,有人觉得尴尬、有的感无聊,惟独子喻一人兴奋,场 面古怪。晓婷在拍蚊。

佩佩: (抱怨)都话唔好玩㗎啦

嘉嘉: 呢个公园出咗名会水浸,而家只有呢个滑梯顶可以企。

文聪: (兴奋)听讲呢场落足一个…一个…一个礼拜嘅雨系百…百…百年 佩佩: 百年一遇吖嘛!

文聪: (兴奋)谂起都…觉得兴奋。

佩佩: 未又系落雨,有乜咁兴奋?

晓婷: (拍蚊)呢度真系好多蚊呀!

Jolie: 不如我地回家啰。

嘉嘉: 而家咁大雨,都走唔到啦。

子喻: 横掂都出到嚟,玩多阵先啦。一齐谂下可以有乜玩

晓婷: 死啦,我话咗畀阿妈知我会帮佢睇住细佬温书,畀阿妈知道我出咗嚟玩实畀佢闹!

文聪: (忽然醒起)哎呀,Miss Lee 嘅功课我仲未做呀。

佩佩: 吓!杀人王 Miss Lee?!(做出「杀人王 Miss Lee」的动作)

文聪: 系呀~

嘉嘉: 你死梗啦,杀人王 Miss Lee 出咗名系「罚人唔眨眼、写手册唔手软」嘅杀人王,佢嘅功课 你都唔做!

晓婷: 份数学功课又要上网又要填色,烦到爆㗎。

(4)

4 文聪: 哎呀,畀我回家呀~

佩佩: 点解呢个世畀上面会有 Miss Lee 呢类咁变态嘅老师㗎?

## Jolie 发现有人形物体在水面上浮着。

Jolie:

依,乜嚟㗎?

子喻: (观察一下)好大件…

文聪: 会唔会条浮尸嚟㗎?

晓婷: 浮尸?

文聪: 听讲呢度上面个山以前系个乱…乱…乱葬岗…

佩佩: (模仿文聪的语气)呢场大雨将所…所…所有尸体都冲晒出嚟…(瞄文聪一眼,不屑地)

你啲想象力都几丰富!

子喻: 依,望真啲真系似系一个人喎。不如…捞佢上嚟啦 Jolie: 唔系嘛?

晓婷: 系真要?

## 子喻已伸手向水面打捞那人,众人就算不情愿都渐渐加入帮忙。

众人: 哗,好重呀。

## 众人合力将此人拉上滑梯顶。

Jolie: 佢揸住本乜…

晓婷: 《Delete 魔法书》?个名咁奇怪嘅?

子喻: 不如叫醒佢啰。

## 众人尝试叫醒但无效。晓婷不时用魔法书拍打蚊子。

晓婷: 不如试下摇佢。

## 众人尝试推醒他但亦无效。

Jolie: 唔系啦,不如试下搣佢?

(5)

5 众人: 吓?…

Jolie: 我阿妈平时都系咁叫醒我 佩佩: 你个方式咁独特。

嘉嘉: 好呀,不如试吓啰

## 子喻鼓起勇气大力的搣了那人手臂一下,那人醒来,差点与嘉嘉撞个正着,幸好嘉嘉及时 避开。安德鲁一直在打乞嗤,众人给吓得慌作一团。

晓婷: 不如你去问下佢系人定系死尸?

嘉嘉: 傻嘅咩你,佢会打乞嗤,摆明系人啦。

佩佩: 但系如果系人又点会喺水上面浮浮下喎。

子喻: 我就唔信佢唔系人嘞 文聪: 我都系咁话。

子喻: (向安德鲁)Hi…

## 打了几个乞嗤以后,安德鲁慢慢的转过头来见众人,又打了一个冷震,好像恐怖片一样。

晓婷和佩佩及 Jolie 揽作一团。只有文聪、嘉嘉和子喻比较大胆来跟安德鲁沟通。

安德鲁: Hi…(乞嗤)

佩佩: 生化危机呀!

晓婷: 死尸复活呀~(用魔法书挡住安德鲁)

安德鲁: 乜嘢「死尸复活」呀?(乞嗤)

Jolie: 如果你唔系死尸,又点解会喺水面浮浮下?

安德鲁: (想了一会)我唔知,我一瞓醒就见到你地(乞嗤)

子喻: 咁你叫乜嘢名?

安德鲁: 我叫安德鲁,Andrew。哎呀!我本书呢?

## 晓婷将书交还给安德鲁。

(6)

6 安德鲁: 好在喺度。(想打乞嗤)安心晒

文聪: 本书好重要㗎?

安德鲁: 呢本书系一本带有魔法嘅书,我写任何嘢上去,嗰样嘢就会被 Delete 啦。(乞嗤)

文聪+嘉嘉:(对望)Cool!

Jolie: 我唔信。

安德鲁: 唔信嘅话可以试下写啲嘢落去啰。

子喻: 系咪写乜嘢上去都得㗎?

晓婷: (又被蚊咬)呢度真系有好多蚊呀!

子喻: 我知嘞!咁你帮我 Delete 晒啲蚊。

安德鲁: 好呀。

## 安德鲁在书上书写,众人甚为紧张,期待将会发生的事。

佩佩: 仲有蚊。

安德鲁: 等一等,5, 4, 3, 2, 1…(安德鲁一路数,夹杂以下说话)

嘉嘉: 咁系咪即系唔得㗎?

晓婷: 呃人㗎 文聪: 唔会挂

Jolie: 呢个世界上边有咁神奇嘅嘢吖。

子喻: 等多阵先啦。

## 刚好安德鲁说到「1」,Delete 魔法出现,将蚊消灭。众人四处细看,再找不到蚊的踪影。

众人: (互望)WOW!

子喻: 真系无咗喎。

晓婷: 咁就好啦,唔会再畀蚊针啦

(7)

7 文聪: 好神奇呀。

Jolie: 真系会消失㗎!

子喻: 不如你畀我写吖(上前想抢走魔法书)

安德鲁: (避开)系要由我写先有效。

嘉嘉: 咁呀,咁不如…(随便点)Delete 块叶啦。

安德鲁: 可以呀。

## 安德鲁在书上写了「树叶」,Delete 魔法出现令树叶消失,众人甚为兴奋。

众人: 哗!

Jolie: 仲有…(随便点)Delete 嗰件垃圾!

## 安德鲁在书上书写,Delete 魔法出现令垃圾消失。

佩佩: 仲有 Delete 啲雨水!

## 安德鲁在书上书写。

众人: 5, 4, 3, 2, 1!

## 众人兴奋地倒数 5 声之后定格。音乐响起。

(8)

8

《场三-学校霸王》

## 子喻一路前行,安德鲁紧随其后。子喻停下来,安德鲁也停下来。走走停停数次以后,

子喻按捺不住走回头阻止安德鲁。

子喻: 你唔好跟住我啦。

## 子喻再行走,安德鲁再跟随其后。

子喻: 都话唔好跟住我咯。

安德鲁: 我唔知去边度。

子喻: 我都唔知你应该去边度,只要你唔好跟住我。

安德鲁: 我醒咗,唔知应该去边。

子喻: 唔关我事…(用最猛力的方式)你唔好再跟住嚟呀。

## 子喻离开,安德鲁未有跟随。一段路以后,子喻回头,确定安德鲁未有跟上,放心开步 回家,刚好遇见两位学校霸王正在欺负一位同学,本想静静地走过,一不小心拌倒自己 而发出声音,给两位学校霸王发现。两位霸王放走原本的同学,向子喻进逼。

霸王 A: 子喻,乜咁啱呀?

子喻: Hello~

霸王 B: 你头先做乜走呀?

子喻: 走?无走呀。无…无。

霸王 A: 喂,系喎,上次叫你帮我做嗰份罚抄你抄好未?

子喻: 罚抄?边份罚抄?

霸王 A: 杀人王 Miss Lee(配以「杀人王 Miss Lee」的动作)嗰份罚抄呀。

霸王 B: 你唔系不记得嘛?

子喻: 你好似无叫过我做罚抄喎。

霸王 A: 而家未叫你做啰!

(9)

9 霸王 B: 「四则运算加步骤,课文总结 20 次」

子喻: 咁多?

霸王 A: 听日交!

子喻: (满有委屈)啊…

霸王 A: 你唔系唔开心呀?

子喻: 点会呢。好开心~

霸王 A: (兴奋地向霸王 B)咁我地而家去玩啰~

霸王 B: (向霸王 A)不如去食嘢啦。

霸王 A: (向霸王 B)食乜好呀…

霸王 B: (向霸王 A)唔…

子喻: (子喻看在眼内)点解呢个世界有啲咁嘅人㗎!

## 安德鲁刚好经过,子喻向他求救,为怕给两位学校霸王发现,只好像玩「有口难言」以 手语跟他沟通,请他用 Delete 魔法书令二人消失。

安德鲁: 用…魔法书…令佢地…两个人…消失!

子喻: (哑剧)YES!

安德鲁: (哑剧)Are you sure?

子喻: (哑剧)做你就做啦!

## 安德鲁为免被子喻闹,立即在 Delete 魔法书上书写,发现自己不知道二人的名字,再以 手语跟子喻沟通。

子喻: 一…山、二…山

## 安德鲁依照指示写下,子喻兴奋得大叫。

子喻: YEAH!

## 两位霸王忽然停下来,子喻惊慌的望着霸王 B。

(10)

10 霸王 B: 呀!不如食鱼蛋,街口开咗挡新鱼蛋!

霸王 A: 好喎,不过「那.有.钱」!

霸王 B: (发现子喻望着)望咩呀你?

## 两位霸王向子喻走去,子喻被逼退到一角。忽然二人被魔法吸走了,只剩子喻瑟缩在一 角,安德鲁上前英雄式的拉起他。

安德鲁: 佢地消失咗啦。

子喻: 真系嘅?

安德鲁: 唔。(举起魔法书示意是魔法的功效)

子喻: (想通了)咁以后未唔会有人謑我啰?

安德鲁: 有 Delete 魔法就可以做乜都得啦。

子喻: (兴奋地)我知道点样可以唔会再有人謑人啦。

## 音乐起,子喻开心的离去,安德鲁翻开 Delete 魔法书,点算消失了的人。子喻赶回来,

拉安德鲁离开。

(11)

11

《场四-无限自由》

## 音乐起,以下片段是短促、节奏快的小片段互相交错。三个片段中,子喻都拉着安德鲁借着 Delete 魔法而拯救别人,但亦渐渐变成为自己的欲望而做。

《拯救被打劫的阿婆》

《拯救怕飞曱甴的少女》

《解决排忌廉菠萝包的长龙》

三个片段以后,子喻高兴且满足的离去,台上只剩安德鲁,他翻开 Delete 魔法书,再次点算 一下。

安德鲁: 总共 Delete 咗 10 个人…睇嚟佢越来越爱上用 Delete 魔法带畀佢嘅自由,只要佢继续用,我 就快可以又多一个手下畀我控制啦。YES!Go Go Go!

## 安德鲁离去。

(12)

12

《场五-真面目》

## 台上一众朋友(嘉嘉、佩佩、Jolie、晓婷、文聪)等待着子喻,显得甚不耐烦。

Jolie: 咁耐㗎~

嘉嘉: 次次约佢都系咁

晓婷: 下次都佢约我都系迟三个字先到 文聪: 早知做埋份功课先出嚟啦 佩佩: 系喎,份专题报告你做乜嘢书?

Jolie: 专题报告?乜嘢专题报告?

佩佩: (配以「杀人王 Miss Lee」的动作)份专题报告啰。

Jolie: 死啦,我不记得咗做呀!

晓婷: 你死梗啦,杀人王 Miss Lee 嘅功课你都唔做。

文聪: 啊,你死梗啦,份功课系要睇最少五本书之后写一份专题报告。

Jolie: 我死啦,我死梗啦。

## 子喻与安德鲁赶至 嘉+佩: 你地有无迟啲

子喻: Sorry,我地去咗帮人 嘉+佩: 帮人?

子喻: (细数曾使用魔法的情况)我地用 Delete 魔法书帮咗个被人打劫嘅阿婆啦、一个畀飞曱 甴追紧嘅少女啦、一个乱咁过马路嘅人、仲有一个差啲畀跌落嚟嘅石头打中嘅人…(发 现 Jolie 正在烦恼)佢做乜咁愁呀?

(13)

13

Jolie: 我谂你最好去帮佢,佢不记得做 Miss Lee 份阅读报告!

子喻: (只做「杀人王 Miss Lee」的动作)?!

Jolie: 系呀~

子喻: 你死梗啦!

Jolie: 我知错啦,你可唔可以帮我呀?

子喻: 好呀?

Jolie: 点帮呀?

子喻: 只要 Delete 咗 Miss Lee 未得啰!

众人: 吓?

子喻: (大叫)安德鲁!…同我 Delete 咗 Miss Lee 佢。(配以「杀人王 Miss Lee」的动作)

Jolie: 咪住,Delete 一个人会唔会唔系几好?

嘉+佩: 点解呀?

Jolie: 一个人就咁就消失啦喎?

子喻: 但系佢系杀人王 Miss Lee 喎。

众人: (除 Jolie)系啦。

子喻: 唔好理佢啦,写啦。

## 安德鲁刚要落笔但给 Jolie 阻止。

Jolie: 咪住,你有无谂过你做紧乜嘢?

嘉嘉: 我地做紧我想做嘅嘢啰。

佩佩: 我地有自由做我地中意做嘅嘢嘛~

众人: (除 Jolie)啱嘞。

(14)

14 子喻: 写啦。

## 安德鲁刚要落笔但给 Jolie 阻止。

Jolie: 唔准写!你咁样系会伤害咗其他人喎,自由唔系咁。

晓婷: 自由就系做乜都得啰!

众人: (除 Jolie)讲得啱。

晓婷: 写啦。

## 安德鲁刚要落笔但给 Jolie 阻止。

Jolie: 咪住!自由系唔可以大到令一个人消失。

子喻: 佢平时咁衰,就算消失系佢自己攞嚟。又唔见我地要 Mr. T 消失?写!

Jolie: 唔准写!你地有无谂过后果?

安德鲁: 喂,咁究竟写定唔写?

子喻: 写!

## 众人看着安德鲁书写在魔法书上,Delete 魔法亦离去了。

(15)

15

《场六-对战》

## Delete 魔法走过,刚好碰上了四名 Delete 魔法师 A、B、C、D。

魔法师 A: 你去边呀?

Delete 魔法: 我要去令一个杀人王 Miss Lee 消失!

魔法师 B: 要令一个人消失?

魔法师 C: 情况似乎开始失控啦。

魔法师 D: 人类总系会重复犯错,点解唔可以好好咁运用呢个 Delete 嘅能力?

Delete 魔法: 开始嘅时候佢地都仲好好咁去帮人…

魔法师 B: 今次连学生都可以变得咁邪恶

魔法师 A: 而家讲呢啲都无用,不如谂下点解决仲好啦。

魔法师 C: 要解决就要快,如果唔系搞到好似上次咁要 Delete 晒全世界去重新嚟过。

魔法师 D: 唔好提上次,我谂起都好头痛。

Delete 魔法: (忽然跳了一下)我个主人又用本魔法书啦,我要走啦。

魔法师 A: 呢次真系要速战速决,睇嚟班学生就快会畀安德鲁控制啦。

魔法师 B: 既然系咁,不如我地同你一齐返去啦。

## 众魔法师与魔法一起离去。

## 另一边箱,众学生围在一起兴奋地计划下一个要 Delete 的人。

嘉嘉: 不如 Delete 埋 Mr Wong,佢都畀好多功课我地…

佩佩: 唔系啦,不如将所有老师都 Delete 晒!咁我地以后未可以唔使返学,可以日日玩啰。(兴奋雀 跃)

文聪: 呢个系好主意呀~

子喻: 有乜好过可以日日打机、日日玩?

(16)

16 众人: 好呀~

Jolie : OMG!

## 众人围着 Jolie 施压。

晓婷: 喂,你再阻住我地,信唔信连你都 Delete 埋?

嘉嘉: 我都唔明你,我地 Delete 所有老师之后,你都一齐可以唔使做功课,点解你唔支持我地?

佩佩: 系啰,而家我地有本魔法书,想做乜都得,呢个系真正嘅自由!

Jolie : 我谂你地已经唔知自己做紧乜。

## 众人见 Jolie 受控,召唤安德鲁。

众人: 安德鲁~

安德鲁: 系度。

子喻: 你快啲帮我地…

## 安德鲁尝试在 Delete 魔法书上其他老师的名字,就在此际,四名 Delete 魔法师 A、B、C、D 连 同 Delete 魔法一起来到,四位魔法师使出魔法将所有人暂停。

魔法师 A: 好在赶得切。

魔法师 C: 大家快手啲,我啲暂停能力顶唔到几耐。

魔法师 B: 等我解封咗安德鲁先。

## Delete 魔法师 B 走到安德鲁身边,使出魔法将安德鲁解封。

安德鲁: 发生乜事呀?…你地系边个呀?

众魔法师: 我地就系 Delete 魔法师!

魔法师 D: 安德鲁,你知唔知你咁样乱用本魔法书系会带嚟好严重嘅后果?

安德鲁: 有人有嘢唔想要,我帮佢 Delete,有乜唔好。…我仲可以带畀人无限嘅自由㖭。

魔法师 A: 你知唔知自由系要付出代价㗎

安德鲁: 代价?Delete 咗我话知佢有乜代价!同你地讲咁多都嘥气。

(17)

17

## 安德鲁使出魔法,控制各人向魔法师攻击,魔法师亦使出魔法对抗。中间夹杂以下对话。

魔法师 B: 物质系唔会无端端消失,你 Delete 咗嘅嘢其实会去咗我地个空间。

魔法师 D: 之前嗰啲蚊、垃圾、树叶我地都算,但系你想将 Miss Lee 都 Delete 埋送嚟我地嗰度就唔可以。

魔法师 A: 你要为自己嘅行为负责任呀。

## 魔法师合力击败了安德鲁。

安德鲁: 我仲以为魔法书能够畀我有「无限嘅自由」。

魔法师 A: 喺唔影响其他人嘅情况下,你系可以做你想做嘅嘢。

魔法师 C: 大家要快啲啲,我嘅暂停能力就快用完啦。

魔法师 B: 好,等我首先 Delete 佢地嘅记忆,等佢地唔好再记得本 Delete 魔法书。

安德鲁: 等等,咁样子喻未唔会再记得我啰~

魔法师 D: 呢次轮到你去付出代价啦。

魔法师 C: 快啲手,我顶.唔.住.啦~

## 紧张的音乐响起,魔法师 B 在魔法书上写了几笔,之后再举起魔法书。众人被魔法带走了。

## 快乐音乐响起。回到子喻家中,子喻懒在梳化上,母亲来来往往,赶着出门。每次经过梳化见 到子喻懒在梳化上都看不过眼,最终开口劝告。

母亲: 你唔好再懒喺度啦。

子喻: 嗯嗯…

母亲: 你做晒啲功课未?

子喻: 你可唔可以畀啲自由我?

## 音乐响起,众人定格

全剧完

參考文獻

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