• 沒有找到結果。

應 用 學 習

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "應 用 學 習"

Copied!
16
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

應 用 學 習

課 程 施 行 及 支 援 措 施

(教育局通函第174/2019號)

(2)

• 學生須透過就讀學校申請報讀課程,

可 修 讀 最 多 兩 個 應 用 學 習 課 程

(不包括應用學習中文*)。

• 非華語學生則可選擇多修讀一個應 用學習中文課程

• 學校應提供輔導,讓學生按興趣和 志向選讀合適的應用學習課程,從 而獲得寬廣而均衡的學習經歷

應用學習 - 修讀課程安排

(3)

應用學習 - 上課模式

• 導師由課程提供機構安排

• 彈性上課安排、配合學生選科需要:

模式一 - 在課程提供機構的場地上課 (主要於星期六上午或下午)

模式二 - 在校內上課 (配合學校時間表) - 學校須與課程提供機構訂定施行

細節,包括課堂、時間表、場地、

設施及課堂支援等安排

(4)

應用學習 - 跨校協作

• 學校可考慮與其他學校協作,在課程提 供機構支持下,共同開辦應用學習課程 供學生跨校選修

• 例如:同區學校互相協作,提供一個或 多個應用學習課程,並擬定上課地點及 時間等實施細節,為學生提供課程選擇

• 教育局稍後會收集學校的意願,就有意 與其他學校協辦應用學習課程的可行性 進行溝通

(5)

應用學習 - 報名安排

• 19/20學年中四報讀,20/21學年中五開課

• 參加「提早開辦應用學習課程試點計劃」的 學校,可提早19/20學年中四報讀及開課

• 應用學習中文則於 19/20學年中四報讀及開課

• 報名日期:

應用學習中文 - 2019年10月15日至11月20日 應用學習 - 2020年2月25日至4月9日

(6)

應用學習 - 課程展覽活動

課程諮詢暨展覽會 課程資訊展

日期/

時間

2020年2月13日至15日*

上午十時至下午五時

* 2月14日(星期五)至下午七時

2020年2月18日至28日

上午十時至下午五時

地點 創新中心(暫定)

香港九龍塘達之路72號

教 育 局九龍 塘 教育服 務 中心西座平台薈萃館

內容

 課程展覽

 派發課程資料單張

 課 程 提 供 機 構 介 紹 課 程 及安排導引活動

 展板展示課程資訊

 派發課程資料單張

(7)

課程提供機構將安排不同活動,包括課程 和學習活動簡介、示範和工作坊,以及學 習設施和配套介紹等

學校應為有意報讀應用學習(2020-22年 度)的學生安排導引課程,並提醒已報名 的學生依時出席

應用學習 - 導引課程(一)

(8)

如有需要,學校可與課程提供機構聯絡,商討 可否為學生提供特設導引課程。

舉辦日期 2020年3月7日及14日(星期六)

報名方法 詳情將透過聯遞系統傳送至學校 截止報名

日期

2020年2月17日(星期一)

應用學習 - 導引課程(二)

(9)

應用學習 - 重要日程(一)

導引課程

3月7日及14日(星期六)

教育局透過聯遞系統通知學校甄選安排 4月28日

課程諮詢暨展覽會 課程資訊展覽 2020年2月13日至15日 2月18日至28日

^應用學習中文- 導引課程: 2019年11月2日 (星期六) 報名日期: 2019年10月15日至11月20日

學校報名(以網上校管系統報名) 2月25日至4月9日

(10)

應用學習 - 重要日程(二)

課程提供機構甄選學生 2020年5月9日及16日

*

學校確定學生修讀資料 2020年6月22日或之前

教育局公布甄選結果 2020年6月9日起

學校與課程提供機構甄選 學生,並確定施行細節及課

程費用減免安排 2020年4月至6月

模式一 模式二

教育局於2020年8月底透過 聯遞系統通知學校開課安排

學校遞交班別資料 及學生資料

2020年7月9日或之前

(11)

• 教育局為學校提供多元學習津貼,全數 資助學生修讀應用學習課程。每名學生 可獲最多兩個應用學習課程的資助。

• 如學生修讀四個選修科目而其中一科為 應用學習課程,則該課程會被視作第四 個選修科目及不會獲津貼的資助。

• 應用學習的多元學習津貼(2020-22年 度),只可用於資助該年度修讀應用學 習課程的學生,不可與資助其他年度的 津貼混合使用。

應用學習 - 多元學習津貼撥款安排(一)

(12)

第一期

(2020/21學年)

第二期

(2021/22學年) 教育局向學校

發放暫定撥款 2020年8月 2021年8月 教育局調整

津貼額

2020年11月 (按2020年9月30日

修讀學生人數計算)

2021年11月

(按2021年9月30日 修讀學生人數計算)

學校向課程提 供機構繳付課 程費用

2020年10月/11月* 2021年10月/11月*

應用學習 - 多元學習津貼撥款安排(二)

(13)

對有特殊教育需要學生的支援

學校可向課程提供機構遞交補充資料(表格 於教育局網頁下載),就學生的特殊教育需 要與課程提供機構保持溝通

(14)

注意事項

出席率

課程最低出席率為總課時的 80%

學校應提醒學生須準時出席應用學習課 堂 (尤其在校外進行的課堂)

學校盡量避免在應用學習上課時段舉行 學生必須出席的活動,以支援他們學習 香港中學文憑考試

學校為學生向香港考試及評核局報考香

(15)

應用學習 - 課程及支援刊物

• 課程及評估指引(高中課程)

• 課程概覽 / 資料單張

• 應用學習中文(非華語學生適用)資料單張

• 應用學習課程施行手冊

• 應用學習流動展板

• 應用學習流動應用程式

Android iOS

(16)

謝 謝

網址: www.edb.gov.hk/apl

查詢: 3698 3186

參考文獻

相關文件

利用資訊科技發展地理科的翻轉教室及網上學與教材料工作坊 (新辦) 教育局 課程發展處 在地理科應用電子學習系列

教育局網頁 www.edb.gov.hk > 課程發展 > 課程範疇 > 全方位學習. 與津貼有關的重要資訊 會通過聯遞系統 Communication and Delivery

為照顧智障學生於能力和學習需要上的特性及差異,教育局課程發展處特殊教育需要組於 2016/17 學年,聯同香港浸會大學教育學系及 11

答 6 : 一般學校為新入職教師提供的啟導課程多以校本發展需要 為主,而教育局提供的核心課程,目的是協助新入職教師

(網站主頁 > 課程發展 > 學習領域 > 藝術教育 > 教學資源 >視覺藝術

▸ 學校在收集學生的個人資料前,必須徵得學生的同意,並向所

教育局接獲學校應教育局有關通函提交的大規模修葺 /改建工程撥款申 請後,會交教育局委聘的工程顧問處理,以審核該項申請及向教 育 局提

教育局網頁主頁 >課程發展 >主要教育層面 >全方位學習 >全方位學習津貼.. 課程發展處