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相似三角形的對應關係與作圖 相似三角形的對應關係與作圖

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Academic year: 2021

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(1)

相似三角形的對應關係與作圖 相似三角形的對應關係與作圖

自我評量

利用相似三角形作簡易測量

利用相似三角形作簡易測量

(2)

在上一節中,我們用 AAA 、 AA

、 SAS 、 SSS 等性質來判別兩個三角形是

否相似。以下則進一步探討,兩相似三角

形的對應邊與對應高、對應角平分線、對

應中線之間的關係,及對應邊與面積的關

係。

(3)

1 相似三角形對應邊的比=對應高的比 如圖,△ ABC∼△A'B'C' ,且

於 D 點,

於 D 點,試說明

= : 。

BC AD

' ' '

' D B C

A BC C B ' ' AD D A ' '

搭配習作 P13 基礎題 1

'

(4)

說明 說明 (1)∵△ABC∼△A'B'C' ,

∴∠B =∠ B' , : =

: ----

(2) ∵ 且 , ∴∠ADB =∠ A'D'B' = 90°

故△ ABD∼△A'B'D' ( AA 相似)

: = : --- 

(3) 由式、式知:

: = :

AB B A ' ' BC C B ' ' BC

AD A ' D '  B ' C '

AB B A ' ' AD D A ' '

BC C B ' ' AD D A ' '

(5)

1. 如圖,△ ABC∼△A'B'C' , 平分∠ B AC ,交

於 T 點, 平分∠ B'A'C' , 交 於 T'

點,試說明:

(1)△ABT∼△A'B'T ' 。

(2) : = : 。 AT

BC T A ' ' C B ' '

AT T A ' ' AB B A ' '

(6)

∵△ABC∼△B'D'C'

∴∠B =∠ B' ,∠ A =∠ A' ,

故∠ BAT = ∠ A = ∠ A' =

∠ B'A'T '

則△ ABT∼△A'B'T ' ( AA 相似)

: = : AT T A ' ' AB B A ' '

1 2

2 1

(7)

2. 如圖,△ ABC∼△A'B'C' , 為 中線,

為 中線,試說明:

(1) △ABM∼△A'B'M' 。

(2) : = : 。

AM BC M A ' ' '

' C B

AM M A ' ' AB B A ' '

(8)

∵△ABC∼△A'B'C'

∴∠B =∠ B' ,

: = : 又 : 為中線

∴ : = : 故△ ABM∼△A'B'M' ( SAS 相 似)

: =

AB B A ' ' BC C B ' ' AM M A ' '

AB B A ' ' BM M B ' '

AM M A ' ' AB B A ' '

(9)

由例題 1 與隨堂練習可得:

兩個相似三角形,

對應邊的比=對應高的比=對應角平分線的

比=對應中線的比。

(10)

2

相似三角形面積的比=對應邊的平方比

如圖,△ ABC∼△A'B'C' , ,

試說明△ ABC :△ A'B'C' = :

BC

AD A ' D '  B ' C ' BC

2

B ' C '

2

搭配習作 P13 基礎題 1

(11)

說明 說明

1 2 1 2

' '

' B'C' BC A'D' AD A'D'

B'C'

AD BC

C B A ABC

‧ ‧

‧ 

  

B'C' BC B'C' BC

A'D' AD

B'C' BC ‧  ‧

(對應高的比等於對應邊的比)

2 2

B'C' BC

∴△ABC :△ A'B'C' = : BC

2

B ' C '

2

(12)

由例題 2 可知:△ ABC :△ A'B'C' = :

同理可得△ ABC :△ A'B'C' = :

△ABC :△ A'B'C' = :

∴△ABC :△ A'B'C' = : = : =

: 。

'

2

' C B AC

2

C A ' '

2

AB

2

B A ' '

2

AB

2

B A ' '

2

BC

2

B ' C '

2

AC

2

C A ' '

2

兩個相似三角形,面積的比=對應邊的平方比。

BC

2

由上可知:

(13)

1. 如右圖,平行四邊形 ABCD 中,

,試求△ EMD :△ CMB 的比值。

AE 3 1 BC

(14)

∵ = ,∴ =

又 ABCD 為平行四邊形∴ //

故∠ 1 =∠ 2 ,∠ 3 =∠ 4 ,

則△ EMD∼△CMB ( AA 相似)

△EMD :△ CMB = : = ( )

2

: = 4 : 9

故比值=

AD BC ED 3 2 BC

AD BC

ED

2

BC

2

3 BC

2 BC

2

9 4

(15)

2. 如右圖,平行四邊形 ABCD 中,若 E 為

點, 、 交於 F 點,回答下列 問題:

(1) 試證△ FCE △ADE 。

(2) 試求△ ABF :△ ADE 的比值。

CD AE BC

(16)

(1) 在△ FCE 與△ ADE 中

∵∠1 =∠ F ,∠ 2 =∠ 3 ,

= ,

∴△FCE △ADE ( AAS )

(2) ∵ // ,∴△ FEC∼△FAB

又 = = ,

∴ = 2

△ABF :△ ADE =△ ABF :△ F CE

= : = 4 : 1 故比值= 4

EC AB

EC 1 2 DC AB 1 2

AB EC AB

2

EC

2

DE EC

(17)

我們利用方格紙簡單的製作放大圖

(縮小圖),即可作出相似形。但沒有方格紙

的情形下,該如何做出簡單的相似形呢?

(18)

3 相似三角形的尺規作圖

如右圖,已知△ ABC 及其內部一點 O ,回 答下列問題:

(1) 用尺規依下面作法完成作圖。

作法作法

 連接 ,並在 上取一點 P ,使

= 2 。

 連接 ,並在 上取一點 Q ,使

= 2 。

 連接 ,並在 上取一點 R ,使

= 2 。

 連接 、 、 ,得△ PQR 。

OA OA OP OA

OB OB OQ OB

OC OC OR OC

QR

PQ RP

(2) 試證△ ABC∼△PQR 。

搭配習作 P14 基礎題 2

(19)

作圖 作圖

(20)

說明 說明 ∵∠AOB =∠ POQ , : =

= 1 : 2 ,

∴△OAB∼△OPQ(SAS 相似 ) ,

OA OP OB OQ

OQ OB OP OA

PQ AB  

同理,△ OBC∼△OQR ,

△OAC∼△OPR ,

QR BC PR AC

OP OA OC  OR

OC OR OQ OB 

由上可知:

, ∴△ ABC∼

△PQR(SSS 相似 ) PQ AB

QR BC AC PR

(21)

如下圖,已知△ ABC 及其外部一點 O ,回答下 列問題:

(1) 用尺規依下面作法完成作圖。

作法 作法

 連接 ,並在 上取一點 P ,使

= 2 。

 連接 ,並在 上取一點 Q ,使

= 2 。

 連接 ,並在 上取一點 R ,使

= 2 。

 連接 、 、 ,得△ PQR 。

AO AO PO AO

BO BO QO BO

CO CO RO CO

QR

PQ RP

(22)

(2) 若△ ABC 的面積= 17 ,試 求△ PQR 的面積。

∵△ABC :△ PQR

= 1

2

: 2

2

= 1 : 4

∴△PQR = 17 × 4 = 68

(23)

4 測量湖寬

如右圖,湖邊有 A 、 B 兩點,志 明想知道它們之間的距離。首先 他在湖邊的空地找另一點 C ,並 測得

= 75 公尺, = 2 5 公尺,

= 90 公尺, = 30 公尺, = 28 公尺,試求 A 、 B 兩點的距離。

AC MC

BC NC MN

搭配習作 P15 基礎題 3

(24)

在△ ABC 與△ MNC 中,

∵ : = :

= 3 : 1 ,

且∠ ACB =∠ MCN ,

∴△ABC∼△MNC ( SAS 相似),

: = : : 28 = 3 : 1

= 28 . 3 = 84

故 A 、 B 兩點的距離為 84 公尺。

AC MC BC NC

MN

AB AC MC AB

AB

(25)

如右圖,宜君想知道湖邊 A 點 到湖中小島 B 點的距離,她在 湖邊找了一點 C ,並測得 = 24 公尺, = 8 公尺

, = 6 公尺,

// ,試求 A 、 B 兩點的距離

AC

MC MN

MN AB

//

∴ : = : 8 : 24 = 6 :

= 18 (公 尺)

MN AB

MC AC MN AB AB

AB

(26)

5 測量樹高

如右圖,心怡想要測 量樹高 ,她在樹 前 7.5 公尺的 C 點立了 一根 1 公尺長的標竿 ,且 的延 長線與 的延長

線交於 E 點,又測得 = 9 公尺,試求

樹高 。 AB

CD

AD BC

BE

AB

(27)

∵ 與 皆垂直於 ,

// 。

: = :

: 1 = 9 :( 9 - 7.5 )= 9 : 1.5

= 6

故樹高 = 6 公尺。

CD AB CD AB

AB CD BE CE AB

AB

AB

BC

(28)

如圖,志豪想要測量樹高 ,他在樹前 5 公尺的 D 點豎立了一根長 1.8 公尺的木棍,

並從木棍後方 2 公尺的觀測點 E ,觀察到木棍 的頂端與樹梢成一直線,已知 E 點至地面的高 度 為 1 公尺,試求樹高 。

AB

EF

AB

(29)

//

∴ : = :

2 :( 2 + 5 )=( 1.8 - 1 ):

= 2.8

故 = 2.8 + 1

= 3.8 (公尺)

CG AH

EG EH CG AH

AH AH

AB

(30)

1. 兩個相似三角形之間的關係:

兩個相似三角形中,

(1) 對應邊的比=對應高的比=對應角平分線的比

=對應中線的比。如圖 1-24 ,△ ABC∼△A'B'C'

分別為△ ABC 、△ A'B'C' 的 高,

分別為△ ABC 、△ A'B'C' 的 角平分線,

分別為△ ABC 、△ A'B'C' 的中線,

則 : = : =

: = : 。 AD A ' D '

AE A ' E '

AF A ' F '

AF A ' F '

AE A ' E '

AD A ' D '

AB A ' B '

(31)

圖 1-24

(32)

(2) 面積的比=對應邊的平方比。

如圖 1-25 ,△ ABC∼△A'B'C' ,

則△ ABC 面積:△ A'B'C' 面積=

2

2

AB A ' B '

圖 1-25

2. 現實生活中,無法直接求得的距離或長度,

常利用相似三角形作簡易測量。

(33)

1-3 自我評量

1. 如圖,△ ABC∼△DEF ,已知△ ABC 的周長 為 20 ,△ DEF 的周長為 60 ,則:

(1) : = ______ : _______

(2) ( + ):( + ) = _______ : _______

(3) △ABC 的面積:△ DEF 的面積 = _______ : _______

AB DE

AB AC DE DF

1 3

1 3

1 9

(34)

2. 如右圖,△ ABC 中, D 、 E 分別為 的中點,若△ ABC 的面積為 16 平方公分,

試求△ ADE 的面積。

AB AC

∵D 、 E 分別為 AB 、 AC 的中點

∴ // ,且△ ADE∼△ABC

故△ ADE :△ ABC

2

2

=( )

2

2

: 1

∴△ADE = △ ABC = 4 (平方 公分)

DE BC DE 1 2

BC

DE BC

2 1 BC BC 1 4

1 4

(35)

3. 如下圖,請在 、 、 上取 A'

、 B' 、 C'

,使△ A'B'C'∼△ABC ,且 = 2 。

(只要作圖,不必寫出作法)

OA OB OC '

' B

A AB

(36)

7. 如圖,忠明在地上放了一面鏡子( C 點),透 過鏡子的反射,他可以看見樹梢(即∠ 1 =∠

2 )。已知忠明與鏡子的距離 = 1.2 公尺

,鏡子與樹的距離 = 6 公尺,且忠明眼 睛( E 點)離地面的高度 = 150 公分,試 求樹高 。

CD BC

DE AB

(37)

∵∠EDC = 90° =∠ ABC ,∠ 1 =∠

2 ,

∴△EDC∼△ABC ( AA 相似)

: = : 120 : 600 = 150 :

= 750 (公分)

DC BC DE AB

AB

AB

(38)

推理的妙用

相傳兩千六百多年前,

法老王阿美西斯( Amasis ) 很想知道金字塔(如圖 1-19 )

確實的高度。於是命令祭司們去丈量,但是祭 司們卻束手無策,國王只好以巨額懸賞徵求能 人高手前來揭開這個難題。

圖 1-26

(39)

這時希臘數學家泰勒斯( Thales of Miletus , 西元前六、七世紀)正好看到了國王的告示,

便燃起挑戰的壯志。他試了幾種方法,還是行

不通;然而他並不氣餒。有一天,他走在路上

苦思對策,炙熱的太陽照著他孤獨的身體,正

當他低下頭時,注意到影子一直跟著自己,而

且影子隨著太陽升起愈來愈短,終於觸動了他

的靈感,喃喃自語:「在一天之中,一定有一

(40)

時間,身高與影子的長度相等,這時候金字塔 的高度與它的影子也會相等。」泰勒斯終於利 用推理的方法解決了金字塔高度的問題。

泰勒斯如何解決這個問題呢?如圖 1 -27 ,藍線表示太陽光線,人與金字塔分別垂 直於地面,因為可視太陽光線為平行,所以△

ABC∼△DEF ( AA 相似),

(41)

因此當人的身高與影子的長度相等時(

= ),由 : = : 可知 =

,即金字塔的高度與金字塔的影子長度相等。

BC

AB

AB DE BC EF DE EF

圖 1-27

參考文獻

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