大學布袋戲社團學生偶像認同與自我概念之相關研究 杜建霖、李維靈
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摘 要
霹靂布袋戲是近年來廣受討論的話題，劇中角色深受戲迷崇 拜與模仿（吳明德，2004），研究顯示（張酒雄，1993）個人 的認 同對象會影響其自我概念的形成，因此偶像認同與自我概念間存 在著某種關連性。本研究採用量化調查，探討參與 布袋戲社團的 大學生，其自我概念與偶像認同之差異與相關情形。研究對象為 24 所大學社團的學生，有效問卷為270 份
。問卷內容共包含基本 資料、自我概念與偶像認同三部分。此外，在偶像認同部份更增 添角色類型與喜愛原因兩問項，
以更進一步瞭解應答者對布袋戲 角色的認同。本研究結果顯示不同基本資料的應答者在自我概念 與偶像認同上有顯著差 異，重要發現分述如下： 角色類型：共分成六種類型，分別為極端型、陰謀型、謀略 型、高手型、內涵型及其他型。研 究發現喜愛具有鮮明外在特質 角色的應答者，認為自己擁有較好的體能，但卻缺乏自信。而喜 愛具備內在特質角色的應 答者，有良好的自我評價，但認為自己 的體能較差。 喜愛原因：以主觀因素分析法分為外型、武功、個性、行為、 頭腦
、友情、愛情及其他等八種原因。研究發現屬於安靜且自我 評價較低的應答者，會將布袋戲角色的外觀造型與內涵表現視 為 欣賞因素。而屬於好動且自我評價較高的應答者，會較喜愛布袋 戲角色的行事作風表現。最後，屬於安靜但自我評價 較高的應答 者，往往會受布袋戲劇中與愛情相關的戲份所吸引。 研究結果顯示從觀賞霹靂布袋戲中，可以發現學生的自 我概 念與偶像認同的差異情形。在偶像認同部分，建議後續相關研究 從更多方面進行探討，以瞭解喜愛霹靂布袋戲的學 生所認同的主 要層面。
關鍵詞 : 霹靂布袋戲、自我概念、偶像認同
目錄
封面內頁 簽名頁 授權書...iii 中文摘要...iv 英文摘要...vi 誌 謝...viii 目錄...ix 圖目錄...xi 表目錄...xii 第 一章 緒論...1 第一節 研究動機...1 第二節 研究目的與研究問題...3 第三節 研究範 圍...4 第二章 文獻探討...5 第一節 霹靂布袋戲...5 第二節 偶像認
同...10 第三節 自我概念...18 第四節 偶像認同與自我概念相關之研究...27 第三章 研究方 法...30 第一節 研究架構...30 第二節 研究假設...31 第三節 研究對
象...31 第五節 研究工具...34 第六節 預試實施...35 第七節 正式問 卷...35 第八節 資料處理...36 第四章 研究結果...37 第一節 描述性統
計...37 第二節 基本資料在自我概念之差異情形...46 第三節 基本資料在偶像認同之差異情形...52 第四節 自 我概念與偶像認同之相關情形...56 第五節 其他類型分析...59 第六節 其他原因分析...61 第五章 討 論與建議...64 第一節 研究發現與討論...65 第二節 後續研究建議...69 參考文
獻...70 一、中文文獻...70 二、英文文獻...75 附錄一 預試問 卷...77 附錄二 正式問卷...81 附錄三 角色次數排名表...85 附錄四 其他類 型...87 附錄五 其他原因...88
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