第肆章結果

(1)

第肆章結果

本章依據所收集的實驗資料，經統計處理後，所得之結果分成以下三個部分陳述；第一節、各組動作表現的比較、第二節、各組動作學習的比較；第三節、區間回饋頻率的比較。

第一節各組動作表現的比較

本研究先進行同質性考驗，繼續針對 80 次的獲得期試作中，以動作準確性的絕對誤差 AE 值、及動作穩定性的變異誤差 VE 值，進行動作表現的推論。

一、同質性考驗

絶對誤差 AE 值 (F

(2,33)

= 1.96, p > .05, ES = 0.13)、變異誤差 VE 值 (F

(2,33)

=2.90, p > .05, ES = 0.18)、及錯誤估計 ED 值 (F

(2,33)

=2.81, p > .05, ES = 0.18)，均未達統計上的顯著差異，顯示三組動作準確性、穩定性、及錯誤估計能力均等。

二、獲得期

（一）

動作準確性絕對誤差 AE 值

各組絕對誤差 AE 值的混和設計二因子變異數中，組別 × 區間的交互作用未達統計上的顯著水準 (F

(14, 231)

= 0.97, p > .05, ES = 0.05)，顯示組別與區間無交互作用的存在。組別的主要效果未達統計上的顯著水準 (F

(2, 210)

=

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(2)

1.73, p > .05, ES = 0.04)，顯示三組動作準確性未存在組別的差異。區間的主要效果達統計上的顯著水準 (F

(7, 210) = 3.31, p < .05, ES = 0.07)，顯示八個區

間的動作準確有所不同。各組獲得期絕對誤差 AE 值的混和設計二因子變異數摘要表如表一所示。

表一各組獲得期絕對誤差 AE 值的混和設計二因子變異數摘要表

變異來源離均差平方和

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組別 (A) 4.97 2 2.49 1.73 0.04 區間 (B) 8.22 7 1.17 3.31* 0.07

交互作用 (A×B) 4.83 14 0.34 0.97 0.05

組內 (誤差)

受試者間 (S) 47.46 33 2.02

殘差 (A×S) 81.95 231 0.35 全體 147.45 287

* p < .05

獲得期變異誤差 VE 值的區間主要效果達顯著，經由事後比較後發現，

第一區間的平均誤差（1.37 公分）顯著的高於第六區間及第七區間；第二區間的（1.13 公分）顯著的高於第六區間；第三區間的（1.14 公分）顯著高於第六區間；第四區間的（1.15 公分）顯著高於第六區間；第五區間的（1.09 公分）顯著的高於第六區間；第六區間的（0.76 公分）顯著的低於第一、第二、第三、第四、第五、第七及第八區間；第七區間的（1.26 公分）顯著的高於第六及第八區間；第八區間（0.98 公分）顯著的低於第一及第七區間，

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(3)

表二各組在獲得期絕對誤差 AE 值的區間主要效果的事後比較表 區間 6

(0.76)

區間 8 (0.98)

區間 5 (1.09)

區間 2 (1.13)

區間 3 (1.14)

區間 4 (1.15)

區間 7 (1.26)

區間 1 (1.37) 區間 6 (0.76) - -0.21* -0.32* -0.36* -0.37* -0.38* -0.49* -0.60*

區間 8 (0.98) 0.21* - -0.10 -0.14 -0.16 -0.16 -0.28* -0.38*

區間 5 (1.09) 0.32* 0.10 - -0.04 -0.05 -0.06 -0.17 -0.27 區間 2 (1.13) 0.36* 0.16 0.04 - -0.01 -0.02 -0.11 -0.23 區間 3 (1.14) 0.37* 0.16 0.03 0.01 - -0.01 -0.11 -0.22 區間 4 (1.15) 0.38* 0.17 0.06 0.02 0.01 - -0.11 -0.21 區間 7 (1.26) 0.49* 0.28* 0.17 0.13 0.12 0.11 - 0.10 區間 1 (1.37) 0.60* 0.38* 0.27 0.23 0.22 0.21 0.10 -

* p < .05 單位：公分

（二）

動作穩定性變異誤差 VE 值

各組變異誤差 VE 值的混和設計二因子變異數中，組別 × 區間的交互作用未達統計上的顯著水準 (F

_{(14, 231)}

= 0.88, p > .05, ES = 0.05)，顯示組別與區間無交互作用的存在。組別的主要效果未達統計上的顯著水準 (F

_{(2, 231)}

=

0.18, p > .05, ES = 0.09)，顯示三組的動作穩定性未存在組別的差異。區間的主要效果達統計上的顯著水準 (F

_{(7, 231)} = 6.02, p < .05, ES = 0.15)。各組獲得

期變異誤差 VE 值的混和設計二因子變異數摘要表如表三所示。

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(4)

表三各組獲得期變異誤差 VE 值的混和設計二因子變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組別 (A) 3.93 2 1.96 0.18 0.09 區間 (B) 7.94 7 1.13 6.02* 0.15

交互作用 (A×B) 2.33 14 0.16 0.88 0.05

組內 (誤差)

受試者間 (S) 36.18 33 1.09

殘差 (A×S) 43.53 231 0.18

全體 93.92 287

* p < .05

獲得期絕對誤差 AE 值的區間主要效果達顯著，經由事後比較後發現，

第一區間的平均誤差（1.41 公分）顯著的高於第二、第四、第五、第六、第七及第八區間；第二區間的（1.053 公分）顯著的高於第六區間，也顯著低於第一區間；第三區間的（1.22 公分）顯著高於第六、第八及第五區間；第四區間的（1.050 公分）顯著低於第一區間；第五區間的（0.97 公分）顯著的低於第三及第一區間；第六區間的（0.83 公分）顯著的低於第一、第二、

第三、及第七區間；第七區間的（1.12 公分）顯著的高於第六區間，也顯著的低於第一區間；第八區間（0.95 公分）顯著的低於第一及第三區間。事後比較摘要表如表四所示。

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(5)

表四各組在獲得期變異誤差 VE 值的區間主要效果的事後比較表 區間 6

(0.83)

區間 8 (0.95)

區間 5 (0.97)

區間 4 (1.05)

區間 2 (1.05)

區間 7 (1.12)

區間 3 (1.22)

區間 1 (1.41) 區間 6 (0.83) - -0.11 -0.14 -0.21 -0.21* -0.28* -0.38* -0.57*

區間 8 (0.95) 0.11 - -0.02 -0.10 -0.102 -0.17 -0.26* -0.46*

區間 5 (0.97) 0.14 0.02 - -0.08 -0.14 -0.24* -0.43*

區間 4 (1.05) 0.21 0.10 0.08 - -0.003 -0.06 -0.17 -0.36*

區間 2 (1.05) 0.21* 0.10 0.08 0.003 - -0.06 -0.16 -0.36*

區間 7 (1.12) 0.28* 0.17 0.14 0.07 0.067 - -0.10 -0.29*

區間 3 (1.22) 0.38* 0.26* 0.24* 0.17 0.16 0.10 - -0.19 區間 1 (1.41) 0.57* 0.46* 0.43* 0.36* 0.36* 0.29* 0.19 -

* p < .05 單位：公分

第二節各組動作學習的比較

本研究以立即保留測驗與一天後的延遲保留測驗，以代表動作準確的絕對誤差 AE 值、穩定性的變異誤差 VE 值及錯誤估計 ED 值，進行動作學習的推論。

一、立即保留測驗

（一）

動作準確性絕對誤差 AE 值

絶對誤差 AE 值的單因子變異數分析中，組別絶對誤差 AE 值未達統計上的顯著差異 (F

(2, 33)

= 0.1, p > .05, ES = 0.41)，顯示三組的動作準確性未存在組別的差異。各組立即保留測驗絕對誤差 AE 值的單因子變異數摘要表如表五所示。

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(6)

表五各組在立即保留測驗絕對誤差 AE 值的單因子變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組間 0.08 2 0.04 0.1 0.41

組內（誤差） 13.59 33 0.41

全體 13.68 35

* p <.05

（二）

動作穩定性變異誤差 VE 值

變異誤差 VE 值的單因變異數分析，組別變異誤差未達統計上的顯著差異 (F

(2, 33)

= 1.35, p > .05, ES = 0.08)，顯示三組的動作穩定性未存在組別的差異。各組立即保留測驗變異誤差 VE 值的單因子變異數摘要表如表六所示。

表六各組在立即保留測驗變異誤差 VE 值的變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組間 0.29 2 0.14 1.35 0.08

組內（誤差） 3.58 33 0.10

全體 3.87 35

* p < .05

（三）錯誤估計 ED 值

錯誤估計 ED 值的單因子變異數分析，組別錯誤估計 ED 值未達統計上的顯著差異 (F

(2, 33)

= 1.14, p > .05, ES = 0.05)，顯示三組的錯誤估計能力未存在組別差異的現象。各組立即保留測驗錯誤估計 ED 值的單因子變異數摘要表如表七所示。

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(7)

表七各組在立即保留測驗錯誤估計 ED 值的變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組間 0.50 2 0.25 1.14 0.05

組內（誤差） 7.30 33 0.22

全體 7.81 35

* p < .05

二、延遲保留測驗

（一）動作準確性絕對誤差 AE 值

絕對誤差 AE 值的單因子變異數分析，組別動作準確性達統計上的顯著水準 (F

(2, 33)

= 2.45, p < .05, ES = 0.16)，顯示各組動作準確性存在組別的差異。各組延遲保留測驗絕對誤差 AE 值的單因子變異數摘要表如表八所示。

表八各組在延遲保留測驗絕對誤差 AE 值的變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組間 9.38 2 4.69 2.45* 0.16

組內（誤差） 62.96 33 1.90

全體 72.35 35

* p < .05

進一步進行事後比較後發現，20 % 相對頻率組的誤差平均數（1.69 公分），顯著的優於自我控制組的誤差平均數（2.90 公分）；自我控制組與非自我控制相對頻率對照組則沒有顯著差異，各組在延遲保留測驗的絕對誤差

AE 值的事後比較表如表九所示。各組在獲得期、立即保留測驗、及延遲保留測驗的絕對誤差 AE 值的描述統計值如表十所示。

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(8)

表九各組在延遲保留測驗的絕對誤差 AE 值的事後比較表 20 % 相對頻率

回饋組 (1.69)

非自我控制相對頻率對照組

(2.55)

自我控制組 (2.90) 20 % 相對頻率

回饋組 (1.69)

- -0.8 -1.21*

非自我控制

相對頻率對照組 (2.55) 0.35 - 0.85

自我控制組 (2.90) -1.21* -0.8 -

* p < .05 單位：公分

表十各組在獲得期、立即與延遲保留測驗絕對誤差 AE 值的描述統計值

自我控制組非自我控制

相對頻率對照組

20 % 相對頻率回饋組獲得期

平均數 (M) 標準差 (SD)

1.22 0.12

0.95 0.12

1.27 0.12 立即保留測驗

1.25 0.55

1.36 0.75

1.28 0.59 延遲保留測驗

2.90 1.67

2.55 1.62

1.69 0.53 單位：公分

各組在獲得期、立即及延遲保留測驗的絕對誤差 AE 值的平均數曲線

圖，如圖三所示。

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(9)

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5

1 2 3 4 5 6 7 8 IR DR

區間 ( 10次試做) 絕

對誤差 A E 值

(

公分

)

自我控制組

非自我控制相對頻率對照組 20 %回饋頻率組

圖三各組動作準確性絕對誤差 AE 值的平均數曲線圖。區間 1-8：獲得期，

IR：立即保留測驗，DR：延遲保留測驗。

（二）動作穩定性變異誤差 VE 值

變異誤差 VE 值的單因子變異數分析，組別的變異誤差 VE 值未達統計上的顯著水準(F

(2, 33)

= 2.50, p > .05, ES = 0.16)，顯示三組的動作穩定性沒有存在組別差異。各組立即保留測驗變異誤差 VE 值的單因子變異數摘要表如表十一所示。各組在獲得期、立即保留測驗、及延遲保留測驗的變異誤差 VE 值的描述統計值如表十二所示。

自我控制組

非自我控制相對頻率對照組 20 % 相對頻率回饋組

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(10)

表十一各組在延遲保留測驗變異誤差 VE 值的變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組間 0.40 2 0.20 2.50 0.16

組內（誤差） 2.63 33 0.07

全體 3.03 35

* p < .05

表十二各組在獲得期、立即與延遲保留測驗變異誤差 VE 值的描述統計值

20 % 相對頻率回饋組獲得期

1.14 0.10

0.91 0.10

1.17 0.10 立即保留測驗

0.83 0.42

0.69 0.30

0.62 0.21 延遲保留測驗

0.91 0.34

0.69 0.24

0.68 0.25 單位：公分

各組在獲得期、立即及延遲保留測驗的變異誤差 VE 值的平均數曲線圖，如圖四所示。

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(11)

圖四各組動作穩定性變異誤差 VE 值的平均數曲線圖。區間 1-8：獲得期，

IR：立即保留測驗，DR：延遲保留測驗。

（三）錯誤估計 ED 值

錯誤估計 ED 值的單因子變異數分析，組別的錯誤估計 ED 值未達統計上的顯著差異 (F

(2, 33)

= 1.46, p > .05, ES = 0.09)，顯示三組的錯誤估計能力沒有存在組別的差異。各組立即保留測驗錯誤估計 ED 值的單因子變異數摘要表如表十三所示。各組在立即保留測驗、及延遲保留測驗的錯誤估計 ED 值的描述統計值如表十四所示。

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5

1 2 3 4 5 6 7 8 IR DR

區間 ( 10次試作) 變

異誤差 V E 值

(

公分

)

自我控制組

非自我控制相對頻率對照組 20 %回饋頻率組

自我控制組

非自我控制相對頻率對照組 20 % 相對頻率回饋組

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(12)

表十三各組在延遲保留測驗錯誤估計 ED 值的變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組間 0.49 2 0.24 1.46 0.09

組內（誤差） 5.57 33 0.16

全體 6.06 35

* p < .05

表十四各組在獲得期、立即與延遲保留測驗錯誤估計 ED 值的描述統計值

20 % 相對頻率回饋組立即保留測驗

1.21 0.40

0.95 0.53

1.18 0.46 延遲保留測驗

1.18 0.44

0.90 0.26

1.08 0.49

單位：公分

第三節區間回饋頻率的比較

各區間要求回饋頻率之相依樣本單因子變異數分析中（區間為重複量數），各區間未達統計上的顯著差異 (F

(7, 27)

= 0.72, p > .05, ES = 0.08)，表示不同區間下老年人要求回饋頻率沒有不同。自我控制組在不同區間要求回饋頻率的變異數摘要表如表十五所示。各區間的回饋次數及頻率如表十六所示，表十六中橫列表示 12 位參加者於八個區間中要求回饋的次數，個人總次數及個人總頻率，所有參加者要求回饋的總次數為 678 次，總頻率 71%；

表格中直列表示各區間的回饋次數，區間總次數及區間總頻率。

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(13)

表十五自我控制組在不同區間要求回饋頻率的變異數摘要表

SS

自由度 df

均方 MS

F 值 ES

組間 20.95 7 2.99 0.72 0.08

組內（誤差）

受試者間 (S) 1042.87 11 94.8 殘差 (A×S) 319.79 77 4.15

全體 1403.61 95

* p < .05

表十六各區間的自我控制回饋次數與頻率表

區間 1 2 3 4 5 6 7 8 個人

總次數

個人總頻率 (%)

參加者

1 6 1 10 9 10 10 10 10 75 94

2 10 6 7 7 5 8 10 9 62 78

3 10 1 0 0 0 0 0 0 11 14

4 10 10 10 10 10 10 10 10 80 100

5 3 4 3 4 5 3 1 0 23 29

6 4 3 4 2 1 2 2 2 20 25

7 10 10 10 10 10 10 10 10 80 100

8 7 10 7 8 10 10 7 10 69 86

9 10 10 2 2 1 1 1 0 27 34

10 10 10 10 10 10 10 10 10 80 100

11 9 2 10 10 10 10 10 10 71 89

12 10 10 10 10 10 10 10 10 80 100

區間總次數 99 86 83 82 82 84 81 81 678

區間總頻率 (%) 83 72 70 68 68 70 68 68 71

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第肆章 結果