2-2 線性規劃
重點一 二元一次不等式
例題 1
試作下列各不等式之圖形:
(1)-x≥ 3。(3 分) (2)y<1。(3 分) (3)2x-3y≤ 6。(4 分)
解 (1)-x≥ 3 x ≤-3
令 L1:x=-3,0>-3,所以 x≤-3 的圖形為包含 L1,但不包含原點的半平面,如 下圖(一)
(2)令 L2:y=1 0<1,所以 y<1 的圖形為包含原點的半平面,如下圖(二) x 0 3
(3)令 L3:2x-3y=6,其截距為
y -2 0 先畫 L3:2x-3y=6 的圖形
取原點(0﹐0)代入 L3,因為 2×0-3×0=0<6
所以 2x-3y≤ 6 的圖形為包含原點的半平面與 L3,如下圖(三)
圖(一) 圖(二) 圖(三)
例題 2
試畫出下列各二元一次不等式的圖形:
(1)x+y≥ 2x+4。(3 分) (2)x-y>4。(3 分) (3)x-y>3+x。(4 分)
解 (1)x+y≥ 2x+4 y ≥ x+4
x 0 -4 令 L1:y=x+4,其截距為
y 4 0
先畫出 L1:y=x+4 的圖形,取原點(0﹐0)代入 L1,因為 0<0+4 所以 y≥ x+4 的圖形為包含 L1,但不包含原點的半平面,如下圖(一)
x 0 4 (2)令 L2:x-y=4,其截距為
y -4 0
先畫出 L2:x-y=4 的圖形,取原點(0﹐0)代入 L2,因為 0-0=0<4 所以 x-y>4 的圖形為不包含原點的半平面,如下圖(二)
(3)x-y>3+x -y>3 y<-3
令 L3:y=-3,0>-3,所以 y<-3 的圖形為不包含原點的半平面,如下圖(三)
圖(一) 圖(二) 圖(三)
已知兩定點 A(1﹐3),B(-1﹐5),若AB與直線 L:3x-2y+k=0 相交,則 k 值的範圍 為 。(10 分)
解 ∵mAB= 5 3 1 1
-
- - =-1 AB不平行 L
故AB與直線 3x-2y+k=0 相交,表示 A,B 在直線 L 的異側 或是 A,B 兩點中恰有一點落在直線 L 上
A,B 在直線 L 的異側或在 L 上
(3×1-2×3+k)〔3×(-1)-2×5+k〕≤ 0
(k-3)(k-13)≤ 0
3≤ k ≤ 13
例題 4
(1) 在平面上,畫出滿足下列不等式的圖形: 3 0 2 6 0 x y
x y
≤
≤
+ -
- + 。(4 分)
(2) 在平面上,
畫出滿足不等式
2 5 0 3 4 5 0
2 5 0 x y x y x y
≤
≥
≥
- -
- +
+ -
的圖形。(4 分)
其面積為 。(2 分)
解 (1)分別畫出直線 L1:x+y-3=0,L2:x-2y+6=0 的圖形 x+y-3≤ 0 在 L1及包含原點的半平面
x-2y+6≤ 0 在 L2及不包含原點的半平面 將兩個圖形畫在同一平面上
取其圖形重疊的部分,即為所求
(2)畫出直線
L1:2x-y-5=0,L2:3x-4y+5=0,
L3:x+2y-5=0
2x-y-5≤ 0,在 L1及包含原點的半平面 3x-4y+5≥ 0,在 L2及包含原點的半平面 x+2y-5≥ 0,在 L3及不包含原點的半平面 將三個圖形畫在同一平面上
取其圖形重疊的部分,即為所求
∵msuurAC×mBCsuur=-1
∴ AC ⊥ BC , AC = 20 , BC = 5
△ABC 面積為1
2× 20 × 5 =5
例題 5
試寫出不等式,使其圖形滿足下圖(含邊界)的三角形區域。(10 分)
解 利用兩點式,求出
4 3 0 3 2 17
5 0 AB x y BC x y AC x y
suur suur suur
: - =
: + =
: - = 所求在△ABC 內部
設 D(1﹐0)將 D 代入AB
suur得 4×1-3×0>0,得 4x-3y≥ 0,包含AB
suur及 D 點的半平面 將 D 代入 BCsuur
得 3×1+2×0<17,得 3x+2y≤ 17,包含 BCsuur
及 D 點的半平面 將 D 代入 ACsuur
得 1×1-5×0>0,得 x-5y≤ 0,包含 ACsuur
但不包含 D 點的半平面 如下圖所示
△ABC 區域(含邊界)不等式為
4 3 0 3 2 17
5 0 x y x y x y
≥
≤
≤
-
+
-
例題 6
不等式
0 4 0 5 6 x y x y
≤
< <
< <
+
所表示的圖形區域中有 個格子點。(10 分)
解 要滿足不等式
0 4 0 5 6 x y x y
≤
< <
< <
+
,且 x,y∈
x 1 2 3
y 1~4 1~4 1~3 共有 4+4+3=11 個格子點
例題 7
試在聯立不等式
3 2 30 2 3 30 4 20
0 0 x y
x y x y
x y
≤
≤
≤
≥ ≥
+
+
+
,
的條件下,試求 3x+5y 之最大值為 。(10 分)
解 不等式之圖形如下所示
(x﹐y) (0﹐0) (5﹐0) (3﹐8) (0﹐10)
由 3x+5y 0 15 49 50 故 3x+5y 之最大值為 50
例題 8
若(x﹐y)為聯立不等式
3 9
2 4 5 31 x y x y x y
≥
≤
≤
+
- -
+
所表示圖形上的任一點,且 P=kx+y 在(1﹐6)有最
小值,則 k 的範圍為 。(10 分)
解 聯立不等式
3 9
2 4 5 31 x y x y x y
≥
≤
≤
+
- -
+
之圖形如下圖三角形區域
其頂點為(1﹐6),(2﹐3),(6﹐5)
(x﹐y) (1﹐6) (2﹐3) (6﹐5)
kx+y k+6 2k+3 6k+5
∵P=kx+y 在(1﹐6)有最小值
∴ 6 2 3 6 6 5
k k
k k
≤
≤
+ +
+ +
3 1 5 k k
≥
≥
,故 k≥ 3
例題 9(線性規劃應用問題)
建築公司在房市熱絡時推出甲、乙兩型熱門預售屋。企劃部門的規劃如下:甲型屋每棟地價 成本為 200 萬元,建築費用為 400 萬元,乙型屋每棟地價成本為 300 萬元,建築費用為 100 萬元,公司在資金部分限制地價總成本上限為 3000 萬元,所有建築費用的上限為 2000 萬元;
無論甲型或乙型售出,每棟獲利皆為 100 萬元,假設推出的預售屋皆可售出,請問推出甲、
乙兩型預售屋各幾棟,公司才可得到最大利潤。(10 分)
解 設甲 x 棟,乙 y 棟,則 200 300 3000 400 100 2000
x y
x y
x y
≤
≤
+
+
, 為非負整數
2 3 30 4 20
x y x y x y
≤
≤
+
+
, 為非負整數 而目標函數為 P=100x+100y
(x﹐y) (5﹐0) (3﹐8) (0﹐10)
100x+100y 500 1100 1000
所以當甲推出 3 棟,乙推出 8 棟時,有最大利潤 1100 萬元
例題 10
某公司召聘新員工,共有 160 人應徵參加筆試。筆試場地借用甲大學的教室,該校可租借的 大教室有 5 間,每間可容納 40 人,每間租金 500 元;小教室有 6 間,每間可容納 20 人,每 間租金 150 元。考慮監考人員的限制,筆試教室不能超過 6 間。試問租借大教室 間,
小教室 間,來進行筆試,最省租借場地費用。(10 分)
解 設大教室 x 間,小教室 y 間 40 20 160
6 0 5 0 6
x y
x y x y
≥
≤
≤ ≤
≤ ≤
+
+ ,且 x,y 為整數 求 500x+150y 的最小值
可行解區域如下圖所示
頂點 (2﹐4) (4﹐0) (5﹐0) (5﹐1)
500x+150y 1600 2000 2500 2650 顯然,當 x=2,y=4 時有最小值
故租借大教室 2 間,小教室 4 間最省租借場地費用