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0991學期學期課程基本資料課程基本資料
系所
系所 / 年級年級 經管系 2年級 課號課號 / 班別班別 82U00033 / B
學分數
學分數 2學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 商用英文(一) 科目英文名稱科目英文名稱 Business english(1)
主要授課老師
主要授課老師 林佩冠 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 71 人 已選人數已選人數 70人
起始週
起始週 / 結束週結束週 / 上課地點上課地點 / 上課時間上課時間
第1週 / 第18週 / I312 / 星期5第03節 第1週 / 第18週 / I312 / 星期5第04節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
教學綱要 教學綱要
一、教學目 一、教學目 標
標(Objective)
1. 培養學生以英文溝通想法及意見。 2. 培養學生具備專業英文能力，將習得之溝通與表達技巧適 切地使用在各種商務場合中。
二、先修科目 二、先修科目(Pre Course)
三、教材內 三、教材內 容 容(Outline)
在網路科技日新月異、e化、全球化時代，世界各國許多公司企業紛紛轉為全球經營模式，國際貿 易往來日趨頻繁，商用英文能力毋庸置疑成為從事國際貿易業務須具備之職場能力。本課程內容主 要包含兩部份：（一）商用英文寫作基本技巧：介紹貿易英文書信之結構、相關詞彙句型及流程，
藉由範例模擬撰寫和國外客戶或廠商聯絡的各種信函。學生亦須了解、熟記貿易及商業上常用之專 門術語及縮寫字等。（二）國際貿易英文會話基本表達能力：介紹貿易流程中常用之單字/片語及 應對句子，搭配書信單元主題作會話練習。
四、教學方 四、教學方 式
式(Teaching Method)
1. 授課教師介紹、講解國際貿易流程、業務、書信結構、商業術語等，並指導學生分組習作。 2.
學生應於課前閱讀當週教材(教科書)。授課教師於課堂上隨機抽點學生回答問題。 3. 小考&期中考
：於考前一至二週前宣布，題目範圍來自平日課堂上教授與練習之內容。 4. 期末考： 2人一組英 文對話，隨機抽題目。三分鐘準備時間，二分鐘即席對話。題目範圍來自平日課堂上教授與練習之 內容。 5. 課堂活動：以小組方式習作。 6. 小組自評表：各組成員針對全學期個人及每位組員實際 參與及貢獻程度給予客觀公正的評分，於期末課程結束時繳交授課教師。
五、參考書 五、參考書 目
目(Reference)
指定教科書:
書名: 現代商用英文 (Modern Business English)；作者: 黃瑪莉；出版社: 智勝文化 參考書:
書名: 現代商用英文會話 (Modern Business English Conversation)；作者: 黃瑪莉；出版社: 智勝文 化
2010/9/17 課程介紹、建立小組名單 林佩冠
2010/9/24 國際貿易流程及主要進出口流程、貿易常用專有名詞介紹 林佩冠
2010/10/1 e-mail 格式 林佩冠
2010/10/8 推銷信 林佩冠
2010/10/15 詢問信 林佩冠
2010/10/22 報價及回覆信 林佩冠
六、教學進 六、教學進 度 度(Syllabi)
2010/10/29 相關會話練習 (見面問候寒暄、接應電話、處理來電) 林佩冠
2010/11/5 相關會話練習 (電話詢價、安排約會面談、電話報價) 林佩冠
2010/11/12 討價還價信 林佩冠
2010/11/19 期中考 林佩冠
2010/11/26 索送樣品或規格確認信 林佩冠
2010/12/3 相關會話練習 (索取目錄、樣品、公司規模、產品介紹) 林佩冠
2010/12/10 相關會話練習 (議價) 林佩冠
2010/12/17 追蹤/催促信 林佩冠
2010/12/24 訂購及接單信 林佩冠
2010/12/31 相關會話練習 (說服客戶下單) 林佩冠
2011/1/7 期末考試 林佩冠
2011/1/14 期末考試 林佩冠
七、評量方 七、評量方 式
式(Evaluation)
期中考25%、期末考25%、平時成績50% (小考、課堂活動參與)、小組自評±10%。全學期三次內 缺席不扣分，第四次起每次缺席扣總分5分，全勤加總分3分(或以上)。
八、講義位 八、講義位 址
址(http://) http://elearn.asia.edu.tw/icanxp/
九、教育目標 九、教育目標
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