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)1.不等式 6  2y  x  2  y  4 的圖形面積為

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Academic year: 2022

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(1)

- 1 - 1122 高毅甲 平時測驗:2-2 線性規劃

姓名 座號

一、單選題 (5 題 每題 8 分 共 40 分)

( )1.不等式 6  2y  x  2  y  4 的圖形面積為 (1) 3 (2) 4 (3) 6 (4) 8 (5) 9﹒

( )2.試問圖中鋪色部分(包含邊界)為下列哪一個不等式

組之解﹖ (1) 3

4 3 12 2 3 6

x y

x y

x y

 

  

  

(2) 3

4 3 12 2 3 6

x y

x y

x y

 

  

  

(3) 3

4 3 12 2 3 6

x y

x y

x y

 

  

  

(4) 3

4 3 12 2 3 6

x y

x y

x y

 

  

  

(5) 3

4 3 12 2 3 6

x y

x y

x y

 

  

  

x y

O

4x 3y =12 3x=y

2x3y=6

( )3.設 x﹐y 皆為整數﹐則不等式組

1 2 1 x y x y

  

  

  

有多少個格子

點? (1)7 (2)8 (3)9 (4)10 個﹒

( )4.在坐標平面上﹐圖中之鋪色區域所代表的不等式組為

(1)

2 10 0 2 0 0

x y

x y y

  

   

 

(2)

2 10 0 2 0 0

x y

x y y

  

   

 

(3)

2 10 0 2 0 0

x y

x y x

  

   

 

(4)

2 10 0 2 0 0

x y

x y x

  

   

 

x y

O

(2,4) (0,5)

(0,2)

( )5.如下圖所示之四邊形﹐其四邊之直線方程式各為 x  y  6﹐x y  3﹐3x  y  3﹐x  2y   8﹒則四邊形區域(含 邊界)可用下列哪一組不等式表示﹖

(1)

6 3

3 3

2 8

x y x y x y

x y

  

  

  

   

(2)

6 3

3 3

2 8

x y x y x y

x y

  

  

  

   

(3)

6 3

3 3

2 8

x y x y x y

x y

  

  

  

   

(4)

6 3

3 3

2 8

x y x y x y

x y

  

  

  

   

(5)

6 3

3 3

2 8

x y x y x y

x y

  

  

  

   

x y

O

二、填充題 (4 題 每題 15 分 共 60 分) 1.如圖﹐直線 L 的 x 截距為  3﹐y 截距為1

2﹐求包含鋪色部分及該 直線 L 的二元一次不等式為____________﹒

x y

O ( 3,0) (0, )21

2.在 xy 平面上﹐不等式 x  0﹐y  0﹐x  2y  6  0﹐3x  4y  28  0 所圍區域的面積為____________﹒

3.設 x﹐y 為整數﹐且 P (x , y)為滿足聯立不等式

3 2 18 0 2 0 2 0

x y

x y

y

  

  

  

格子點﹐則如此的 P 點共有____________個﹒

4.某公司所生產的產品﹐存放在甲﹑乙兩倉庫各有 40 單位﹐現在 A 鎮的需求量為 20 單位﹐B 鎮的需求量為 30 單位﹒各倉庫運送到兩 鎮的費用如下表(元/單位)﹒在滿足兩鎮的需求下﹐最節省的運 費為____________元﹒

城鎮

倉庫 A 鎮 B 鎮

甲倉庫 500 元 450 元 乙倉庫 400 元 300 元

參考文獻

相關文件

Polya, Induction and Analogy in Mathematics (Volume I of Mathemat- ics and Plausible Reasoning), Oxford University Press, 1954.. Polya, Patterns of Plausible Infer- ence (Volume II

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