大學入門課程教學目標、單元、內容及方法
<<教學目標>>
1. 了解大學教育的意義與使命(單元一～大學教育) 2. 認同輔仁大學的辦學精神及宗旨(單元二～輔仁大學)
3. 了解所屬學院的使命與特質及本系的定位及特色(單元三～所屬學院及本系介紹)
4. 了解及實踐所處的人生階段、發展挑戰及所應完成的發展任務(單元四～大學生的發展任務) 5. 掌握大學生活的各種資訊，了解課外延伸教育對全人發展的重要性(單元五～課外延伸教育) 6. 掌握圖書資訊，培養良好讀書方法及其他自我管理的習慣(單元六～學習與自我管理)
7. 協助學生了解生涯規劃的重要性及為個人的近程與遠程生涯規劃(單元七～生涯規劃)
單元順序 單元名稱 教學內容 教學方法 使用教材
第一單元 大學教育
1. 大學的基本理念 2. 為何要唸大學
3. 國內外大學發展的情形
1.參考大學入門教科書
2.播放國外大學院校的 power point
(教科書)第 一章、第二
章
第二單元 輔仁大學及各 學院的介紹
1. 瞭解輔大的歷史、特色與使命
2. 瞭解校內相關行政單位及其資源與服務 3. 瞭解所屬學門的起源與發展、學院的歷
史、特色與使命
輔大部分：
1.使用輔大簡介光碟。
2.上網瀏覽輔大網站。
3.參觀校史文物館。
4.使用校園導覽單～活 水。
學院部分：
1.參考各學院的宣傳簡介。
2.使用院簡介光碟。
光碟、簡 介、網站
第三單元 介紹本系
1. 系的定位、歷史、現況與發展方向 2. 系的教學目標：專業課程規劃與全人教
育的落實
3. 介紹系上的相關規定與重要活動
1.使用系宣傳簡介。
2.邀請系主任深入介紹本系理念與發展概況。
3.邀請系秘書與助教說明系上的相關規定。
光碟、簡 介、網站
4. 畢業生出路(優秀系友的訪問)
第四單元 大學生的發展任 務
1.服務學習 3.溝通與表達 2.兩性關係 4.情緒管理
服務學習
1.尋找校外社福單位參與志工服務 2.擔任校內或系上志工
兩性關係
1.請學生自行籌辦一場非常男女活動 (模仿電視節 目)，老師指定討論題目，讓學生進行討論。
2.鼓勵同學參與學輔中心或學務處舉辦之相關演 講。
溝通與表達
1.注意相關演講資訊，鼓勵同學參與。
2.以小型辯論會方式進行。
情緒管理
配合學輔中心舉辦之專題演講
(教科書)第 四章、第五 章、第六章
第五單元 課外延伸教育 1.自治性組織(課外組) 2.社團(課外組)
3.生活資源單位(生輔組、衛保祖、軍訓室) 4.打工(就輔組)
社團
1.要求學生參觀開學後課外活動組所舉辦的社團博 覽會，瞭解社團運作情形，並要求做分析比較。
2.要求學生選擇參加一個社團，體驗社團生活並在 期末做心得分享。
3.安排一些訪問。
4.播放課外延伸教育錄影帶，並帶領討論。
生活資源單位 使用「悠遊輔大」
打工
1.請同學或高年級學長姐分享經驗，並討論金錢與 簡樸生活等價值觀。
悠遊輔大、
光碟、社團 活動護照
2.提醒學生打工或應徵工作需注意之事項。(學務處 就輔組有相關資料)
第六單元 學習與自我管理
1.讀書觀念與方法 2.使用圖書館
3.如何撰寫讀書報告、準備口頭報告 4.時間管理
讀書觀念與方法：
1.以老師自身的學習經驗與同學分享。
2.邀請系上優秀的同學經驗分享。
圖書館利用：
1.老師指定一些書要求學生將書借出來，並在閱讀 後撰寫讀書報告，目的藉由實際操作讓同學瞭 解借書規則與流程。
2.要求同學上網瀏覽圖書館之相關規定虛擬導覽。
如何寫一份讀書報告：
1.提供一份範例樣本供學生參考。
2.出一份報告作業讓學生實際寫一次。
時間管理：
1.擬出個人每日、週、月的時間表。
2.回頭檢視個人的時間表是否安排恰當。
(教科書)第 三章、第七
章、第八 章、圖書館
網站
第七單元 創造成功的大學 生涯
1.規劃四年大學生涯(含選修、輔系、雙學位 及學程的選擇)
2.配合本系教學目標及未來出路
要求學生擬出大學四年的修課計畫(如輔系或雙學 位)，希望達成的具體目標(如英語檢定級數或相關 證照考試)及其實施步驟。
(教科書)第 九章
