任課教師 劉惠安 Kursleiterin Assoc. Prof. Dr. Hwei-ann Lin-Liu
德文所 二年級 2. Jg. des Graduate-Instituts für deutsche Sprache und Literatur
社會語言學 Soziolinguistik
上課時間 課程目標 課程內容 上課方式 評分方式 基礎參考資料 主要參考資料
學分數 Credits
上、下學期 各 2 選修 1./2. Semester je 2 Wahlfach 上課時間
Zeit
每星期五 08.10-10.00 地點：
Fr. Raum 課程模組 □ 文學 ; 語言學 □ 翻譯 ;文化與國情 配合系
教育目標
; 培養學生德語語言學及文學之專業能力
; 讓學生具備充足之德語語言學、文學知識及基本之比較研究能力
; 不單純襲用德語區研究成果，而以跨文化比較研究(語言比較、文學比較 及文化比較)為重點
結 合 基 本 能力
; 解決問題的能力 ; 組織能力 ; 溝通能力
培 養 核 心 行為
; 人際溝通行為 ; 問題分析與解決行為 ; 規劃能力
; 團隊合作能力
課程模組 □ 語言學習 ;語言應用與語言學 ;文化與國情 □文學
課程目標 Ziel
語言是經由人與他人、和其所成長社會團體的溝通互動而學習到的，因此，
每個人在成長階段所學習到的溝通模式與語言會因時間與空間的移轉而產生 變化。每個由許多個個人所組成的社會團體使用的語言也會隨著各個社會領 域的界線與發展而改變；不僅如此，當人與人接觸時，會因場合、時間、地 點、心情、談話者彼此間的關係等因素而以不同的態度與言語方式來進行溝 通，這些都會影響到個人或團體在語言的語音、詞匯、構詞、語法的使用，
同時也在語意的範疇內產生不同的結果。
本學期課程將與學習者由語言與社會領域中不同的學術領域角度與群體結 構關係來探討社會語言學的理論形成與架構，讓學習者熟知社會語言學的研 究範疇，進而就影響語言的社會因素而產生的各個語言變體進行理論的探究 與實例的觀察和討論。
下學期將按學習者的選擇針對德語國家政治體系、社會結構、地域、文化、
教育、職業或意識形態等所形塑成的廣告語言領域，來探討經由社會各領域 所產生的廣告篇章的現象，並進行廣告語言分析。
課程內容 Inhalt
本學期首由探討社會語言學的研究範疇與方法，再由社會語言學的理論著手 觀察德語﹙與漢語﹚語言因社會因素的影響﹙如：區域、教育、文化、政治、
狀況等﹚而產生的語言變體，本學期課程的主要討論教材請參閱下面參考書 籍部份。
研二 社會語言學 WS2009/2010
2 上課方式
Procedere
以研讀參考資料、進行討論與同學報告為主。
評分方式 Benotung
準時出席、主動參與課堂討論與提出問題等為總成績的 20%，記錄個人學習 檔案(portfolio)佔總成績的 20%，學期報告的口頭及書面成績各佔 30%（書 面成 績的 計算方式為： Inhalt 內容 60%，Gliederung 章節劃分 20%，
Formulierung 用詞 10%，Gestaltung 整體外觀 10%）。
基礎參考 資料 Basis- literatur
1. Harro Gross (neu bearb. Von Klaus Fischer): Einführung in die germanistische Linguistik. München: Iudicium 31998. Kap. 9: Soziolinguistik 2. 謝國平：語言學概論。台北︰三民書局 19983。第 12 章「社會語言學」－頁
315-338。
3. 余光雄︰英語語言學概論。台北：書林 1994。第 4 章「社會與語言」－頁 343-417。
4. 張 文 軒 原 譯 、 李 靜 芝 校 訂 ： 語 言 學 導 論 (George Yule: The Study of Language – An Introduction)台北：書林 1999。第 19/20 章「語言變體」「語 言、社會和文化」－頁 257-284。
主要參考 資料/書籍 Haupt- Literatur
I Soziolinguistik
1. Matthias Hartig: Soziolinguistik des Deutschen. Bern: Lang, 21998.
2. Paul Ackermann: Politisches System Bundesrepublik Deutschland – kurzgefasst. Stuttgart: Klett 2002. (Das Vereinigte Deutschland – Einstellung zum politischen System, S. 53-56)
3. Veith, Werner H.: Soziolinguistik. Ein Arbeitsbuch. Tübingen: Narr, 2002.
4. Norbert Dittmar: Grundlagen der Soziolinguistik – Ein Arbeitsbuch mit Aufgaben. Tübingen: Niemeyer 1997.
5. 社會語言學 [英]赫德森著，盧德平譯，北京：華夏出版社，1989。(R. A. Hudson:
Sociolinguistics. Cambridge University Press, 1980) 或另一譯本：社會語言 學 [英]赫德森著，丁信善等譯，北京：中國社科院，1990。
6. 陳原︰社會語言學—關於若干理論問題的初步探索。香港︰商務印書館，
1984。
7. 蘇宜青譯︰語言、社會和同一性，台北︰桂冠（當代思潮系列 70）1994。原 著 John Edwards︰Language, Society and Identity. Oxford (UK): Basil, 1985。
課程預定進度將於 8 月中旬公布
