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國立臺中教育大學 99 學年度大學日間部轉學招生考試
語言學概論（含閩南語概論）試題
適用學系:臺灣語文學系二、三年級 一、選擇題（每題 2 分，30%）： 1.台語「掣咧等」，「掣」 [tshuah] 意指： (1)拉扯 (2)舉手 (3)製造 (4)發抖 2.目前台語文學書寫的文字趨勢多傾向何種模式？ (1) 全漢字 (2) 全羅馬字 (3) 漢羅合用 (4)拼音符號 3.下列哪一項非屬民間文學？(1) 歌仔冊 (2) 褒歌 (3) 原住民神話 (4) 新劇 4.台語的「一」 到「十」 十個發音中，共有幾個是入聲？(1) 1 個 (2) 3 個 (3) 5 個 (4) 7 個 5.今年 5 月聯合國受理台灣的訴訟案，是哪一件事情？(1) 閩客械鬥 (2) 原漢衝 突 (3) 平埔族受迫害 (4) 以上皆非 6.客語「細妹」一詞讀作 [se-moi]，但是台語沒有 [oi]這個韻母，因此會用相近 的台語韻母取代，將[moi] 讀成 (1) mue (2) mui (3) mo (4) mi7.台語「囡仔」一詞讀作[gín-á]，但是[á]實際上讀作 [ná]，這是語言學所說的什 麼作用？ (1) 同化 (2) 簡化 (3) 涵化 (4) 弱化 8.台語「我去看--伊」、「這欲予--伊」、「我才輸--伊」，其中「伊」的聲調會因為前 面語詞的聲調而改變，這種現象稱為 (1) 規則變調 (2) 再變調 (3) 動態變調 (4) 隨前變調 9.下面哪一個台語發音的韻母與其它的不相同？(1) 陰 (2) 音 (3) 因 (4) 飲 10.「菊花開的時，阮攏會想起妳。」這句台語中，共有幾個音節讀本調？ (1) 2 (2) 3 (3) 4 (4) 5 11.下列何種語言學分科的研究領域是「以比較同源詞而發現規律的對應變化的方 式，來推斷語言之間在起源上的關係，並且進一步擬測這些同源語言的原始 語。」？(1) 詞彙學 (2) 歷史比較語言學 (3) 社會語言學 (4) 文化語言學。 12.閩南語「地動」這個複合詞的結構是屬於：(1) 主謂式 (2) 偏正式 (3) 述補式 (4) 並列式。 13.所有的閩語都有大量的文白異讀字，因為各時代進入的優勢語言往往結合著文 字出現，所以以這種方式借入的語音系統稱為：(1) 白話層 (2) 文讀層 (3) 口 語層 (4) 四聲八音。
2 14.下列親屬稱謂台語-華語的對照，何者錯誤？(1) 大細善-連襟 (2) 阿妗-舅媽 (3) 姨仔-小姨子 (4) 契兄-乾哥哥。 15.閩南語「伊請我食飯」這種句式稱為：(1) 兼語式 (2) 處置式 (3) 連動式 (4) 雙賓式。 二、 填充題（每格 2 分，40%）： 1. 請依據詞彙結構，寫出下列台語雙音節語詞是屬於主謂式、偏正式、述賓式、 述補式或並列式： (1) 暝日： (2) 天光： (3) 車路： (4) 看無： (5) 心適： (6) 罩霧： 2. 請指出下列疑問句是特指問句、正反問句或選擇問句： (1) 你欲去踅街抑是看電影？ 。 (2) 柑仔會酸袂？ 。 (3) 你最近過了按怎？ 。 3. 「寧賣祖宗田，不忘祖宗言」，是 族群的祖訓。 4. 請以羅馬字寫出三個台語有而華語沒有的聲母： 、 、 。 5. 請寫出正確的台語量詞(後面括弧為對應的華語或提示)： (1) 一 車 (輛) ； (2) 一 衫 (件)； (3) 一 腰子 (兩個) ； (4) 一 飯 (餐) ；(5) 一 花 (朵)。 6. 台語人稱代名詞中第一人稱複數形有「阮」(guán)與「咱」(lán)兩個，請問所指稱對 象包括聽話者在內的是哪一個？ 。 7. 在語言學習的研究中，不少學者主張「學習」與「習得」有別，其中 是指自然而不自覺的學會語言的過程。 三、簡答題 (每題 10 分， 30%)： 1. 台語的代名詞，「阮」[guán]是「我」的複數，「恁」[lín]是「你」的複數，「怹」 [in]是「伊」的複數。根據以上的例子，請試著把台語代名詞「單數」如何形 成「複數」的規則寫出來。（提示，請用羅馬字思考） 2. (1) 什麼是‘natural class’(譯為「自然類音」、「自然語音 羣」或「語音的自然類」)？ (2) 請用一個‘distinctive features’(譯為「辨音成份」、「辨異徵性」等)來標示子 音「p, b, m」的‘natural class’。
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3. 語言接觸最可能發生「借詞」(borrowing)現象。請就日常生活所聞，寫出台 語中從外來語言(如日語、華語、英語等)而來的借詞五個，並寫出該借詞來源。
