轉型領導、工作特性與學校績效關係之研究 王教哲、鄭華清
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摘 要
本研究問題是探討轉型領導(transformational leadership)、工作特性(job characteristics)與學校績效(school performance)之關係
。本研究採用問卷調查法，以「彰化縣立大同國民中學」為研究對象，探討轉型領導、工作特性與學校績效關係。共發 放138份問卷，其中回收有效問卷98份，藉由SPSS套裝軟體進行因素分析、信度分析、描述統計、皮爾森積差相關及回歸 分析等統計方法來驗證本論文之假設。 本論文主要研究結果發現： 一、轉型領導與工作特性之間存在正向且顯著的關係
。 二、轉型領導與學校績效具顯著正相關 三、工作特性與學校績效具顯著正相關 四、轉型領導、工作特性對學校績效具 有預測作用。 依據研究之主要發現與結論，研究者提出具體建議，提供學校及教育行政機關後續研究之參考。
關鍵詞 : 轉型領導 ; 工作特性 ; 學校績效
目錄
中文摘要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． iii 英文摘要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
iv 誌謝辭 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． v 內容目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
． vi 表目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． viii 圖目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．． ix 第一章 緒論．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1 第一節 研究背景與動機．．．．．．．．
．．．． 1 第二節 研究問題與目的．．．．．．．．．．．． 3 第三節 研究流程．．．．．．．．．．．．
．．． 3 第二章 文獻探討．．．．．．．．．．．．．．．．． 5 第一節 轉型領導．．．．．．．．．．．
．．．． 5 第二節 工作特性．．．．．．．．．．．．．．． 25 第三節 學校績效．．．．．．．．．．．．．．． 34 第四節 轉型領導、工作特性與學校績效相互影響關 係．．．．．．．．．．．．．．．．．． 45 第三章 研究方法．
．．．．．．．．．．．．．．．． 52 第一節 研究架構與研究假設．．．．．．．．．． 52 第二節 操作性定義 與測量．．．．．．．．．．． 53 第三節 問卷設計．．．．．．．．．．．．．．． 57 第四節 正式問卷施測．．．．
．．．．．．．．． 59 第四章 研究結果與分析．．．．．．．．．．．．．． 61 第一節 樣本背景資料分析
．．．．．．．．．．． 61 第二節 轉型領導、工作特性與學校績效現況分析． 63 第三節 轉型領導、工作特性與學校績 效之相關分析 75 第四節 轉型領導、工作特性與學校績效之迴歸分析 76 第五章 結論與建議．．．．．．．．．．．．
．．．． 78 第一節 主要研究發現．．．．．．．．．．．．． 78 第二節 研究建議與貢獻．．．．．．．．．．
．． 79 第三節 研究限制．．．．．．．．．．．．．．． 81 第四節 後續研究之建議．．．．．．．．．．．． 82 參考 文獻 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 84 附錄 研究問卷．．．．．．．．．．．．．．．．． 105 參考文獻
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