鋼 琴 伴 奏 教學綱要
科目名稱(中文)：鋼琴伴奏
科目名稱(英文)：Piano Accompanying 一、 教學目標：
本課程目標為培養學生具備鋼琴獨奏能力外，也能具備伴奏或合奏 的技巧，並教授學生正確的伴奏合作觀念及基本應用。合作對象範圍涵蓋 器樂及聲樂。此課程設計提供學生每週實際上台表演的機會，並藉由互相觀 摩來了解伴奏藝術之精髓。期望能更豐富、擴充知識與曲目；精進詮釋、
彈奏之技巧素養，來達到完美的效果，提升伴奏和合奏更高的藝術境界。
二、教材內容：
依每週主題選擇相關器樂、聲樂、或其他合奏曲目。
三、實施方式：
每週依不同的專題， 配合相關的曲目讓學生上台演示。在表演後會以 大師課方式指導學生，去研究、探討曲目的演奏重點與詮釋方式，並鼓勵其 他學生提出看法與建議，最後再由教師示範與總結。
四、參考書目：
Adler, Kurt. Art of Accompanying and Coaching.
Gordon, Stewart. Mastering the Art of Performance: A Primer for Musicians.
Sillman, Robert. Art of Accompanying: Master Lessons from the Repertoire.
精選器樂、聲樂之伴奏、合奏樂譜。
