輔仁大學九十七學年度第一學期 全人教育課程中心通識教育課程
人文藝術領域 課程綱要
課程名稱 中文 音樂賞析
英文 授課教師 唐鴻芬
開課代碼 （免填） 學分數 上：２學分 下：（２）學分
開課時段 星期 四
第 5 ～ 6 堂 選課人數 75 人
課程目標
1. 培養欣賞古典音樂的興趣與能力。
2. 提升並豐富精神、心靈的層次及內涵。
3. 懂得藉著音樂的力量，有效的平衡自我的情緒，遠離憂鬱，迎 向陽光。
4. 透過課程學習與分組討論，學會實地執行音樂賞析，以期將音 樂的功能與感染力融入在生活中。
課程內容
循著音樂史的軌跡，走一趟古典音樂之旅。
從中世紀的葛利果聖歌、文藝復興、巴洛克、古典、浪漫、民族及二十 世紀音樂中每一時期代表性作曲家的經典作品賞析。
每週課程內容詳見附件。
授課方式
1. 講述每一時期風格、特色及時代背景。
2. 影片及 CD 欣賞及解說，於課後將曲名上傳至 iCan。
3. 師生互動，學生彼此間分享音樂的感受。
4. 進行課外教學，把教室延伸到國家音樂廳，由同學寫下心得報 告，在批閱後與全班同學分享、檢討並解答同學的問題。
5. 由同學分組討論，並做上台呈現。
成績評量 平時成績(出席率)：３０％
期中考(兩場音樂會心得報告)：３０％
期末考(分組報告)：４０％
參考書目
方銘健(2005)。西洋音樂史—理念與建構。台北市：仁泉文具印刷有限公 司。
劉志明(2004)。西洋音樂史與風格。台北市：全音樂譜出版社有限公司。
劉志明(2000)。聖樂綜論。台北市：全音樂譜出版社有限公司。
唐鴻芬(2007)：普契尼的歌劇詠嘆調 Arie nelle opera di Puccini。台 北縣：輔仁大學出版社。
邵義強(1971)：名曲欣賞指引。台北市：天同出版社。
附件：
每週課程內容(972)
週次 日期 進度
1 2/19 講解課程內容規畫、作業要求及評分方式 如何欣賞古典音樂？
欣賞古典音樂前的準備 2 2/26 音樂構成元素的解析及欣賞
聆賞者應具備的心理要素 3 3/5 單音音樂—中世紀葛利果聖歌
複音音樂—文藝復興時期多聲部合唱作品 4 3/12 巴洛克時期音樂
5 3/19 巴洛克時期音樂 6 3/26 古典樂派音樂
7 4/2 春假
8 4/9 古典樂派音樂
9 4/16 期中考週(由課外教學音樂會實地欣賞取代) 10 4/23 浪漫樂派音樂
11 4/30 浪漫樂派音樂 12 5/7 民族樂派音樂 13 5/14 印象樂派音樂 14 5/21 二十世紀音樂 15 5/28 端午節放假 16 6/4 期末分組報告
17 6/11 音樂會心得報告的分享、回饋與檢討
18 6/18 期末考週(由課外教學音樂會實地欣賞取代)
(註)音樂會心得報告的分享、回饋與檢討之週次會因課外教學之音樂會安排時間 而有所變動。
