• 沒有找到結果。

動力學分析法

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "動力學分析法"

Copied!
4
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

分析實驗結報

動力學分析法

生科 3A 0013B021 莊婕 0013B023 廖巧儒

angela 2015/6/10

(2)

一、實驗數據及結果:

由原始數據經挑選後所得到的整理數據如下表:

Blank sample time, s

△t, s

OD

350

[I

3-

], M Δ[I

3-

]/Δt, MT

-1

[H

2

O

2

], M ln[H

2

O

2

]

Time OD

350

OD

350

Δ[H

2

O

2

]/Δt, MT

-1

0

-0.132 0.041 0 - 0.173 6.654E-06 - 0.0005 -7.6009

5

-0.012 0.087 5 5 0.099 3.808E-06 -5.69231E-07 0.000503 -7.59523

10

-0.006 0.103 10 5 0.109 4.192E-06 7.69231E-08 0.000502 -7.59599

25

0.035 0.147 25 15 0.112 4.308E-06 7.69231E-09 0.000502 -7.59622

30

0.04 0.164 30 5 0.124 4.769E-06 9.23077E-08 0.000502 -7.59714

40

0.056 0.183 40 10 0.127 4.885E-06 1.15385E-08 0.000502 -7.59737

55

0.068 0.211 55 15 0.143 0.0000055 4.10256E-08 0.000501 -7.5986

60

0.093 0.247 60 5 0.154 5.923E-06 8.46154E-08 0.000501 -7.59944

65

0.07 0.232 65 5 0.162 6.231E-06 6.15385E-08 0.0005 -7.60006

70

0.086 0.25 70 5 0.164 6.308E-06 1.53846E-08 0.0005 -7.60021

80

0.099 0.276 80 10 0.177 6.808E-06 0.00000005 0.0005 -7.60121

90

0.098 0.282 90 10 0.184 7.077E-06 2.69231E-08 0.0005 -7.60175

95

0.103 0.292 95 5 0.189 7.269E-06 3.84615E-08 0.000499 -7.60213

175

0.139 0.392 175 25 0.253 9.731E-06 1.07692E-08 0.000497 -7.60708

200

0.156 0.419 200 25 0.263 1.012E-05 1.53846E-08 0.000497 -7.60785

220

0.174 0.446 220 20 0.272 1.046E-05 1.73077E-08 0.000496 -7.60855

265

0.191 0.481 265 45 0.29 1.115E-05 1.53846E-08 0.000496 -7.60994

315

0.238 0.551 315 50 0.313 1.204E-05 1.76923E-08 0.000495 -7.61173

(3)

表格說明及附圖:

內含物/計算推導過程 補充

Blank(動力學空白對照組) 2 mL 0.1 M KI + 2 mL 1M H2SO4 + 1 mL H2O

Sample(動力學實驗組) 2 mL 0.1 M KI + 2 mL 1M H2SO4 + 0.75 mL H2O + 0.25 mL 5*10-4 H2O2

[I3-], M A350 = bcε → c =A350

bε = [I3] b = 1 cm (光徑長)

ε = 2.6 × 104 M−1cm−1 (莫耳吸收率) Δ[I3-]/Δt, MT-1

Δ[H2O2]/Δt , MT-1 3I+ H2O2+ 2H+ ↔ I3+ 2H2O → Δ[I3]

Δt = −Δ[H2O2] Δt

由化學平衡式之係數可以得知,I3-產生的速率 與 H2O2消耗的速率相同

[H2O2], M RH2O2 = [H2O2]前 − [H2O2]後

Δt → [H2O2]後

= [H2O2]前 − RH2O2× Δt

RH2O2 = Δ[I3]

Δt = −Δ[H2O2] Δt [H2O2]初始濃度 = 5 × 10−4

0 0.000002 0.000004 0.000006 0.000008 0.00001 0.000012 0.000014

0 100 200 300 400

[I3-], M

Time, s

圖一、I 3 - 濃度隨時間變化圖

數列1

0.000491 0.000492 0.000493 0.000494 0.000495 0.000496 0.000497 0.000498 0.000499 0.0005 0.000501

0 50 100 150 200 250 300 350

[H2O2],M

Time, s

圖二、H 2 O 2 濃度隨時間變化圖

數列1

Rate = k[H

2

O

2

] = 0.00005[H

2

O

2

]

(4)

二、問題與討論

1. 若提供較濃的原液,缺點在於可能造成吸光值偵測到的背景值原本就很高,甚至接近偵測極限,就很難判別反應前後溶液中[H2O2]的差 別。

2. 偵測時間過久,當溶液中的[H2O2]都反應完時,有可能因為產物的累積造成反應逆行導致[H2O2]濃度增加,此時可能就會出現非預期的 實驗結果。

3. 來自於溶液中所含有的化學物質:KI、H2SO4、H2O,不同官能基會有不同的吸光值,比之以空氣為 blank 的吸收值,即可量測出這些化 合物的吸光值。

4. 將溶液輕晃的目的應為使反應分子均勻分散在四處,但若使用攪拌器混勻,可能導致分子碰撞速率太大,反應速率就會過快,就無法 測量到反應物濃度的變化,因為還沒測到反應就結束了。

y = -6E-05x - 7.601 R² = 0.972

-7.625 -7.62 -7.615 -7.61 -7.605 -7.6 -7.595

0 100 200 300 400

ln[H2O2]

Time, s

圖三、ln[H 2 O 2 ]隨時間變化圖

數列1 線性(數列1)

誤差率 = 1 - R² = (1 – 0.972)*100% = 2.8 % 討論誤差:

1. 此次數據為經過挑選所得到的數據,並不一定能夠完整的 表現真實的誤差率(挑選的過程可能有挑到真實的或是尚 未達平衡的)

2. 此次選擇的實驗條件為五秒測定一次吸光值,測定吸光值 的相隔時間可能過短(反應尚未達平衡),導致原始數據較難 判讀何者為真

3. 機器的不同可能會有不同的誤差率

4. 藥品加入之後,就開始進行測定,也許將反應的分子都尚 未散布到各處,溶液中各區反應速率不同。

參考文獻

相關文件

真實世界證據於臨床試驗的現況、挑戰與未來應用-以藥廠觀點 邱顯財 博士 阿斯特捷利康股份有限公司 真實世界證據於臨床試驗的現況、挑戰與未來應用-以CRO觀點 周楷沛

重新分析,這樣的過程反覆好多次,而且用英文溝通更是倍感挑戰,所以我有時

首先, 數學是思維的工具, 通過數學活動可以提高人的思維能力。 第二, 數學活動過程是一種再 創 造、 重新發現過程, 通過觀察、 實驗、 歸納、 類比、 猜想、 驗證等活動,

這次化學有 258 個同學分數達 90 分以上,占 26.8%;80-89 的也有 207 人,占 21.5%,合計達 48.3%,可見此次試題需要具備 理解分析才能得到高分。不過這次仍有 91 位同學的分數在 50-59 之間,67

.。 每次開平方 根都可能把以前的誤差放大, 整個過程的複雜度超乎想像。 古代用 「算籌」

我們先來看他們是如何挑選樣本。 如前所述, 在抽樣調查 裡, 樣本的挑選必須很公正, 才能獲得有效的資訊。 若在選樣過程中, 有排除 (或多取) 某一類 樣本的傾向, 便稱選擇偏差(selection

., 經過驗算後, 雖然這 些數據已大到幾乎超越一般工程運算所能使 用到的範圍, 卻總有幾分美中不足之憾。 也就 是

加權冪平均函數與別的函數一樣, 是從 現實世界中抽象出來的, 它雖然是一個函數, 但它的出現是客觀世界中所發生的諸過程在 數學上的反映。 確實如此, 不難發現加權冪平 均函數有概率、