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Academic year: 2022

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(1)

Ch 2.2 根式的運算

重點 1:根式與根式的表示

1.根式:若一個算式中含有根號,如

2

+ 3 、 5

1 、3 7 、 8 -1 等,則稱此算式為根式根式根式根式 2.根式的表示:

(1)帶有根號的數也可以像整數、分數一樣做加、減、乘、除的運算,而且滿足加法、乘法的 交換律、結合律及分配律

(2)若 a 0,b ≥ 0,則:○1 a× b 寫成 a b ○2 b ÷a 寫成 a

ba 1 b

例 1.1:下列敘述,正確的打「O」,錯誤的打「」

(1) 5 + 5 + 5 + 5 可寫成 5 5 (2) 4×

8

3

可寫成

8 4 3

(3) 6 ÷ 5

7可寫成 5

7 6 (4)

2

×

2

×

2

可寫成( 2)3

Ex1.1:下列敘述,正確的打「O」,錯誤的打「」

(1)

2

2

2

可寫成 3

2

(2)(-

2

1)×

2

可寫成-

2 2

(3) 5 ÷3 可寫成 3

5 (4) 3×

5

2

可寫成

5 6

例 1.2:計算下列各式的值:

(1) (-2)×2 5 (2)4

2

× 6

1 (3)

3 2×

3 3

Ex1.2:計算下列各式的值:

(1) 5

3×5

2

(2)

12

5 ×(-16) (3) 4

7 3 ×

9 1

(2)

Ex1.21:計算下列各式的值:

(1) (-5) ×(-2 3 ) (2)(-2 13 )×(-4) (3) 4

3

2

×(-

6

1 ) (4) (-

5

1)×4 5

重點 2:根式的乘除法運算

1.乘法運算:若a ≥ 0,b ≥ 0,則 a × b = a×b 註:a b ×c d =ac bd

2.除法運算:若a ≥ 0,b>0,則 b a

b

a

a ÷ b = a÷b

b a

註:除以 b ,可以看成乘上其倒數 b 1

例 2.1:計算下列各式的值:

(1)

2

× 3 (2)(-3 6 )×2 5 (3)7

2

×5

2

Ex2.1:計算下列各式的值:

(1) 5 ×

11

(2)2 7 ×(-3 3 ) (3) 2

2 × 5

5 (4)3 6 ×4 6

Ex2.11:計算下列各式的值:

(1) 4 7 ×

2

3 (2)2 6 ×3

11

(3)-

2 3

2

×

9

4 3 (4)6 7 ×2 7

(3)

Ex2.12:已知 a=-3

2

,b=4

2

,c=

6 3

5 ,d=

2

9 5 ,試求:

(1) a×b (2) b×d (3) a×c (4) b×c

例 2.2:計算下列各式的值:

(1) 35 ÷ 5 (2)(-6 6 ) ÷ (4 3 ) (3)

5 4

÷

15

2

(4) 3 1 ÷

2 6

Ex2.2:計算下列各式的值:

(1) 98 ÷

14

(2)9

14

÷ (-3 7 ) (3) 7 33 ÷

21 11

Ex2.21:計算下列各式的值:

(1) 45 ÷ (- 5 ) (2)(-4

21

) ÷ 2 7 (3)

6 5 5

÷ (-

4

5 1

) (4) 5 1 ÷

10 14

Ex2.22:已知a=-

24

,b=

3 8,c=

3

6 ,d=

21

12

,試求:

(1) a ÷ b (2) b÷ c (3) d ÷ b (4) c ÷ a

(4)

重點 3:化為最簡根式與有理化

1.最簡根式:一個數 a b 中,a 為整數、分數或小數,b 為正整數,且 b 的標準分解式中質因數的 次數都是 1,則稱 a b 為最簡根式最簡根式最簡根式最簡根式

註:下列幾種情形都不是最簡根式:

(1)根號內的整數,其標準分解式中有質因數的次數大於 1,例如: 8 = 2 3 (2)根號內的數為分數或小數,例如:

2

1

, 0.1

(3)分數的分母含有根式,例如:

5 1 ,

3 2

2.根式的化簡:將一個不是最簡根式的數化簡為最簡根式的過程,就稱為根式的化簡根式的化簡根式的化簡 根式的化簡 註:常利用質因數分解做整數整數整數根式整數根式根式的化簡 根式

3.分母有理化:將分母化為不帶有根號的過程,稱為分母有理化分母有理化分母有理化 分母有理化 註:分母有理化必須乘上有理化因子有理化因子有理化因子,如有理化因子

2

、 3 、

2

+1 等 註:常見的分母的有理化因式如下:

(1) a 與 a 互為有理化因式

(2) a+ b 與 a- b 互為有理化因式 (3) a+k b 與 a-k b 互為有理化因式 (4) a + b 與 a - b 互為有理化因式

(5) m a +n b 與 m a -n b 互為有理化因式

即有理化時,常利用a 或平方差公式(a+b)(a-b)=2 a -2 b2

例 3.1:圈圈看,下列哪些根式是最簡根式?

27 36 -

42

3

8 15 2 7

11 6

8 12

Ex3.1:圈圈看,下列哪些根式是最簡根式?

35

3

1

66 - 0.2 6 1

5 3

Ex3.11:圈圈看,下列哪些根式是最簡根式?

63 6 3

2

-7 3 2

1 15 - 6 9

(5)

Ex3.12:圈圈看,下列哪些根式是最簡根式?

3 .

6 28 7

7 2 4

3

1

85 - 72 5

3

24

3 4

Ex3.13:圈圈看,下列哪些根式是最簡根式?

2

18 52 2 39 6

10 1

12

49 - 0.001 2 26

例 3.2:將下列根式化為最簡根式:

(1)

24

(2) 15 ×

21

(3) 4×3×18

Ex3.2:將下列根式化為最簡根式:

(1) 80 (2)

12

× 20 (3) 64×9×121

Ex3.21:將下列根式化為最簡根式:

(1) 3

45 (2) 500 (3) 540 (4) 48×42 (5) 60×18 (6) 27 × 63

Ex3.21:將下列根式化為最簡根式:

(1) 6×28×24 (2) 8×20×65 (3) 39×26×3 (4) 30×12×75

(6)

※分母單根式化簡(有理化)

例 3.3:將下列根式化為最簡根式:

(1) 10

2 (2) 0.8 (3)

3 1

÷

2 1

Ex3.3:將下列根式化為最簡根式:

(1)

7

3

(2) 7.2 (3)

5 1

÷

15 2

Ex3.31:將下列根式化為最簡根式:

(1)-

5

2 1

(2) 14

2 (3) 2.4 (4) 6 2

15 (5)4 0.125 (6)25 0.84

※分母二根式化簡(有理化)

例 3.4:將下列各式的分母有理化:

(1) 3 2 1

− (2)

3 2 2 3

2

+ (3)

5 1

2

(7)

Ex3.4:將下列各式的分母有理化:

(1) 3 2 1

− (2)

1 5

2

+ (3)

5 2 2 4

3

− (4)

4 3

4 3

− +

Ex3.41:化簡(

3 2

1

+ +

3 5

2

+ +

5 2 2

3

+ )2之值為何?

※分母三根式化簡(有理化)

例 3.8:將下列各式的分母有理化:

(1) 1 2 3 1

+

+ (2)

7 2 3

1 + +

Ex3.8:將下列各式的分母有理化:

(1) 1 2 3 1

+ (2)

7 2 3

1

− +

重點 4:根式的近似值

意義:根式(整數、分數或小數)可以透過化為最簡根式後,再利用查表計算出其近似值 註:利用直式開方法直式開方法直式開方法直式開方法,可以直接計算根式的近似值

(8)

例 4.1:利用右表,求出下列各數的近似值(以四捨五入法,求到小數點後第 3 位) (1) 5.5 (2) 220

Ex4.1:利用右表,求出下列各數的近似值(以四捨五入法,求到小數點後第 3 位) (1) 5.7 (2) 21.36 (3) 5800

Ex4.11:利用右表,求出下列各數的近似值(以四捨五入法,求到小數點後第 3 位) (1) 3.3 (2) 10.24 (3) 120

例 4.2:已知

2

≈1.414, 6≈2.449,試計算

2 6

4

− 的近似值(以四捨五入法,求到小數點後第 2 位)

Ex4.2:已知 5≈2.236,試計算 1 5

2

− 的近似值(以四捨五入法,求到小數點後第 2 位)

Ex4.21:已知 3≈1.732051, 6≈2.449490, 790≈28.10694, 850≈29.15476,試求:

(1)

3

1

(2) 8.5 (3)

2

3

(4) 7.9 (以四捨五入法求到小數點後第 3 位)

(9)

重點 5:根式的四則運算

1.同類方根:將兩個或兩個以上的根式化成形如 a b 的最簡根式後,若根號內的數 b 相同時,

則稱它們是同類方根同類方根同類方根 同類方根

2.根式的加減運算:根式中的加減運算是將同類方根合併同類方根合併同類方根合併,不同類則不能合併 同類方根合併

3.根式的四則運算:根式進行四則運算時,與有理數的運算順序一樣,先乘方,後乘除,最後加減 有括號時先計算括號內的式子,且將每個根式當做單項式做運算

例 5.1:化簡下列根式,並判斷哪些是 6 的同類方根,若是的在□內打:

12

24

□ 16 □ 3

2 □

2 13 1

Ex5.1:試判斷 18 、-

50 1

、2

9

2

三數是否為同類方根?

例 5.2:化簡下列根式:

(1)2 3 +3 3 (2)4 6 -3 6 (3)5 10 -3 5 -2 10 +4 5

Ex5.2:化簡下列根式:

(1)7

11

-4

11

(2)5 7 -3 5 -2 7 +4 5

(10)

Ex5.21:化簡下列根式:

(1)5 7 -(- 7 ) (2)3 5 +(-2 5 )

(3)4 3 -5 5 +2 3 + 5 (4)3 6 +8 3 -6 3 -2 6

例 5.3:化簡下列根式:

(1)3

2

+ 8 (2)

16 1 9

36 4 25

(3) 6 2 -

3

2 6 (4)3 3 +2 5 +(

12

- 45 )

Ex5.3:化簡下列根式:

(1)4 3 -

12

(2) 2

1 + 18 (3)

12

+ 18 - 27 + 50

Ex5.31:化簡下列根式:

(1)3 7 - 28 (2) 5

1 - 45 (3) 10 5 -

9

4 10 (4) 63 - 7 2

(11)

Ex5.31:計算 4

1 48 - 2 5

3 1

3

2

12

3 5 1

Ex5.32:判斷下列各敘述是否正確?

(1)

16

1 + 9

1

16

9

(2)

36 4 + 25

=2+

6 5

(3)

4

+ 9 = 4+9 (4)

36 4 25

=2

6 5

例 5.4:化簡下列根式:

(1)

2 1

×

5 1

÷

6

1

(2)(-4 15 )×(-

3

1

)-4 5

Ex5.4:化簡下列根式:

(1)(- 6 )×

3

1

÷(2

2

) (2)(-

3 1 2

)×(-

10 3

)+

2 1

Ex5.41:化簡下列根式:

(1)(-4 7 )×4

2

1

÷(-

14

) (2)(-2 3 )×3

21

1

- 7 1

(12)

Ex5.42:計算 12

9 ÷

12 54

×

6

3

的值為何?(100-1 基測)

(A)12

3 (B)

6

3 (C) 3

3 (D) 4

3 3

例 5.5:化簡下列根式:

(1)2 3 ×(

12

2

) (2)(-3

2

+ 15 )÷ 3 (3)( 3 +

2

)( 6 -1)

Ex5.5:化簡下列根式:

(1)

24

-2 3 + 15 )÷

12

(2)(1+

2

)(

2

- 3 )

Ex5.51:化簡下列根式:

(1)3 8 ( 54 -5

2

-2 6 ) (2)

12

(

2

+ 3 )- 18 (

2

- 3 )

Ex5.51:計算 27 10 ×

5 12 ÷

75 4

3

60 的值為何?

(13)

例 5.6:利用乘法公式化簡下列各式:

(1)( 3 -2

2

)( 3 +2

2

) (2) ( 3 +2

2

)2

Ex5.6:利用乘法公式化簡下列各式:

(1) ( 5 +2)( 5 -2) (2)(

2

-2 3 )2

Ex5.61:利用乘法公式化簡下列各式:

(1) ( 5 -2)2 (2) (2 5 + 10 )2 (3)(4 3 +3 5 )(3 5 -4 3 )

Ex5.62:利用乘法公式化簡下列各式:

(1) (3 6 +7)2(7-3 6 )2 (2)(2+ 3 )4(2- 3 )5

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