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建構「大學學生社團評鑑指標」之研究
... 個人訪談、簡報、期刊、履歷、以及從小組工作、焦點
團
體和案例
研究
所收 集得來的資料等(ACPA & NASPA, 2004)。 文中也特別提到應特別考慮建立和使用量表,用以測得
學
生
已經或尚 未
學
習的詳細資料,並用來
評
估其在各階段的
學
習。其他諸如畢業
生
、雇主 ...
463
我國大學學生評鑑教師教學指標建構之研究 - 政大學術集成
... 國內高等教育教
學
評
鑑
專家以及
評
鑑
的相關使用者的
大
學
教師與
大
學
學
生
進行
指
標
歸類與權重判斷,並利用 The Concept System 軟體 4.0 版本進行
指
標
之
結
構
...
157
Web 2.0 教學網站評鑑指標建構之研究
... 該網站對外的開放性、延伸性及呈現的透明化程度;最後的技術面就是
評
鑑
該網站所具備的基本功能。 對於本
研究
目的三(
建
構
「Web 2.0 教
學
網站」
之
評
鑑
指
標
),研究者 ...
191
國民中小學體育評鑑指標建構實證研究
... CIPP
評
鑑
模式的架
構
,分為 背景、輸入、過程、成果
評
鑑
四部分,共有 45 個
指
標
,
評
鑑
方法由文獻探討以 7 項常用者為主,經專家共同推薦後得到一致的結果。採用 CIPP
評
鑑
模式的結
構
及德懷術問卷調查,以 35 ...
28
大學圖書館資料庫績效指標與評鑑模式建構之研究
... E-mail: hanlu780930@gmail.com 【摘 要】 我國
大
學
圖書館大量採購電子資料庫普遍受到歡迎,但仍遭遇經費刪減與使 用者不滿意的問題。許多
大
學
圖書館希望了解使用者如何使用資料庫,與進行資 料庫
評
鑑
以為館藏發展、採購
評
選與推廣服務
之
參考。本論文旨在從支援採購決 ...
26
高等教育學生社團幹部學習經驗與成果指標之建構暨實證調查研究
... 博士班求
學
生涯,首先要感謝
指
導教授劉若蘭老師,謝謝您百忙之中總是 不厭其煩地
指
導,
指
導這位年過五十的成年
學
生
。老師不時提醒及叮嚀,從論 文題目修訂、
研究
架
構
、
指
標
建
構
、統計分析、論文撰寫與修改,都讓我深深 ...
389
國民中小學校校長評鑑指標系統建構之研究 - 政大學術集成
... 根據上述校長
評
鑑
內容
之
探討以及相關
學
位論文
之
部分
研究
結果可知,校長 職責與角色多元,在
社
會的變遷下,愈強調校長的專業發展與教
學
領導等,加以 在新北市推動試辦校長
評
鑑
之
脈絡下,
社
會
大
眾更加提升對校長
評
鑑
之
重視。第 ...
208
臺中市國民小學校長辦學績效評鑑指標建構之研究
... 條例經議會通過後實施,校長們對於
評
鑑
內容亦無規準可依循。因此希望透過本
研究
建
構
校長績效
評
鑑
之
指
標
提供臺中市教育處使用。若能訂定
指
標
讓參加
評
鑑
...
218
大學院校系所實際開課科目之 課程評鑑指標建構研究 - 政大學術集成
... 希臘言論與講
學
自由的風氣之外,再傳承中世紀母
大
學
的特色,加入
研究
的精神,上述種種都對於今日高等教育
學
府有深刻的影響。所 以,下個環節從高等教育沿革的基礎開展,論述高等教育的現況和趨 勢,並找出對於本
研究
具重要性的文獻資料,以作為本
研究
建
構
大
學
...
246
校長學校經營之知識管理評鑑指標建構研究─ 以台北為例
... 到.726
之
間,顯示本模式
之
各項
指
標
的信度皆佳,本模式
之
內部結
構
佳。另外,從表三可以看出,X1到X8 八個 ...亂起源的知識管理)。其結
構
模式圖的涵義可以解釋如下:當國民小
學
校長在「當
學
校秩序開始混亂時,校長會找到混亂根源並避免事端擴
大
」 、 「當
學
校秩序開始 ...
19
桃園縣國中綜合活動學習領域教學觀察評鑑指標建構之研究
... 45
研究
報告;活動心得;成品製作;相片、錄音帶、素描、遊記等的活動 檔案) ,反饋給家長、教師、與
學
校的活動課程發展
團
隊。 總而言
之
,活動課程進行前先進行活動情境的塑造與備足相關的技能與 知識,教
學
者應營造安全、安心的
學
習環境,以榮譽制度來激勵
學
生
遵守常 ...
184
校長讀書會模式的團隊學習指標建構之研究
... 運作可有效提升專業發展相同。此外也印證了林明地(2002b)指出校長參與讀書會
之
功能,可以協助校長去面對類似的校務挑戰,並將行政理論實際化,透過互享不 斷找尋最佳的行政實務、追求高度表現、培養相互信任及相互
學
習的態度,增加其 領導效能,進而能對領導專業形象有所維護。以下再分就各向度的差異情形進行說 ...
36
校長讀書會模式的團隊學習指標建構之研究
... 運作可有效提升專業發展相同。此外也印證了林明地(2002b)指出校長參與讀書會
之
功能,可以協助校長去面對類似的校務挑戰,並將行政理論實際化,透過互享不 斷找尋最佳的行政實務、追求高度表現、培養相互信任及相互
學
習的態度,增加其 領導效能,進而能對領導專業形象有所維護。以下再分就各向度的差異情形進行說 ...
36
技專院校建構學生能力指標現況之分析研究
... 因應科技發展及產業變動的需求,教育部為落實技職
學
校
之
務實致用
之
課程發展,已於 94 年底貣即著手
研究
、檢視以及規劃符合國內產企業 發展需求且有助於提升高職
學
生
競爭力
之
課程,並於 99
學
年度貣於高職
學
校實施新課程,以期提升高職基礎課程教
學
成效,並縮短產企業專業技 ...
98
高等技職校院教學卓越評估指標建構之研究
... 複迴歸分析等方式驗證德懷術專家
建
議
之
指
標
,發現二者
之
間的差異性不
大
,顯示德懷術專家的
建
議值得參考。在經過二回合德懷術專家調查問卷 後, 「高等技職校院教
學
卓越
評
估
指
標
初稿」原為 6 個一級
指
標
41 個二級
指
標
,修訂為 5 ...
242
公立高中教師教學評鑑指標建構之研究
... 指導教授 湯志民 博士.[r] ...
1
高級中學學校自我評鑑指標建構之研究
... 指導教授 吳政達 博士.[r] ...
1
補教產業評鑑指標建構之研究
... 也就是讓家長以及
學
童知道所處的補習班班內的動線、設備、隔音與各項安 全照明裝置的位置位於何處,以避免意外發
生
之
不時
之
需,並且補習班要投 保公共意外險。根據第四十九條規定若視安全設備複檢未通過者,依法撤銷 補習班立案。安全問題除了設備動線外,
學
童的傳染病也必須重視,近來流 行的腸病毒,已有許多補習班
學
童相互傳染的案例,所以補習班定期的消毒 ...
156
我國高級中學學校評鑑指標建構之研究
... 三、
學
校
評
鑑
結果可作為實施輔導
學
校發展、轉型及退場
之
參據 隨著時空環境改變,新的挑戰也接踵而至,例如:國內人口「少子女 化」的情勢嚴峻,對若干時日後各階段
之
學
生
生源及教育環境品質,勢必 產
生
相當
大
的衝擊。未來高級中等教育
學
生
數下降(見表1-1)的隱憂,使得 ...
214
國民小學的學校學習文化評鑑指標建構之研究
... 是否有可能是
學
校文化的那一特殊部分會對教師專業承諾有重要的影響,值得進一步 深入
研究
。 三、
學
校
學
習文化與教師專業承諾
之
關係探討 目前國內並無直接探討
學
校
學
習文化與教師專業承諾相關的
研究
,但在部分
研究
中可以找出兩者的關連性。江秋玟(1997)在「國小教師專業承諾自我效能感與專業踐 ...
24
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Presentation of the cases
稅則號列 Tariff No. 貨 名 Description of Goods
Annex 3.04 - Schedule of the Republic of China (Taiwan) for the Republic of El Salvador
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