[PDF] Top 20 略論北宋筆記的傳播及其意義
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略論北宋筆記的傳播及其意義
... 本為主。儘管如此，宋人筆記的傳播速度與被閱讀的廣度仍然是令人吃驚的。部分熱門筆記 的被直接或間接閱讀和由此引發的互動與北宋中晚期士人黨派之爭緊密相連，成為政治情勢 ... See full document
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世紀之交，追尋傳播研究的意義
... 世紀之交，追尋傳播研究的意義 科學為主軸。在某種程度上，學門雖然不同但目標一致，都在試圖發現貫穿時空的永恆 定律和原則。 當時的傳播研究，理所當然地也反映了學術界的趨勢，研究的旨趣與思考的方向都 ... See full document
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傳播理論
... 1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]： 培養同學對傳播理論內涵與意義之認識 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]： 增進同學對於傳播理論與時事應用之思考判斷能力 ... See full document
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傳播理論
... 1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]： 培養同學對傳播理論內涵與意義之認識 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]： 增進同學對於傳播理論與時事應用之思考判斷能力 ... See full document
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傳播理論
... 1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]： 培養同學對傳播理論內涵與意義之認識 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]： 增進同學對於傳播理論與時事應用之思考判斷能力 ... See full document
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傳播理論
... 1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]： 培養同學對傳播理論內涵與意義之認識 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]： 增進同學對於傳播理論與時事應用之思考判斷能力 ... See full document
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Jean Baudrillard消費社理論研究及其在博物館公民教育的意義
... 1951）認為，廣告媒介帶來的傳 播力量會誘發出集體恍惚的樣態，媒介內含作為美學整體僅只是一種懸疑策略，其後在《古騰堡 星河》（The Gutenbery Galaxy: The Making of Typographic Man, 1962），認為電子媒介的技術力量 對語言、印刷、書籍，特別是印刷技術對社會產生巨大影響力，之後，出版了《媒介即按摩》 （The ... See full document
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資傳系3A_傳播理論
... 培養同學對傳播理論內涵與意義之認識 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]： 增進同學對於傳播理論與時事應用之思考判斷能力 3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]： ... See full document
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龍魂不滅—傳播儀式中的社群記憶
... 從研究發現進一步延伸， 「龍魂不滅」作為 Dragons 板的社群記憶，並非指成員之 間的共同記憶，也絕非永恆不變。事實上，「龍魂不滅」應視為社群記憶形塑過程中的 象徵性資源，此象徵不僅是儀式過程中成員行動的力量來源，象徵意義也可能在記憶重 ... See full document
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嚴復的思辨進路及其意義之分析
... 和他的讀者都不期然地在脫離文本的場域中聚首。嚴復將赫胥黎《天演 論》譯峻之後，自署「達恉」 ，不云「翻譯」 ，或許他個人已多少自覺積 極涉入了文本。事實上，我始終覺得從「達爾文理論」到「社會達爾文 主義」有兩種運用方式：一是法則式的，如希特勒時代下德國的種族主 ... See full document
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〈樂記〉「物感」美學的理論建構及其價值意義
... 43 對於文藝的起源或發生問題的探討，學者間多有以「物感論」與「摹仿論」相對舉，做一 中西比較以突顯各自特色的論述。如童慶炳先生即指出： 「詩的生成本源問題，……中國和 西方的理論家們都對此進行過長期的、深入的探討。在西方有雄霸數千年的摹仿說和理念 ... See full document
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非此非彼：初探心理學的人論及其意義
... 工程，也就是釐清個人生活傳記史崩解與重寫的浮沈錄，而不是單向度心理主 義化約論的分類語意學的櫥窗展示罷！轉向心理/文化場域思維下所建構的人 類心理學，就得反身考察人論意義產造所置身的歷史脈絡；而從知識社會學的 ... See full document
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論《埤雅》及其在宋代《詩經》專著中的傳播
... 理由是若在觀點上發生爭議，最後的裁決者必然是皇帝，不會是主持編纂的某位官員說了 就成定論。如果再更進一步的進行實質性的分析，就會發現即使皇帝是終極的裁決者，但 也不可能完全不受負責編纂官員的影響；主持負責編纂的高階官員固然影響力較大，但也 ... See full document
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傳播的想像：論媒介生態學
... 麥克魯漢也一樣強調媒介的認定有其主觀面向與建構性質，而不只 是日常生活中熟悉的常見觀念，如印刷機與收音機等。在他的相關著作 裡，城市、住宅、服裝、自行車、飛機等交通工具，也因而是我們社會 中不可忽略的重要媒介（McLuhan, 1964）。他在 Innis（1972）的書籍 序言中，援引黑格爾（Hegel）處理歷史人物的典型作法，將媒介界定 ... See full document
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權能區分的意義及其制度
... ft E 主義的扒手報 衝打祠的方法，用這種話兮的方法，就是在無形中袖的本入云要爭的描題，到了人民無問題可爭，社會自然不發生革命，所以 別是俾斯麥瓦對民榷的很大手段。」(民權主義第四講)於此，可見得在俾斯麥的萬能政府之下，便會產生人民無權的事實 ，而造種事實之所以造成，無疑的乃是由於權能不分的必然結果，而這種結果，顯然不是現代民治制度的理想，並且構成為 現代民權發達的[r] ... See full document
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新產品活動傳播對品牌權益與購買意願之影響 – 以Sony筆記型電腦(VAIO)為例
... 摘 要 近年筆記型電腦的台數成長速度蓬勃發展，絲毫不見減緩的趨勢。除了各 廠商的產品策略與 Intel 以及微軟的新技術助長之外，各原廠在行銷資源上大量 的投注也是製造需求的另一主要原因。為了爭取消費者心中的版圖與品牌佔有 ... See full document
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從分析單元論團隊的意義及其對公共管理之影響
... Milakovkh,M.E.1990 "Total Quality Management for Public Sector Productivity.. Improvement" ,Public Prodl:lctivity & Management Review, Vol.14.,No.1.[r] ... See full document
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瑟爾「從實然到應然的推論」及其教育意義
... 黑吾吾在「承諾遊戲J (The Promising Game) 文中指出，從日常用詣 的許多字詞來說，除非使用者或其中多數人同意這些字認所組成的綜合命星星 瑟爵「從實然到應然的推論」及其教育意義 或語句，否則這些字詞毫無用處，像許多依賴規制存在的字詞便是。例如: 除非具有「財產制度 J 否則不能說「我的 J r 你的 J 但這個「財產制度」 並不是恆真式，因為除非在交換[r] ... See full document
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