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[PDF] Top 20 跨國公司的語言管理

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跨國公司的語言管理

跨國公司的語言管理

... In comparison of Feely and Harzing’s 2003 review of the solutions in terms of management for language issues in MNCs, internal resource and corporate languages are two ways they mainly a[r] ... See full document

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語言管理於大學院校國際化的影響

語言管理於大學院校國際化的影響

... 校園際化環境建構須透過校內各項行政流程與介面管理,請問貴校 在下列各項際化環境建構措施實施情況為何? 請您依目前貴校實施程度以 1~5 分於下列右方空白勾選填答。 1:學校尚未有相關措施規劃。 ... See full document

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跨國公司主管需具備管理才能之研究

跨國公司主管需具備管理才能之研究

... 摘要 本研究探索位於中東地區公司籍各級主管對工作上所需 職能,管理技巧重要性之認知,並以管理活動職能模式(ACM)推演結果. 研究對像大都是石化油氣六家製造業及五家銀行貿易等服務業, 研 究方法以多重問卷調查方式收集資料後,有效樣本 177 件,以統計軟 ... See full document

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而會計本身亦是企業的語言, 管理的利器

而會計本身亦是企業的語言, 管理的利器

... 即商業會計之由來。而會計本身亦是企業管理利器。所有企業經營活動,皆以此種 為溝通工具。因此本課程強調授課內容結合一般 企業之交易活動,互相搭配學習,以消除學生對此 課程為艱澀難懂之刻板印象,且為能即學即用以增 強學習效果,將於授課過程中,設計各項相關內容 ... See full document

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從國際賽事看語言管理

從國際賽事看語言管理

... 供參考依據之原則。 本訪談以深度訪談之方式進行,目為了解賽事情況,時間約 為五十分鐘。為便於後續之資料分析,希望能在訪談期間全程錄音。 此外,研究者將於訪談結束後,將資料整理成文字檔,請您查核以 確認陳述內涵正確性。在此,非常感謝您撥冗接受訪談並提供指 導,您參與將使本研究結果更具價值。 ... See full document

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點亮咖啡香:從認知語言學理解風味的跨感官表達

點亮咖啡香:從認知語言學理解風味的跨感官表達

... 本研究以質化方式分析及檢視料。對於飲食感官評析,不少飲食(如紅酒、 橄欖油、巧克力、咖啡等等)在製造過程中,必須經由繁瑣官能鑑定流程,依據統 一風味輪作為量表,始能具體評斷食品風味優劣。 其中,尤以咖啡風味表達尚未 有深入探討與研究。而咖啡統一 制式化咖啡風味輪(由 Specialty ... See full document

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西方語法理論與中國語言事實的初始遭遇 ——

西方語法理論與中國語言事實的初始遭遇 ——

... ”。在此,像在任何一項人文學術史考察中那樣,文本發現和闡釋仍然至為關鍵。《華 官話法》、《中文法》相繼譯成中文,進入中學人視野,意義正在這裏。如今,這 兩部初始階段西洋漢法擺在我們面前,期待著感興趣者來對它們體系、內容、概念 ... See full document

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給隱私權保護與著作權管理使用的語意式Web規範互通語言

給隱私權保護與著作權管理使用的語意式Web規範互通語言

... tracks 觀察我們可以知道這個研討會涵蓋面非常廣,但是主要著重 還是 Web Mining 以及 Web Information Retrieval。計畫主持人發表論文 SemPIF: A Semantic Meta-Policy Interchange Format for Multiple Web Policies 所排定時段是在 9 月 3 日早上 ... See full document

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跨語言實踐在國小雙語教學實施的可能性探討 /  69

跨語言實踐在國小雙語教學實施的可能性探討 / 69

... 出 共 同 潛 在 能 力 模 式 ( Common Underlying Proficiency),可以被形容比喻為兩座海平面上分離冰山,這個比喻主要是說 明兩個人在對話時從表面上看來兩種看起來是有區別,但在海平面之下兩 座冰山似乎是連在一起,意即指兩種系統通過同一個加工系統運行(翁燕 ... See full document

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語言‧科技‧跨領域

語言‧科技‧跨領域

... 隊輔制度:每班配置一位隊輔協助課程進行,引導學生主動參與課程、樂於開口說英 ,與學生共同作息,全程隨同參加課程及活動,協助處理各營隊活動期間學生之生 活各項問題。 豐富教學經驗:以生動活潑互動方式,培養學員學習英自信心,提昇英表達意見 能力,進而成為外溝通佼佼者。 ... See full document

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台灣國際活動領隊運用之語言與跨文化策略

台灣國際活動領隊運用之語言與跨文化策略

... Sophia:「對,因為,我不知道是跟我,我可能已經很習慣這 種狀況,就是跟我之前在歐洲時候有點關係,因為一來是, 我自己親身體驗是,你今天如果是英人士人,有 時候他反而對於,不同腔調,就是不同腔調,或者是 比較不流利那個表達,反而會更加不懂,因為你可 ... See full document

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《血之語言》與《永遠的異鄉人》中跨國收養之再現

《血之語言》與《永遠的異鄉人》中跨國收養之再現

... 探討種族、地域身體流動和被收養人自我意識轉變。此論文盼能藉由 收養異質呈現來豐富、活化收養論述。 全文共分成四個部分。第一章主要探究收養根源,其中包括送養家與收 ... See full document

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漢語學齡前兒童敘事中評論語言的發展:跨敘事類型的研究

漢語學齡前兒童敘事中評論語言的發展:跨敘事類型的研究

... 摘 要 評論是敘事中不可或缺一環,評論透露敘事者對該事件所抱持態 度、想法,並凸顯出事件主旨及其可資報導理由。是以,兒童在發展其敘事能 力時,必須學會針對不同類型敘事活動,適切地使用評論,以傳達其看法 及事件重點。儘管近年來文獻上對兒童敘事能力發展多有著墨,我們對兒童 ... See full document

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美國華盛頓州國小階段跨國移民學生之學習安置和語言支援制度

美國華盛頓州國小階段跨國移民學生之學習安置和語言支援制度

... (一) 華盛頓州移民學生之學習安置和支援制度大多趨於雙 文化教育取向及針對特殊及異文化者取向 基於早期美多樣化並存特色,加上研究顯示雙教學有利於移民學 生、心理與文化適應,因此華盛頓州移民學生轉銜安置制度有些是趨 ... See full document

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韓國語裏的防禦性語言(自己防禦語)研究

韓國語裏的防禦性語言(自己防禦語)研究

... (stress) 2 而調整自己言行。當失誤或違反規則等事情破壞了相 互作用或是讓狀況意義發生混亂時候,人們會努力地去隨 單說,人性格為了滿足生存欲求而躍動著。為了滿 足此一欲求,人們開始和外界接觸,因而產生了相互作用。在 這裡我們所說外界環境帶給人快樂以、消除人們緊張,但 ... See full document

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第二節    中文語言特性對科學語言的影響

第二節 中文語言特性對科學語言的影響

... 科學文章分成四種形式:大眾刊物、大眾科學刊物、科學研究文章、科學教 科書。不同型式科學文章,所需要閱讀能力不同。報紙閱讀對象是一般 社會大眾,屬於「大眾刊物」,內容以大眾所關心主題為主,不報導詳細研究 過程與研究數據,用字遣詞通俗,使得閱讀速度可以和閱讀非科學性文章一 ... See full document

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百年來的語言學

百年來的語言學

... 自上世紀中 Noam Chomsky 建立生成法(generative grammar)學派以 來,興起了另一波以科學方法研究現代漢風潮;從形式、功能以 至認知法,都發掘出許多之前未曾觀察到法現象。臺灣學者如湯廷 池、梅廣、黃宣範、曹逢甫、黃正德、李豔惠、湯志真、蔡維天、林若望等 ... See full document

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我的孩子語言發展正常嗎?~語言篇~

我的孩子語言發展正常嗎?~語言篇~

... 十五~十八個月:開始出現有意義詞彙,包括人稱「爸爸」 「媽媽」,玩具「球」 「狗狗」 「車車」,也能使用簡單動詞,例如:「要」 「不要」 「拜拜」,許多幼兒在此階段能理 解較多指令,例如:「拿車車給爸爸」「拿媽媽衣服來」 兩歲:開始結合詞彙,可以把名詞和動詞放在一起,例如:「爸爸吃」 「車車來了」,也 [ 發表醫師 ] :郭雲鼎 醫師(小兒神經科) ... See full document

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語言意識形態與語言保存: 台東福佬家庭語言政策的個案研究

語言意識形態與語言保存: 台東福佬家庭語言政策的個案研究

... 家長意識形態 意識形態是人們對一種態度,往往直接影響著該生存,而 家長意識形態影響一個家庭走向。King & Fogle(2006: 696)說明 ... See full document

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整合及開發人工智慧與語言科技以輔助跨語言資訊檢索與語文教學活動 (II & III)

整合及開發人工智慧與語言科技以輔助跨語言資訊檢索與語文教學活動 (II & III)

... component 部分,則是經過真實學生試用和評測。這一遊戲現在也廣受許多 小和家長青睞,是一個實際運作中遊戲平台。這一部分工作,也被在 ACL 和 ITS 兩 個重量級際學術研討會接受發表,可以說是學術與實務兼顧成功工作。 ... See full document

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