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... 鸣鼓进攻。由此可见战斗的激烈和楚军将士的英勇。最后写战斗结束了，作者用“天时怼兮威 灵怒”的诗句来渲染战场上惊天地、泣鬼神的悲壮气氛。后面一句“严杀尽兮弃原野”，点明伤 亡惨重，从而突出了战士们的牺牲精神。 第二部分，表示对阵亡将士的深切悼念，赞颂他们勇武刚强的爱国主义精神。“出不入兮 往不反”，歌颂战士们视死如归的英雄气概；“平原忽兮路超远”，对烈士牺牲在遥远的异乡表 ... See full document

... • 《诗经》农业生活诗的价值： 社会价值 真实地再现了当时两个阶级的 悬殊差异，揭示周朝阶级对立的社会本质，真 切地反映农奴的不幸和悲哀。 史料价值 多方面反映了西周农业生产的 具体情况，为研究西周的农业发展提供了重要... 艺术价值.[r] ... See full document

... 拓展：《无衣》阅读测试题 阅读《诗经》中的《无衣》，完成后面的练习。 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作。 ... See full document

... 二、推进新课 《诗经》概貌 1 ．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期 （公元前十一世纪）至春秋中叶（公元前六世纪）约五百 年间的诗歌三百零五篇，汉代儒者奉为经典乃称《诗 经》。《诗经》内容上分为《风》《雅》《颂》。基本表 现手法为“赋、比、兴”。即“六义” ... See full document

... 14、何楷《詩經世本古義》：「所以知為美武王者何也？有三徵焉：〈大明〉之詩 曰：『篤生武王，保右命爾，變伐大商』今此詩亦有『保右命之』之語，一也。 《中 庸》子曰：『舜其大孝也與？德為聖人，尊為天子，富有四海之內，宗廟饗之， 子孫保之，故大德必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽。故天之生物必因 其材而篤焉。故栽者培之，傾者覆之。』詩曰：『嘉樂君子，憲憲令德，宜民宜人 ... See full document

... 這個說法透露了民間歌謠流入王庭的管道。當周天子不再有強大的威勢， 諸候就不大理會周王室，就不再朝覲天子，於是新出的歌謠也不再流入 王庭。這就是「王者之跡熄而詩亡」的意義。 至於刪詩之說，首見於《史記。孔子世家》：「古者，詩本三千餘篇。（及 至孔子，）去其重，取其可施於禮義（者），──三百五篇。」（關於清 人對刪詩的爭議見《中國文學史參考資料──先秦之部》 p.124----128）刪 ... See full document

... 四、 战争（徭役）诗的艺术特征（以《豳风·东山》为例） 《豳风·东山》诗（内容概括）主要抒写一位曾经参加长期征战、如今返归 故土时的战士的所见所感，反映了主人公对长期征战的怨恨和对故土、家人的 深切思恋，诗篇抚今追昔，充满浓厚的伤感情绪。 ... See full document

... 二、楚辞 战国时期采用楚 战国时期采用楚 国方言，利用民歌 国方言，利用民歌 的形式，开创的诗 的形式，开创的诗 歌新体裁，因屈原 歌新体裁，因屈原 的《离骚》著称于 的《离骚》著称于 世，因此楚辞体又 世，因此楚辞体又 ... See full document

... 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ [ 译文] 采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于没有家 为跟玁狁去厮杀。没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。 ... See full document

... 9 、如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”“山随平野尽，江入大荒流”等。 点拨：答案不固定，只要是与题干中诗句意境相似的写景诗句皆可。 10、写了作者寄家书时“临发又开封”这一动作细节，表达了作者作客他乡对家乡亲人的深切怀念。 【课内同步阅读】 ... See full document

... 当我巡视到男生 A 身边的时候，他突然摇头晃脑的把“窈窕淑女， 君子好逑”读得声音格外大，还带点阴阳怪气的味道。我正纳闷，忽 然想起来了：他和我班最漂亮的女生 B 有早恋的倾向，证据确凿。 我不动声色的先把女生 B 的工作做通了，这是我历来处理这个问题 的原则。近几天，女生 B 架不住他的猛烈进攻，已经几次向我诉苦 了，我都向 B 支招把他对付过去了。我原本想先冷一下，再做他的 ... See full document

... 唐诗气象初探 [摘要]： 唐诗纯以气象胜。无甚精巧文字绮丽情思。疏朗稳健，古朴壮 阔。如太白“为我一挥手，如听万壑松”句，子美“星垂平野阔，月涌大江 流”句，俯拾皆是。唐诗气象之妙，即淡远如孟浩然，空静如王维，皆 无损于雄浑空阔。襄阳诗“人事有代谢，往来成古今；江山留胜迹，我 辈复登临”，苍凉雄健，为登临诗之绝唱。摩诘诗“江流天地外，山色有 无中”、“大漠孤烟直，长河落日圆”，状物写景，大有丘壑。唐诗气象是 ... See full document

... （一）各朝诗歌主要思想内容概述。 1. 北朝诗——征战尚武（北朝民歌《木兰辞》） 2.南朝诗——男女相思（南朝乐府《西洲曲》） 3. 唐诗——丰富多彩（希望建立军功、反映边塞生活、献诗以求引 见和离别思乡等） ... See full document

... 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿玉兔。 唐代白居易的《琵琶行》早已脍 炙人口，一句“同是天涯沦落人，相逢 何必曾相识”引起了多少文人雅士的共 鸣。以致在当时就“童子解吟《长恨》 ... See full document

... 这里有一个奇怪的故事，请听我娓娓道来。 在古老的历史长河中，有这样的一个唐朝皇帝，他喜欢简洁明了的语言，干净利落的办事 因此当大臣讨论一件事产生分歧时，他总会厌烦地挥挥衣袖，或交由某位大臣来办理，要 么就是举手表决。每当他见到某个人动作太慢，他就要砍那个人的脑袋，除了他的皇后和 妃子，当然也包括一些老者在内。可以这么说，他的脾气实在是太古怪了，因此大臣们能 ... See full document

... 5．杜甫的《兵车行》中给我们透露了哪些历史信息？ 6．说白居易故事给我们的人生启发，激发学生努力学习。 （三）宋词 1 ．教师由“词兴于唐盛于宋”引出一段历史感悟，教育学生学历史 时要多思考，多写启发，才能让自己成为有思想的人。 ... See full document

... 語文自學中心 讀古詩猜燈謎 為提高您讀古詩的興趣，語文自學中心特意為您推出「讀古詩猜燈謎」。瀏覽語文自學中 心的網頁，參加猜燈謎遊戲，您會讀到很多古詩名句。詩句是謎面，謎底由您猜。讀一讀， ... See full document

... 优美古诗巧鉴赏 诗歌鉴赏是中考的必考内容。中考的诗歌鉴赏题，取材上，唐宋诗词一枝 独秀，大多选用课内外矮小精悍、写景抒情的古诗、律诗、绝句。题型上，由 客观题向主观题倾斜，以简答为主，兼有选择和填空；内容上，更注重个性化 的鉴赏能力的考查。主要包含以下几方面：一是诗歌语言的赏析；二是艺术形 象的赏析；三是思想内容和情感态度的赏析；四是表达技巧和艺术手法的赏析。 ... See full document

... 唐诗宋词描摹之最 1、最大的雪花——燕山雪花大如席。李白《北风行》 2 、最长的头发——白发三千丈，缘愁似个长。李白《秋浦歌》 3、最壮观的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白《望庐 山瀑布》 4、最忧愁的人——抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢 跳朓楼前别校书叔云》 5 、最艰难的寻找——上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。白居易《长 恨歌》 6、最美的[r] ... See full document

... 北宋词至柳永而一变，柳永发展了长调的体制，善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法，组织较为复杂的内容， 用来反映中下层市民的生活面貌。他的作品具有浓厚的市民气息，受到广大百姓的喜爱，有“凡有井水饮处即能 歌柳词”的声誉。柳永善于化旧曲为新声，创制大量的篇幅较长、句子错综不齐的慢词，使词的体式趋向完备了。 北宋苏轼高举创新的旗帜，首先打破词的狭隘的传统观念，开拓词的内容，提高词的意境，开创了一种新的 ... See full document