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數學

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(1)

第一部分、選擇題(第1〜26題)

( D ) 1. 下列選項中的圖形有一個為線對稱圖形,判斷此圖

形為何?

(A) (B) (C) (D)

章節【8下2-2】

試題解析:

故選【D】。

( B ) 2. 已知a=(

14 3 -

15 2 )-

16 1,b=

14 3 -(

15 2 -

16 1 ),

c=14 3 -

15 2 -

16

1 ,判斷下列敘述何者正確?

(A) a=c,b=c (B) a=c,b≠c (C) a≠c,b=c (D) a≠c,b≠c 章節【7上2-3】

試題解析:

∵a=( 3 14- 2

15)- 1 16= 3

14- 2 15- 1

16 b= 3

14-( 2 15- 1

16)= 3 14- 2

15+ 1 16 c= 3

14- 2 15- 1

16

∴a=c,b≠c 故選【B】。

( B ) 3. 已知坐標平面上,一次函數 y=3x+a的圖形通過

點(0 ,-4),其中a為一數,求a的值為何?

(A)-12 (B)-4

(C) 4 (D) 12

章節【7下2-2】

試題解析:

將(0 ,-4)代入y=3x+a 得-4=0+a

a= 4 故選【B】。

( D ) 4. 已知某文具店販售的筆記本每本售價均相等且超

過10元,小錦和小勳在此文具店分別購買若干本 筆記本。若小錦購買筆記本的花費為36元,則小 勳購買筆記本的花費可能為下列何者?

(A) 16元 (B) 27元

(C) 30元 (D) 48元

章節【7下2-1】

試題解析:

小錦購買筆記本的花費為36元,

36的因數有1、2、3、4、6、9、12、18、36 又每本售價均相等且超過10元,

可知每本筆記本可能為12元,18元或36元。

( A ) 5. 若二元一次聯立方程式 7 3 8

3 8

x y x y

- =

- =



 的解為x=a,

y=b,則a+b之值為何?

(A) 24 (B) 0

(C)-4 (D)-8

章節【7下1-2】

試題解析:

1 2

...

7 3 8

...

3 8

x y x y



- = ○

- =    ○

2 式 3得9x-3y=24 ……○3

3 式-○1 式得2x=16,x=8 代入○2 式得24-y=8,y=16

a=8,b=16 a+b=8+16=24 故選【A】。

( C ) 6. 已 知 甲、 乙 兩袋 中 各裝 有 若干 顆 球,其種類與數量如表(一)所示。今 阿馮打算從甲袋中抽出一顆球,小 潘打算從乙袋中抽出一顆球,若甲 袋中每顆球被抽出的機會相等,且 乙袋中每顆球被抽出的機會相等,

則下列敘述何者正確?

(A)阿馮抽出紅球的機率比小潘抽出紅球的機率大 (B)阿馮抽出紅球的機率比小潘抽出紅球的機率小 (C)阿馮抽出黃球的機率比小潘抽出黃球的機率大 (D)阿馮抽出黃球的機率比小潘抽出黃球的機率小 章節【9下3-3】

試題解析:

(1)甲袋共有5顆球,其中紅球有2顆,黃球有2顆。

阿馮抽出紅球的機率為2

5,抽出黃球的機率為2 5。

(2)乙袋共有10顆球,其中紅球有4顆,黃球有2顆。

小潘抽出紅球的機率為 4 10=2

5, 抽出黃球的機率為 2

10=1 5。 故選【C】。

( A ) 7. 算式 6 ( 3

1 -1)之值為何?

(A) 2- 6 (B) 2-1

(C) 2- 6 (D) 1

章節【8上2-2】

試題解析:

6 ( 1

3-1)= 6

3 - 6

= 2- 6 故選【A】。

107 年國中教育會考

數學

(2)

( D ) 8. 若一元二次方程式 x2-8x-3 11=0 的兩根為 a、b,且a>b,則a-2b之值為何?

(A)-25 (B)-19

(C) 5 (D) 17

章節【8上4-1】

試題解析:

x 2-8x-3 11=0

(x-11)(x+3)=0 x-11=0或x+3=0 x=11或x=-3 又a>b

a=11,b=-3

a-2b=11-2 (-3)=11-(-6)=17 故選【D】。

( C ) 9. 如圖(一),△ABC中,D為BC的 中點,以D為圓心,BD長為半 徑畫一弧交AC於 E 點。若∠A

=60°,∠B=100°,BC=4,則 扇形BDE的面積為何?

(A)3

1π (B)

3 2π (C)9

4π (D)

9 5π 章節【8下3-1】

試題解析:

在△ABC中,

∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-(60°+100°)=20°

∵D為BC的中點

∴CD=BD=2

又DE=BD(扇形的半徑等長)

∴CD=DE

因此∠DEC=∠C=20°

∴∠BDE=20°+20°=40°(∠BDE為△CDE的外角)

故扇形BDE面積=(2 2 π) 40 360=4

9π 故選【C】。

( C )10. 圖(二)為大興電器行的促銷活動

傳單,已知促銷第一天美食牌微 波爐賣出 10 台,且其銷售額為

61000元。若活動期間此款微波爐

總共賣出50台,則其總銷售額為 多少元?

(A) 305000 (B) 321000

(C) 329000 (D) 342000

章節【7上3-3】

試題解析:

【解一】

設賣出的後30台,每台x元;

則賣出的前20台,每台(x-800)元。

10(x-800)=61000 10x-8000=61000 10x=69000

x=6900

故總銷售額=6900 50-800 20=345000-16000=329000 故選【C】。

【解二】

61000 10=6100 ← 前10台每台6100元 6100 20+(6100+800) (50-20)

=122000+6900 30

=122000+207000

=329000 故選【C】。

( C )11. 如圖(三),五邊形ABCDE中有一

正三角形ACD。若AB=DE,BC

=AE,∠E=115°,則∠BAE的 度數為何?

(A) 115 (B) 120

(C) 125 (D) 130

章節【8下3-2】

試題解析:

1在△ABC與△DEA中

∵AB=DE(已知)

BC=AE(已知)

AC=AD(△ACD為正三角形)

∴△BAC△EDA(SSS全等性質)

故∠BAC=∠EDA

2∠BAE=∠BAC+∠CAD+∠EAD

=∠EDA+60°+∠EAD(△ACD為正三角形)

=(∠EDA+∠EAD)+60°

=(180°-∠E)+60°

=(180°-115°)+60°

=125°

故選【C】。

( B )12. 圖(四)為O、A、B、C四點在 數線上的位置圖,其中 O為 原 點 , 且 AC =1,OA=

OB。若C點所表示的數為x,

則B點所表示的數與下列何者相等?

(A)-(x+1) (B)-(x-1)

(C) x+1 (D) x-1

章節【7上1-1、3-1】

試題解析:

∵C(x)向左移1單位為A點

∴A點坐標為x-1 又OA=OB

∴A、B兩點所表示的數互為相反數 因此B點坐標為-(x-1)

故選【B】。

x -11

x +3

-11x+3x=-8x

(3)

( C )13. 圖(五)的宣傳單為萊克印刷公 司設計與印刷卡片計價方式的 說明,妮娜打算請此印刷公司 設計一款母親節卡片並印刷,

她再將卡片以每張15元的價格 販售。若利潤等於收入扣掉成 本,且成本只考慮設計費與印 刷費,則她至少需印多少張卡 片,才可使得卡片全數售出後 的利潤超過成本的2成?

(A) 112 (B) 121

(C) 134 (D) 143

章節【7下5-2】

試題解析:

設妮娜印x張卡片,則成本為(5x+1000)元。

15x-(5x+1000)>0.2(5x+1000)

10x-1000>x+200 9x>1200

x>1331 3

∴x的最小整數值為134 故選【C】。

( A )14. 如圖(六),I點為△ABC的內心,

D點在BC上,且ID⊥BC。若∠B

=44°,∠C=56°,則∠AID的度 數為何?

(A) 174 (B) 176

(C) 178 (D) 180

章節【9上3-2】

試題解析:

在△ABC中,

∠BAC=180°-(∠B+∠C)

=180°-(44°+56°)

=80°

∵I為△ABC的內心

∴AI平分∠BAC

∴∠IAC=80° 1

2=40°

由四邊形AIDC內角和360°可知

∠AID=360°-(∠IAC+∠C+∠IDC)

=360°-(40°+56°+90°)

=174°

故選【A】。

( D )15. 圖(七)為一直角柱,其底面是三邊長為

5、12、13的直角三角形。若下列選項

中的圖形均由三個矩形與兩個直角三 角形組合而成,且其中一個為圖(七)的 直角柱的展開圖,則根據圖形中標示的 邊長與直角記號判斷,此展開圖為何?

(A) (B)

(C) (D)

章節【9下2-1】

試題解析:

(A)如圖,∵ABCD為長方形

∴BC=AD=12

但在直角三角形BEC中,

斜邊BC=13(不合)

(B)如圖,AB=5,BC=12

∵AB必須等於BC

∴不合 (C)如圖,

∵ABCD為長方形

∴BC=AD=5

但在直角三角形CEF中,CE=12

∵BC必須等於12

∴不合

(D)底面各邊長與側面矩形的對應邊皆等長。

故選【D】。

( C )16. 若小舒從1〜50的整數中挑選4個數,使其由小到

大排序後形成一等差數列,且 4 個數中最小的是 7,則下列哪一個數不可能出現在小舒挑選的數之 中?

(A) 20 (B) 25

(C) 30 (D) 35

章節【8下1-1】

試題解析:

(A)若20在第2個數,則7,20,33,46(合)

(B)若25在第3個數,則7,16,25,34(合)

(C)○1 若30在第2個數,則7,30,__,__

若a2=30,則d=30-7=23 a3=30+23=53>50(不合)

2 若30在第3個數,則7,__,30,__

若a3=30,則a27 30 2

+ =37

2 不是整數(不合)

3 若30在第4個數,則7,__,__,30 若a4=30,則7+3d=30,

d=23

3 不是整數(不合)

(D)若35在第3個數,則7,21,35,49(合)

故選【C】。

( B )17. 已知 a=3.1 104,b=5.2 108,判斷下列關於 a-b之值的敘述何者正確?

(A)比1大 (B)介於0、1之間

(C)介於-1、0之間 (D)比-1小

章節【7上1-5】

試題解析:

【解一】

a-b=3.1 104-5.2 108

=0.00031-0.000000052

=0.000309948

所以a-b介於0、1之間。

故選【B】。

【解二】

(4)

( D )18. 如圖(八),銳角三角形ABC中,

BC>AB>AC,甲、乙兩人想找 一點 P,使得∠BPC 與∠A 互補,

其作法分別如下:

(甲)以A為圓心,AC長為半徑畫弧 交AB於P點,則P即為所求

(乙)作過B點且與AB垂直的直線L,作過C點且

與AC垂直的直線,交L於P點,則P即為所 求

對於甲、乙兩人的作法,下列敘述何者正確?

(A)兩人皆正確 (B)兩人皆錯誤

(C)甲正確,乙錯誤 (D)甲錯誤,乙正確

章節【8下3-4】

試題解析:

(甲)

以A為圓心,

AC長為半徑畫弧交AB於P點,

連接PC,則AP=AC,

∴ ∠ APC=∠ACP 設∠APC=x°,

則∠A=(180-2x)°,∠BPC=(180-x)°,

假設∠BPC與∠A互補,則∠BPC+∠A=180°,

即(180-x)°+(180-2x)°=180°,x=60。

因此∠A=(180-2 60)°=60°

∵BC>AB>AC

∴ ∠ A>∠C>∠B

故∠A≠60°,即甲錯誤。

(乙)

作過B點且與AB垂直的直線L, 作過C點且與AC垂直的直線,

交L於P點,

則在四邊形ABPC中,

∵∠A+∠ABP+∠BPC+∠PCA=360°

且∠ABP=∠PCA=90°

∴ ∠ A+∠BPC=180°

即∠BPC與∠A互補 故乙正確

故選【D】。

( A )19. 已知甲、乙兩班的學生人數

相同,圖(九)為兩班某次數 學小考成績的盒狀圖。若甲 班、乙班學生小考成績的中

位數分別為a、b;甲班、乙班中小考成績超過80 分的學生人數分別為c、d,則下列a、b、c、d的 大小關係,何者正確?

(A)

a>b

c>d

(B)

a>b

c<d

(C)

a<b

c>d

(D)

a<b

c<d

章節【9下3-2】

試題解析:

由圖可知a>80,b<80,

且c>全班人數的一半,

d<全班人數的一半,

∴a>b,c>d。

故選【A】。

( B )20. 圖(十)的矩形ABCD中,有一點E在AD上,今以

BE為摺線將 A 點往右摺,如圖(十一)所示。再作 過A點且與CD垂直的直線,交CD於F點,如圖

(十二)所示。若AB=6 3,BC=13,∠BEA=

60°,則圖(十二)中AF的長度為何?

(A) 2 (B) 4

(C) 2 3 (D) 4 3

章節【8下2-2】

試題解析:

【解一】

(1)∵∠BAE=90°,∠BEA=60°,

∴△BAE為30°-60°-90°

的直角三角形,

EAAB=1: 3, 又AB=6 3,

EA=6

(2)過A作DE的垂線交DE於P點,如圖

∵∠PEA=180°-2∠BEA=180°-2 60°=60°,

∴△AEP為30°-60°-90°的直角三角形,

EAEP=2:1,

∴EP=3

(3)AF=PDADEAEP

=BC-EAEP

=13-6-3=4 故選【B】。

【解二】

如圖,A B =AB,

∠ABA'=2∠A'BE=(90°-60°) 2=60°

∴△AA'B為正三角形,

作A B 上的高AG, 故AF=FG-AG

=BC-AG

=13- 3

2 6 3

=13-9

=4 故選【B】。

(5)

( A )21. 已知坐標平面上有一直線 L,其方程式為 y+2=

0,且L與二次函數y=3x2+a的圖形相交於A、B 兩點;與二次函數y=-2x2+b的圖形相交於C、

D兩點,其中a、b為整數。若AB=2,CD=4,

則a+b之值為何?

(A) 1 (B) 9

(C) 16 (D) 24

章節【9下1-3】

試題解析:

(1)如圖

∵y=3x2+a的對稱軸為x=0(y軸),

且AB=2,2 2=1

y=3x2+a與L交於(1 ,-2)及

(-1 ,-2)

將(1 ,-2)代入y=3x2+a得

-2=3 12+a,a=-5 (2)

同理,CD=4,4 2=2

y=-2x2+b與L交於(2 ,-2)

及(-2 ,-2)

將(2 ,-2)代入y=-2x2+b得-2

=-2 22+b,b=6

因此,a+b=(-5)+6=1。

故選【A】。

( D )22. 如圖(十三),兩圓外切於P 點,

且通過P點的公切線為L。過P 點作兩直線,兩直線與兩圓的交 點為A、B、C、D,其位置如圖(十 三)所示。若AP=10,CP=9,

則下列角度關係何者正確?

(A) ∠PBD>∠PAC (B) ∠PBD<∠PAC

(C) ∠PBD>∠PDB (D) ∠PBD<∠PDB

章節【9上2-2】

試題解析:

(1)

∵L為公切線

∴∠PBD=1

2PD=∠1

∠PAC=1

2PC=∠2 又∠1=∠2(對頂角)

∴∠PBD=∠PAC 同理∠PDB=∠PCA (2)

在△ACP中,

∵AP=10,CP=9

∴AP>CP(大邊對大角)

故∠PCA>∠PAC

因此,∠PBD=∠PCA>∠PAC=∠PBD 故∠PBD<∠PDB

故選【D】。

( B )23. 小柔想要搾果汁,她有蘋果、芭樂、柳丁三種水果,

且其顆數比為9:7:6。小柔搾完果汁後,蘋果、

芭樂、柳丁的顆數比變為6:3:4。已知小柔搾果 汁時沒有使用柳丁,關於她搾果汁時另外兩種水果 的使用情形,下列敘述何者正確?

(A)只使用蘋果 (B)只使用芭樂

(C)使用蘋果及芭樂,且使用的蘋果顆數比使用的 芭樂顆數多

(D)使用蘋果及芭樂,且使用的芭樂顆數比使用的

蘋果顆數多 章節【7下3-2】

試題解析:

【解一】

設原有蘋果9x顆,芭樂7x顆,柳丁6x顆 後來剩下蘋果6y顆,芭樂3y顆,柳丁4y顆

∵沒有使用柳丁,∴6x=4y x:y=4:6=2:3

令x=2r,y=3r(r≠0)

蘋果 芭樂 柳丁 原有的數量 18r 14r 12r 後來的數量 18r 9r 12r 由上表可知,只使用芭樂榨果汁。

故選【B】。

【解二】

∵沒有使用柳丁,∴柳丁數量不會改變

[6 , 4]=12

9:7:6=18:14:12 6:3:4=18: 9:12 相同 減少 相同

∴只使用芭樂。

故選【B】。

( D )24. 如圖(十四),ABC、FGH中,D、 E兩點分別在AB、AC上,F點在

DE上,G、H 兩點在BC上,且 DE//BC,FG//AB,FH //AC。 若BG:GH:HC=4:6:5,則

ADE與FGH的面積比為何?

(A) 2:1 (B) 3:2

(C) 5:2 (D) 9:4

章節【9上1-3】

試題解析:

DE//BCFG//ABFH//AC

四邊形DBGF、

四邊形CEFH皆是平行四邊形,

且∠1=∠2=∠3,∠4=∠5=∠6, 故ADE~FGH(AA相似)

又DF=BG,FE=HC

(平行四邊形對邊等長)

DE:GH=(4+5):6=9:6=3:2 因此,ADE的面積:FGH的面積

DE2:GH2=32:22=9:4 故選【D】。

(6)

( C )25. 某商店將巧克力包裝成方形、圓形禮盒出售,且每 盒方形禮盒的價錢相同,每盒圓形禮盒的價錢相 同。阿郁原先想購買 3 盒方形禮盒和 7 盒圓形禮 盒,但他身上的錢會不足240元,如果改成購買7 盒方形禮盒和 3 盒圓形禮盒,他身上的錢會剩下 240 元。若阿郁最後購買 10 盒方形禮盒,則他身 上的錢會剩下多少元?

(A) 360 (B) 480

(C) 600 (D) 720

章節【7下1-3】

試題解析:

【解一】

設每盒方形禮盒x元,每盒圓形禮盒y元,

由身上原有的錢數可知3x+7y-240=7x+3y+240

∴4y=4x+480 故y=x+120

因此身上原有的錢數為

3x+7y-240=3x+7(x+120)-240

=3x+7x+840-240

=10x+600

即阿郁購買10盒方形禮盒後,還剩下600元。

故選【C】。

【解二】

設每盒方形禮盒x元,每盒圓形禮盒y元,阿郁原有z元,

1 2

...

3 7 240

...

7 3 240

x y z x y z



+ = + ○

+ = - ○

1 -○2 可得-4x+4y=480

-x+y=120 將y=x+120代入○1, 3x+7(x+120)=z+240 10x+840=z+240

10x=z-600

∴阿郁購買10盒方形禮盒後,還剩下600元。

故選【C】。

( A )26. 如圖(十五),坐標平面上,A、B

兩點分別為圓P與x軸、y軸的交 點,有一直線L通過P點且與AB 垂直,C 點為 L 與 y 軸的交點。

若A、B、C的坐標分別為(a , 0)、

(0 , 4)、(0 ,-5),其中a<0,

則a的值為何?

(A)-2 14 (B)-2 5

(C)-8 (D)-7

章節【9上2-1】

試題解析:

【解一】

連接AC

∵直線L通過圓心P點且與AB垂直,

直線L垂直平分AB

故AC=BC=∣4-(-5)∣=9 設兩軸的交點為O,

在直角△AOC中,

AO2=AC2-CO2

=92-∣-5∣2

=81-25=56

AO= 56=2 14

因此A點坐標為(-2 14 , 0), a=-2 14 故選【A】。

【解二】

設兩軸交於O點,L與AB交於M點

∵直線L通過圓心P且與AB垂直

∴直線L為AB的垂直平分線

∵BO=4,OC=5

∴BC=BO+OC=4+5=9

∵△ABO〜△CBM(AA相似)

∴AB:BC=BO:BM 令AM=BM=m,

則2m:9=4:m

所以2m2=36,m2=18

AO2=AB2-BO2=(2m)2-42=4 18-16=56

AO= 56=2 14

故A點坐標為(-2 14 , 0),所以a=-2 14。 故選【A】。

第二部分、非選擇題(第1〜2題)

1. 一個箱子內有4顆相同的球,將4顆球分別標示號碼1、2、 3、4,今翔翔以每次從箱子內取一顆球且取後放回的方式 抽取,並預計取球10次,現已取了8次,取出的結果如表 (二)所列:

若每次取球時,任一顆球被取到的機會皆相等,且取出的 號碼即為得分,請回答下列問題:

(1)請求出第1次至第8次得分的平均數。

(2)承(1),翔翔打算依計畫繼續從箱子取球2次,請判斷是

否可能發生「這 10 次得分的平均數不小於2.2,且不大

於 2.4」的情形?若有可能,請計算出發生此情形的機

率,並完整寫出你的解題過程;若不可能,請完整說明 你的理由。

章節【9下3-2、3-3】

試題解析:

(1) 由表(二)可知:第1次至第8次得分的平均數為

(1+3+4+4+2+1+4+1) 8=20 8=2.5(分) (2) 樹狀圖如下:

第9次 第10次

4 4=16 1 2 3 4 1

1 2 3 4 2

1 2 3 4 3

1 2 3 4 4

(7)

設第9次號碼為x,第10次號碼為y,依題意可得:

2.2(20 10x y)-2.4 22-20+x+y-24 2-x+y-4

∴(x , y)=(1 , 1)、(1 , 2)、(1 , 3)、(2 , 1)、

(2 , 2)、(3 , 1)

共有6種情形滿足2-x+y-4

故可能發生「這10次得分的平均數不小於2.2,且不大於

2.4」的情況,其機率為 6

16=3 8

※請將你的作答反應書寫在答案卷上相應的欄位內,切勿 寫出欄位外。

2. 嘉嘉參加機器人設計活動,需操控機器人在5 5的方格棋 盤上從A點行走至B點,且每個小方格皆為正方形。主辦 單位規定了三條行走路徑R1、R2、R3,其行經位置如圖(十 六)與表(三)所示:

已知 A、B、C、D、E、F、G 七點皆落在格線的交點上,

且兩點之間的路徑皆為直線,在無法使用任何工具測量的 條件下,請判斷 R1、R2、R3這三條路徑中,最長與最短的 路徑分別為何?請寫出你的答案,並完整說明理由。

章節【8下3-4】

試題解析:

【解一】

(1)連接BC,如右圖

AC=BG= 1 32+ =2 10 BC=AG= 22+42 = 20 R1的路徑長為AC+CD+DB R3的路徑長為AG+GB=BC+

AC

在△BCD中,

∵CD+DB>BC

(2)如右圖,AC=ED= 1 32+ =2 10 CD=AE= 1 12+ =2 2

R1的路徑長為AC+CD+DB R2的路徑長為AE+ED+DF+FB

=CD+AC+DF+FB 在△BDF中,

∵DF+FB>DB

∴(CD+AC)+(DF+FB)>(CD+AC)+DB 即R2的路徑長>R1的路徑長。

由(1)、(2)可知:

R2的路徑長>R1的路徑長>R3的路徑長 即最長的路徑為R2,最短的路徑為R3。 章節【8上2-2】

【解二】

1 AC= 1 32+ =2 10 CD= 1 12+ =2 2

BD= 3 12+ =2 10

∴R1的路徑長= 10+ 2+ 10

2 AE= 1 12+ =2 2 DE= 1 32+ =2 10 DF=1

FB= 2 12+ =2 5

∴R2的路徑長= 2+ 10+1+ 5

3 AG= 42+22 = 20 GB= 1 32+ =2 10

∴R3的路徑長= 20+ 10 比較○1 和○2

∵(1+ 5)2=6+2 5=6+ 20 102=10=6+4=6+ 16

∴1+ 5> 10

故R2的路徑長>R1的路徑長 比較○1 和○3

∵( 10+ 2)2=12+2 20=12+ 80 202=20=12+8=12+ 64

∴ 10+ 2> 20

故R1的路徑長>R3的路徑長

因此R2的路徑長>R1的路徑長>R3的路徑長 即最長的路徑為R2,最短的路徑為R3

※請將你的作答反應書寫在答案卷上相應的欄位內,切勿 寫出欄位外。

(8)

107 數學會考題目 章節 對應表

七上 七下 八上 八下 九上 九下

1-1 12 16

1-2 5

1-3 25 24 21

1-4

1-5 17

2-1 4 26 15

2-2 3 7、非2 1、20 22

2-3 2

2-4

3-1 12 9

3-2 23 11 14 19、非1

3-3 10 6、非1

3-4 18、非2

4-1 8

4-2

5-1

5-2 13

參考文獻