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作者童書作品寫作初衷

(繪本中角色的綜合分析)

第四節 作者童書作品寫作初衷

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一個孩子生下來時,我們多半認為是一健康寶寶就好,但是後來對孩童就 有期望,希望有一天他會有所成就。大人們的無理要求,給孩子無比大的壓 力,這是造成孩子們受扭曲的自我形象的原因。

基督徒是追求永恆之國度與盼望。我們在陸牧師的作品中,看見「死後之 盼望與新的國度」,這是一個秘密,但也是作者本身之盼望,引導世人在這個失 望的世界中,有希望與自信的,活出生命的光彩。

在每一個父母的眼中, 孩子都是最漂亮、最可愛、最棒的,同樣的,天上 的父神也是用同樣的眼光,用無條件的愛給每一個人。陽光、空氣與雨水,每 日生活所需,上帝都會滿足我們一切所需的。「不要憂慮吃什麼?穿什麼?野地 的花,空中的鳥,天父都會養活他們,何況是人類?」245

所以,這是每個人都需要的被肯定且被愛的好消息。

第四節 作者童書作品寫作初衷

《告訴我生命的故事》是聖經故事之改寫。改寫聖經故事者,本身對聖經 是十分熟悉,且能夠掌握其精髓。

陸可鐸牧師想要告訴孩童,有關永恆之真理:創造、人之墮落、屬靈之爭 戰、耶穌之救贖與天堂之盼望、等候救贖主再來等。

聖經故事之改寫與改編,可適合給不同年齡的孩童或青少年看,透過他們 不同的經驗或背景,來吸收《聖經》之精華,是許多基督徒努力的目標。筆者 小時候(約四、五年級),自己曾搭公車去「中國主日學協會」246,自己會買有 趣之「聖經故事圖畫書」回來,當時是很簡單的黑白本子,自己可以著色的,

這是小時候閱讀之聖經故事版本。隨著年紀之增長,閱歷之增加,可以自己讀 聖經之本文,及多讀英文版本(NIV),再有機會直接讀希臘文與希伯來文,對 聖經的認識更加增其深度與廣度。

改寫聖經故事,也算是另一種創作,把聖經這本書,介紹給各種年齡的小 朋友或青少年閱讀,就必須有大量的改寫與改編。我的三個兒女,小時候聽的

《睡夢鄉》247就是一例。

生命是一代一代的傳承下去,人生只有一次,要知道自己的生命是從何而來,

將來要去那裡,在世上要用何種的方式來生活,使創造主的心得滿足248,享受與 祂之間之美好關係;所以聖經與其教訓,可供人們在世上生活之「生命藍圖」249

245 《聖經》馬太福音六章 33 節,耶穌講的比喻,十分的貼切。

246 地點在台北市中山北路上,馬偕醫院對面。

247 救世傳播協會出版(ORTV)出版。網址 https://shop.hms.org.tw/Item_id126234.htm 目前有四十二集。是用廣播劇的型態錄製發行。(查閱時間 2020/1/24)

248 神是靈,敬拜祂的人是用心靈與誠實去敬拜祂,讚美祂的一切作為。參《聖經》約翰福音四 章 24 節

249 耶穌曾說一個比喻,是說如有人蓋房子,是要了解估價之後,才去蓋,如果蓋不成,會給大

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人生在世上有著各種之考驗與苦難,有的是因為走偏了路,忘記「回家」的 路,而受不必要的苦難。如同《乞丐王子》250(The Prince and the Pauper),找 到回家的路,自然可再次享受王子的身份與榮耀。

作者陸可鐸牧師用自己的語言,寫下兩本經典之作,是本論文之主要探討之 內容。一本是《告訴我生命的秘密》譯自 ”Tell me the Secrets: Treasures”另一本 是《告訴我生命的故事》(”Tell me the Story”),以下介紹之。

A.《告訴我生命的秘密》:引言:〈陰森的房子〉

(副標:耶和華將祂的秘密告訴敬畏祂的人。)251

本書是從幾個小朋友在家附近打棒球時,不小心把球打到一棟陰森森的房 子講起;原本這三個小朋友有點害怕,但是仍勇敢的走進這房子中,

他們躡手躡腳的走進去,不知道會發生什麼事?

突然間,有一隻手按在一個小朋友身上,這個小朋友害怕極了。但是當他 們走進房間,看見了一個箱子,這裡有許多東西,錢幣、羽毛、頭飾等(這是一 位老人從非洲帶回來的),非常的好奇,就忘記了害怕。

這位老人,名叫約瑟,他的妻子是美美。他們從宣教工場退休,回到家 鄉,在拍賣場標到一便宜的房子來住。在一個老舊的箱子中,小朋友找到一個 布袋,內中有一本書,是皮革製的軟皮封面。上面有條上鎖的皮帶。

在老宣教士約瑟的脖子上掛著一把鑰匙(可開啟生命秘密之書)。

約瑟告訴小朋友,這是一本講「幸福的秘密」的書,也是追求生命奧秘的 過程中必要學的功課。

他們(三個小朋友)的心仍擔心,他們打破玻璃窗要怎麼辦?

約瑟告訴他們可以用打掃庭院,來替代賠償窗戶的錢。

他們彼此同意。就這樣宣教士約瑟與美美,就有機會教導艾瑞、東東和小 儂有關生命的秘密。

本書共分為八章:(章名如下)

第一章 陰森的房子

第二章 關於原諒的秘密:〈水主人〉,另改寫為《你所需要的》

第三章 關於平安的秘密

第四章 關於得勝的秘密:〈王者之歌〉,另改寫為《一路陪著你》

第五章 關於成長的秘密 第六章 關於愛的秘密

第七章 關於自我價值的秘密:〈微美克人〉,另改寫為《你很特別》

第八章 關於生命的秘密

家看笑話。(參《聖經》路加福音十四章 25-33 節)由此可知,如果要做耶穌的門徒或學 生,是要付上十分代價來跟從耶穌,走耶穌所走過的路。

250 馬克吐溫(Mark Twain,1835-1930)著。

251《聖經》詩篇廿五篇 14 節

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本書之小結:

這是陸可鐸牧師寫給青少年的一本「生命之書」(取名:生命的秘密:寶藏 篇)252。本書是透過老宣教士之生命經驗,與小朋友的互動來傳承,用故事夾帶 著故事的方式,來表達「生命之意義」。

其中有兩篇故事〈水主人〉、〈微美克人〉另改寫為《你所需要的》與《你 很特別》都是生命教育重要的繪本,非常的暢銷。

作者自己走過青少年之時期,他也關心青少年,盼望每位青少年都能發揮 潛能,但也要小心不要走錯路,否則會後悔來不及。作者曾在巴西里約作宣教 士近六年,有跨文化253的宣教經驗,所以用老宣教士(約瑟爺爺)的生命經驗來 傳達一生命的秘密,好像一個寶藏,待有心人去發掘。

三個小朋友個人所遭遇的生活經驗,也成為故事之一部分。

生命中的挫折、難過或被攻擊,正是學習成長的必經之路。約瑟爺爺很了 解孩子,與他們一同面對生活中之難題,是一智者之教導,而非用高壓的手段 強迫孩子去接受「大人們」的教訓。

陸牧師第一本出的書是《生命造型師》254,原是在佛羅里達的一間小教會 的每週週報上的短文。他在牧養教會時,需要主持婚禮、喪禮,去醫院探視病 人,去傳福音(Gospel),在社區關懷弱勢的家庭(單親、隔代教養、外籍配偶、

貧困家庭)等等。他了解世人的需要,要把耶穌救世人、給世人帶來盼望的信息 傳給他們。

他的重要書籍《希望數字 3:16》(引用約翰福音三章 16 節)來表達上帝愛世 人,把耶穌的愛帶給世人,使凡相信耶穌的人可以得救(罪得赦免,不致進入永 遠的死亡),並得著生命(永遠的生命)。

《我的鄰居是耶穌》中,陸可鐸牧師也多次提到耶穌基督替人類而死,代 替人類的罪,凡相信耶穌基督者,就可以得著永遠的生命。

在〈王者之歌〉或《一路陪著你》一書中,作者也想盡辦法告訴青少年,

要懂得分辨什麼是從上帝來的智慧之言,而非聽從一般世人(或撒旦)之聲 音,走向錯誤的路。

這是一本生命之書,也是一用聖經之觀點,討論有關生命之價值與意義之 書,最後還有講到永恆之事。基督徒(Christian)在拉丁文就是「小基督」的 意思。所有的基督徒在世上是要學習耶穌基督,要活出祂的樣式,不是以追求 在世界上的事情為主,他們更關心天上(永恆)之事。

我們可以看見宣教士離鄉背景,願意到最困難的地區傳福音。早期在中國 與非洲等地,宣教士客死他鄉,甚至無人紀念。

在台灣有馬偕博士(1844-1901,淡江中學創辦人、馬偕醫院開創者等)、

馬雅各醫師(1836-1921,台南新樓醫院開創者)、蘭大衛醫師(1870-1957,

252 陸可鐸(1993),原書名〞Tell me the Secrets:Treasures”.

253 跨文化(Cross the Culture)是宣教學名詞,表示要突破文化之困境,去幫助另一文化的人。

254 作者的第一本書,十分不易。寄了超過十五家出版社都被退件。

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彰化基督教醫院開創者)、薄柔纜醫師(1926-2019,花蓮門諾會醫院開創者)、

譚維義院長(1929-,台東基督教醫院開創者)、井上伊之助(1882-1966,台 灣原住民傳教之父)等宣教士,在非洲著名的有李文斯敦(1813-1873)與史懷哲 (1875-1975)等宣教士,但仍有許多的宣教士默默的為當地人付出。

陸可鐸牧師本身也是在巴西的里約作宣教士,告訴年輕人要走對的路,就 是要跟隨耶穌到底255

B. 《告訴我生命的故事》中的小莎拉(陸可鐸牧師當時兩歲的女兒),看見電 視中的老鼠瞪大眼睛都會害怕,因為不會分辨那是假的。一個人要面對人生之 恐懼、害怕,有所突破,一定要知道有一位在天上的父親關心他們,無條件的 愛他們,這是作者寫《生命的故事》之緣由。

在這七篇故事中,從〈起初〉、〈墮落〉、〈復活的早晨〉(耶穌復活)、〈來到 祂面前〉(祈禱讀聖經,天天要靈修)、〈屬靈爭戰〉(談與魔鬼作戰)、〈浪子回 頭〉(談悔改)、〈等候再來〉(基督要從天上第二次再來),這些原本都是系統神 學256之主題。作者用故事之方式來呈現,表達出很重要的神學思想。

作者有很大的企圖心,想幫助已信主耶穌的家庭之父母來教導家中的兒童與 青少年,認識基督信仰,了解生命的本質與意義,更進一步學習宣教士之精神,

把福音(好消息)傳到萬國萬邦。

作者寫這本書之目的,是給六歲至六十歲的讀者來閱讀,使他們得到一有 力的膀臂257(天父上帝)來勝過「老鼠瞪著的眼睛」(懼怕)258

這兩本書本意是供基督教家庭的父母親在「家庭崇拜」259中供討論之作 品,富含著基督教之精神,也算是帶有很濃的「道德教訓」在裡面,所以本作 品也是受一般學校師長與家長之歡迎。但因為有些內容,與台灣大多數人之宗

這兩本書本意是供基督教家庭的父母親在「家庭崇拜」259中供討論之作 品,富含著基督教之精神,也算是帶有很濃的「道德教訓」在裡面,所以本作 品也是受一般學校師長與家長之歡迎。但因為有些內容,與台灣大多數人之宗