受訪者訪談綱要-正式問卷

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附錄 2 受訪者訪談綱要-正式問卷

第一部分基本背景資料

性別 □男 □女 教學

年資

□5 年以下 □6~10 年 □11~15 年 □16~20 年 □21 年以上

教師 學歷

□師範院校公費生 □師範院校自費生

□大學師資班學程 □大學畢業後師資班學生

□具有碩士學位或以上 教師

經歷

級任導師______年 行政組長：______年 科任教師______年 其他：_________

第二部分 問卷內容

一、家庭背景

01、你是幾歲參加專項運動訓練，當時家裡的生活狀況大概描述一下。

02、家中其他兄弟姊妹和你一樣投入訓練嗎？

03、家人對你是否支持？曾經反對過嗎？

04、家中對你的學校課業與運動比賽成績哪一個比較重視？

二、求學階段角色適應與生涯規畫

05 過去國高中的求學階段是就讀體育班嗎？體育班的上課方式如何？

06、國高中階段對於課業與運動訓練的取捨是否曾感到壓力？

07、在求學階段如果課業落後了，你是怎麼因應的，是否有放棄學習的 狀況。

08、在求學過程中，你為了上大學你會比較重視運動成績還是學業成績？

09、就你的經驗「體育班的學生都不愛念書」的說法，你的看法是？

10、是甚麼原因讓你選擇就讀師範院校（師資班）。

11、「當老師」的想法是本來就有的念頭還是…?

12、你覺得「老師」這份工作有符合你的理想工作的條件嗎?

13、教練在你的生涯規劃中是否給予甚麼樣的建議

14、就你身邊所認識相同背景的選手中，當老師的人多嗎？性別上有沒

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有？

三、體育專長教師在學校的角色定位

15、學校是否有提供給妳專項運動的發展舞台，如果有，是如何進行的。

16、在運動訓練上，你是如何規劃學生的訓練進程？學生程度的差異是 17、學校當中有沒有其他體育專長的老師，你們會共同規畫學校的體育 活動

18、是否有將這專項運動融入一般的體育課教學。

19、在班級經營上的是否曾遇到問題，是否曾遇過偏差行為的學生，你 是怎麼面對與處理的。

20、曾經有家長對於你的教學質疑過嗎？如果有，您是怎麼面對的。

21、學習意願低落的孩子，你是如何鼓勵她或是有其他輔導策略。

22、當你擔任級任導師時，你是否會感到壓力，為什麼？

23、曾經受過同事的協助嗎或是幫助過同事，同事間的相處如何？

24、曾經有家長對於你的教學質疑過嗎？如果有，您是怎麼面對的。

25、在學校除了教學工作和學生輔導外，還有甚麼樣的壓力嗎？

26、學校曾給你甚麼樣的工作壓力嗎？是甚麼，你是如何面對的？

27、你對於在學校從事校隊訓練的態度是甚麼？是否曾在運動訓練中造 成壓力。在教學工作繁重與運動訓練間的如何取的平衡點。

四、工作適應調適 28、你對於你現在的工作滿意嗎？

29、同事是否曾對於你的專項運動訓練上的成就給予肯定，你的感覺是？

30、在工作上曾有受過同事給予非體育表現上的肯定嗎？如果有，你的 感覺是如何

31、你覺得過去的運動訓練與選手生涯對你在工作上有甚麼樣的影響與 幫助

32、妳覺得你適合當老師嗎？為什麼

33、當任教師這麼多年，你曾經給自己怎麼樣的工作目標嗎？

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34、當任教師這麼多年，你是否對於你的工作表現感到滿意。

35、在工作上遇到瓶頸時，你會怎麼面對與處理？

36、同事間是否也有體育專長的老師，在工作上有沒有互助合作的機會？