茲將本研究所提及之重要名詞予以概念性或操作性定義如下：
壹、環境美學（environmental aesthetics）
環境美學探討的是人與自然的關係，源自環境體驗基礎而來，著重於自然環 境的審美。目前環境美學的廣度已被擴展，不僅包括自然環境也包括人類和受人 類影響的部分；21 世紀初，環境美學包含了比藝術還多的所有事的美感意義。
（Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2007）。臺灣大百科全書指出：「環境美學」
即為研究人類與其身處之自然及社會環境，如何透過美感連結以達和諧關係的學
科，主要目的在促進人與環境的和諧關係，使人藉環境審美來瞭解人與環境相互 依存及生態平衡的重要性，建立尊重自然萬物生命的環境倫理觀，進而改變自己 的生活方式，並採取行動以珍惜、保護環境的完整性。就自然美學而言，應以更 普及的美學來取代這種片面式的藝術美學，這種「更普及的美學」通常就稱之為 環境美學（Carlson, 1995）。因環境美學涉及之領域廣泛，當今西方環境美學已發 展出諸多面向。現今談論的環境美學是一種走向生活的美學，強調人與環境的感 官互動以及尊崇自然的觀點。目前學界對於環境美學的名詞界定上亦有諸多的討 論，如「景觀美學」、「自然美學」及「生態美學」，這些美學觀各有其側重的 面向，至今環境美學之定義尚持續地演進。本研究係以環境議題出發，關注日常 生活審美考察與環境間之互動，故以「環境美學」一詞作為本研究的探討主題。
貳、環境藝術（environment art）
「環境藝術」是個發展中的藝術範疇，目前並無統一的定義。藝術網站 Green Museum 的定義為，「大體說來，就是一種協助改善我們和自然世界關係之藝術，
目前尚未有蓋棺論定的定義，在全球仍繼續成長和變化中。許多環境藝術是短暫 的，不是會消失，就是會產生變化，為特有的場域設計，因此無法搬移，或集結 多人來合作完成，如藝術家、科學家、教育工作者或是社區（Green Museum, 2010）。」
環境藝術家強調的是一種透過分享經驗的大眾教育。當代環境藝術的發展，已納 入 對 環 境 的 關 注 ， 且 成 為 一 個 概 括 性 的 語 詞 ， 涵 蓋 了 「 生 態 藝 術 」
（eco-art/ecologicalart）、「生態創造」（ecoventions）、「地景藝術」（landart）、
「大地藝術」（earthart）、「地景作品」（earthworks）、「大自然中的藝術」（artinnature），
以及其它一些較少見的分類（周靈芝，2012）。這些分述著不同的藝術創作形式，
或以人工方式介入或融合土地或風景素材，或透過裝置或行動藝術作品來傳達其 訴求，其目的皆是欲讓觀者透過感受來省思周遭環境的議題。