第四章 結果與討論
第四節 學習成果在學習滿意度與學習遷移之間的中介效果
採用簡單迴歸分析探討自變項對依變項的個別影響力，藉以得知其解 釋力與預測能力的高低程度後，再進而採用階層迴歸分析檢測學習成 果在學習滿意度與學習遷移之間是否具有中介效果。
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四、 簡單線性迴歸分析
(一) 學習滿意度對學習成果的預測
由表 4-19 可看出，學習滿意度對學習成果無顯著影響
（β=0.143、p>.05）；而學習滿意度對於學習成果的知識、技能與 態度等三個構面的β 值分別為 0.107（p>.05）、0.150（p>.05）、
0.174（p>.05），亦無顯著關係。因此，學習滿意度對於學習成果 及其子構面的表現無預測力。
表 4-19
學習滿意度對學習成果之簡單迴歸分析結果表
自變項 依變項 β t 值 F 檢定 R2 VIF
學習滿意度 學習成果 0.143 1.513 2.290 .020 1 知識 0.107 1.126 1.268 .011 1 技能 0.150 1.587 2.518 .022 1 態度 0.174 1.854 3.436 .030 1
(二) 學習成果對學習遷移的預測
由表 4-20 可看出，學習成果對學習遷移具有顯著影響（β=
0.777、p<.001），其解釋力達到 60.4%。而以學習成果的三個構面
（知識、技能與態度）探討對學習遷移三個構面（當責領導、員工 溝通與管理，以及持續學習）的預測能力，分析結果如以下說明：
1. 學習成果的三個構面對學習遷移「當責領導」構面之預測 分別以學習成果的知識、技能與態度等三個構面預測學習遷 移的當責領導構面的表現，得到的迴歸係數 β 值分別為 0.771
（p<.001）、0.773（p<.001）、0.813（p<.001），而對其解釋 力分別為 59.5%、59.7%、66.2%，因此，學習成果的三個構面
（知識、技能與態度）皆可正向預測「當責領導」構面。
2. 學習成果的三個構面對「員工溝通與管理」構面之預測
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迴歸係數 β 值分別為 0.406（p<.001）、0.451（p<.001）、
0.529（p<.001），而對其解釋力分別為 16.5%、20.3%、28%，
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持續學習）部分，學習滿意度對「當責領導」構面的β 值為 0.170
（p>.05）無顯著影響；對「員工溝通與管理」及「持續學習」構 面的β 值分別為 0.204（p<.05）、0.395（p<.001），解釋力分別為 42%、15.6%，具有顯著影響。
表 4-21
學習滿意度對學習遷移之迴歸分析表
自變項 依變項 β t 值 F 檢定 R2 VIF
學習滿意度 學習遷移 0.261 2.831** 8.015 .068 1 當責領導 0.170 1.807 3.265 .029 1 員工溝通與管理 0.204 2.184* 4.770 .042 1 持續學習 0.395 4.516*** 20.394 .156 1 註：*p<.05，**p<.01，***p<.001
二、階層迴歸分析
本節先以簡單線性迴歸分析探討學習滿意度、學習成果與學習遷 移之間的關係，接下來將採用階層迴歸分析探討學習成果是否在學習 滿意度與學習遷移之間具有中介效果。
Baron 與 Kenny（1986）指出符合以下條件才能證實中介效果成 立：(1)自變項（學習滿意度）必須顯著影響依變項（學習遷移），若 自變項對依變項沒有顯著影響，則無納入中介變項之必要；(2)自變項
（學習滿意度）必須顯著影響中介變項（學習成果）有顯著影響；(3) 中介變項（學習成果）必須顯著影響依變項（學習遷移）。當前述 3 個條件都符合時，再把中介變項放入迴歸模型中，若中介變項達顯 著，但自變項對依變項的影響消弱而變得較不顯著，則部分中介效果 成立；但若自變項對依變項的影響變得不顯著且未達顯著水準，則完 全中介效果成立。
首先探討自變項（學習滿意度）與依變項（學習遷移）的關係，
由表 4-22 可知學習滿意度對學習遷移的 β 值為 0.261（p<.01），具顯
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著影響，條件一「自變項必須顯著影響依變項」成立。接下來探討自 變項（學習滿意度）與中介變項（學習成果）的關係，由表 4-22 可知 學習滿意度對學習成果的β 值為 0.143（p>.05），無顯著影響，條件二
「自變項必須顯著影響中介變項」不成立。最後探討中介變項（學習 成果）與依變項（學習遷移）的關係，由表 4-22 可知學習成果對學習 遷移的 β 值為 0.777（p<.001），具顯著影響，條件三「中介變項必須 顯著影響依變項」成立。
經層級迴歸分析結果顯示，條件二「自變項必須顯著影響中介變 項」不符合 Baron 與 Kenny 之驗證中介效果之先備條件要求，因此學 習成果在學習滿意度與學習遷移之間，不具有中介效果。
表 4-22
學習滿意度、學習成果與學習遷移之迴歸分析結果表
自變項 依變項 β t 值 F 檢定 R2 VIF
學習滿意度 學習遷移 0.261 2.831** 8.015 .068 1 學習滿意度 學習成果 0.143 1.513 2.290 .020 1 學習成果 學習遷移 0.777 12.966*** 168.114 .604 1 註：**p<.01，***p<.001
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