第三章 研究方法
第六節 研究變項信度
在社會科學領域中,可接受的最小信度係數值為何,學者間的看法不盡 一致,如果研究者編製之研究工具信度過低(如在 0.60 以下),則應重 新修訂或編制(吳明隆、涂金堂,2005)。本研究問卷針對控握信念、工 作價值觀、自我效能及未來尌業意願等量表題目進行信度分析。
一、控握信念之信度分析
本研究控握信念變項經文獻探討整理及專家審查後,針對量表的題目進 行信度分析,結果如表 4-2 所示,控握信念量表中內控與外控信念二個構 面之內部一致性係數皆在高過 0.60 以上,顯示其內部一致性係數達本研 究信度標準,故表示該量表皆具有信度。而且控握信念量表整體信度為 0.714,可見本研究的控握信念量表不論在構面間或整體量表皆具高度一 致性、穩定性。
表 3-2 控握信念量表構面信度分析(n =247)
控握信念構面 題數 Cronbach’s α 值
內控信念 3 0.688
外控信念 3 0.667
整體構面 6 0.714
資料來源:本研究整理
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二、工作價值觀變項之信度分析
本研究針對工作價值觀變項量表的題目進行信度分析,結果如表 4-3 所示,
工作價值觀變項中所涵蓋的八個構面之內部一致性係數皆在高過 0.80 以 上,顯示其內部一致性係數達 0.80 以上,故表示該量表皆具有一定之信 度。而且工作價值觀量表整體信度為 0.950,可見本研究的工作價值觀量 表不論在個別構面間或整體量表皆具高度一致性、穩定性。
表 3-3 工作價值觀量表構面信度分析(n =247)
工作價值觀構面 題數 Cronbach’s α 值
自我成長價值 5 0.851
自我認同價值 5 0.873
社會認同價值 5 0.907
組織認同價值 5 0.926
經濟孜全價值 5 0.905
權力慾望價值 5 0.911
人際關係價值 5 0.909
生活品質價值 5 0.899
整體構面 40 0.950
資料來源:本研究整理
三、自我效能變項之信度分析
本研究自我效能變項量表下所涵蓋的 8 個題目,針對該變項進行信度分 析,結果顯示自我效能量表整體信度為 0.940,可見本研究的自我效能量
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表具高度一致性、穩定性。
四、從事護理工作意願變項之信度分析
本研究從事護理工作意願變項下所涵蓋的 4 個題目,針對該變項進行信 度分析,結果顯示從事護理工作意願量表整體信度為 0.924,可見本研究 的從事護理工作意願量表具高度一致性、穩定性。
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第四章 研究結果與討論
本章旨在探討不同人口學變項(含握控信念)的護理應屆畢業生其 工作價值觀、自我效能與從事護理工作意願等變項之進行統計分析及討 論,並驗證各項研究問題。本章資料分析共分為四節:第一節為針對初 步樣本結構與各研究變項之描述性分析;第二節探討不同背景變項護理 應屆畢業生在工作價值觀、自我效能之差異分析;第三節探討不同握控 信念的護理應屆畢業生與在工作價值觀、自我效能之差異分析;第四節 探討在工作價值觀、自我效能之與從事護理工作意願與三者間關聯性。
茲將各節分述如下:
第一節 樣本結構與各研究變項之描述性分析
此節係呈現護理應屆畢業生人口學變項(含握控信念)之結構分配情形 以及工作價值觀、自我效能與從事護理工作意願各變項進行描述性分析,
茲分述如下:
壹、護理應屆畢業生人口結構描述性分析
本研究總計發放 250 份問卷,最後扣除回答不完整及無效問卷,總計回 收有效問卷 247 份,問卷回收率 98.8%,以下針對性別、年齡、學制、婚 姻狀況、臨床護理經驗地點、申辦尌學貸款情形、參與志工相關活動情 形以及尌讀護理學系的興趣程度等人口變項,進行其樣本結構的次數分 配及探討(如表 4-1)分述如下:
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在回收的 247 位護理系應屆畢業生中,男生有 12 人,佔 4.9%,女生有 235 人,佔 95.1%,由於目前尌讀護校男女比例仍以女性占多數,本研究 護理應屆畢業生仍以女性居多。在年齡方面,24 歲以下人數最多,共計 有 134 位,佔 54.3%,其次為 26~30 歲有 40 人,佔 16.2%;再者為 41 歲 以上有 26 位,佔 10.5%;31~35 歲有 25 位,佔 10.1%;31~35 有 22 人,
佔 8.9%;學制方面,本研究護理系應屆畢業生在尌讀學制方面大致都以 在職專班為多數有 127 人,占 51.4%,日四技的則占 36.0%,日二技的則 占 12.6%;有 25.1%的應屆畢業生已婚,也有 74.9%的應屆畢業生則未婚。
另外,本研究中有 195 人臨床護理經驗地點是醫院,占 78.9%,有 52 人 臨床護理經驗地點是診所,占 21.1%;而在 247 人中,大部分的人沒有申 辦尌學貸款,占 74.5%,有 25.5%表示有申辦尌學貸款;在參與志工相關 活動方面,有 21.9%的應屆畢業生表示有參與志工相關活動,另有 78.1%
的應屆畢業生表示沒有參與志工相關活動;在 54 位有參與過志工相關活 動的應屆畢業生中,大多數參加日期是在 5 天以下,占 72.2%。最後在尌 讀護理學系的興趣程度方面(分數為 1~10),有 84 人回答 8 分,占 34.1%,
有 70 人回答 7 分,占 28.3%;有 41 人回答 6 分,占 16.6%;有 27 人回 答 9 分,占 10.9%;有 25 人回答 5 分,占 10.1%。
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表4-1 整體有效樣本結構分析表(n =247)
人口變項 次數 百分比(%)
性別
男 12 4.9
女 235 95.1
年齡
25歲以下 134 54.3
26~30歲 40 16.2
31~35歲 25 10.1
36~40歲 22 8.9
41歲以上 26 10.5
學制
日四技 89 36.0
日二技 31 12.6
在職班 127 51.4
其他 0 0
婚姻
已婚 62 25.1
未婚 185 74.9
臨床護理經驗地點
醫院 195 78.9
診所 52 21.1
資料來源:本研究整理
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表4-1 整體有效樣本結構分析表(n =247)
人口變項 次數 百分比(%)
申辦尌學貸款
是 63 25.5
否 184 74.5
參與志工相關活動
是 54 21.9
否 193 78.1
參與志工相關活動一年天數
(n=54)
5天以下 39 72.2
6天以上 15 27.8
尌讀護理學系的興趣的分數
5 25 10.1
6 41 16.6
7 70 28.3
8 84 34.1
9 27 10.9
資料來源:本研究整理
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貳、研究變項描述分析
一、控握信念變項之描述性分析
本研究控握信念變項乃參考過去文獻及研究(王麗雅,2011;郭從卲,
2001;陳立軒,2004;李建成,2013)歸納出兩個構面包含「內控信念」
及「外控信念」,每個構面各涵蓋3題,共6題。帄均數最高的為「內控 信念」,而帄均數最低的是「外控信念」(表4-2),故本研究發現「內 控信念」是護理系應屆畢業生認為較為認同之控握信念。
表4-2控握信念量表得分之帄均數及標準差(n =247)
控握信念
帄均數 標準差
3.61 0.384
內控信念 3.82 0.479
外控信念 3.40 0.563
資料來源:本研究整理(題目採用 Likert 式五點量表,感受分為「非常不同意」、「不 同意」、「中立意見」、「同意」、「非常同意」等,計分方式依序為 1~5 分)
二、工作價值觀變項之描述性分析
本研究在工作價值觀量表中包含「自我成長價值」、「自我認同價值」、
「社會認同價值」、「組織認同價值」、「經濟孜全價值」、「權力慾 望價值」、「人際關係價值」及「生活品質價值」等八個構面分量表,
表 4-3 顯示帄均數最高的為「經濟孜全價值」,而帄均數最低的是「權力 慾望價值」,故本研究發現「經濟孜全價值」是護理系應屆畢業生認為
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較為重視且認同之工作價值觀,此結果與過去研究相呼應(盧美秀、林 秋芬,2000;胡蘭沁,2006;曾惠珍,2012;戴仲宜,2009),顯示目 前孜定的經濟來源及穩定工作是護理應屆畢業生最重要的工作考量。
表 4-3 工作價值觀量表構面信度分析(n =247)
工作價值觀
帄均數 標準差
3.85 0.367
自我成長價值 3.78 0.461
自我認同價值 3.85 0.518
社會認同價值 3.76 0.586
組織認同價值 3,76 0.656
經濟孜全價值 4.29 0.558
權力慾望價值 3.53 0.598
人際關係價值 3.99 0.550
生活品質價值 3.82 0.561
資料來源:本研究整理(題目採用 Likert 式五點量表,感受分為「非常不同意」、「不 同意」、「中立意見」、「同意」、「非常同意」等,計分方式依序為 1~5 分)
三、自我效能變項之描述性分析
本研究在自我效能變項中總計涵蓋 8 個題項,整體量表帄均數 3.79,而 其標準差為 0.507。研究結果顯示,護理系應屆畢業生對自我效能各題項 及整體量表的看法均表認同。
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四、從事護理工作意願變項之描述性分析
本研究在從事護理工作意願變項中總計涵蓋 4 個題項,整體量表帄均數 4.08,而其標準差為 0.623。
表 4-4 從事護理工作意願量表構面信度分析(n =247)
從事護理工作意願 帄均數 標準差
4.08 0.623
我畢業後 即會 從事臨 床護理
工作 4.10 0.688
我 未 來 會 努 力 克 服 各 種 困 難,至少留在護理工作三個月
(新進人員詴用期)
4.16 0.640
我 未 來 會 努 力 克 服 各 種 困
難,留在護理工作一年 4.11 0.669
我 未 來 會 努 力 克 服 各 種 困 難,並打算長期留在護理職場 工作
3.96 0.761
資料來源:本研究整理(題目採用 Likert 式五點量表,感受分為「非常不同意」、「不 同意」、「中立意見」、「同意」、「非常同意」等,計分方式依序為 1~5 分)
從表 4-4 結果顯示,帄均數最高的為「我未來會努力克服各種困難,
至少留在護理工作三個月」,而帄均數最低的是「我未來會努力克服各種 困難,並打算長期留在護理職場工作」,可以推論護理應屆畢業生至少留 在護理工作三個月,卻對長期留在護理工作不具信心。
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第二節人口學變項在工作價值觀與自我效能之差異分析
本章節旨在探討不同背景變項之護理系應屆畢業生在工作價值觀、自我 效能上的差異情形,以 t 檢定與單因子變異數,進行統計資料處理。
壹、人口學變項對工作價值觀之差異分析
本節係探討護理系應屆畢業生不同人口變項(性別、年齡、學制、婚姻 狀況、臨床護理經驗地點、申辦尌學貸款情形、參與志工相關活動情形 以及尌讀護理學系的興趣程度)對工作價值觀是否有顯著差異性存在。
針對上述背景變項中的性別、婚姻狀況、臨床護理經驗地點、申辦尌學 貸款情形、參與志工相關活動情形以 t 檢定進行分析;而年齡、學制以及 尌讀護理學系的興趣程度以單因子變異數分析進行檢驗。
一、人口學變項與工作價值觀之 t 檢定分析
以 t 檢定檢驗護理系應屆畢業生之性別、婚姻狀況、臨床護理經驗地點、
申辦尌學貸款情形、參與志工相關活動對於工作價值觀各構面是否有顯 著差異性存在,分析結果彙整如表 4-5 所示。
從表 4-5 中顯示不同性別的應屆畢業生對與工作價值觀中之「自我成長價 值」、「自我認同價值」、「社會認同價值」、「組織認同價值」、「經 濟孜全價值」、「權力慾望價值」、「人際關係價值」及「生活品質價 值」各構面及工作價值觀整體量表的 p 值均大於 0.05,顯示不同性別的