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第三章 研究方法

第四節 研究步驟

一個好的研究設計流程,將會更提高研究結果之信度及效度,進而使研 究更為精實。至於研究設計是依研究對象的不同而有所不同,一般來說,

大抵可以將研究設計分成兩個面向來討論,第一,必頇確定研究所要發 現的東西;第二,必頇確立方法來完成你的研究(Earl Babbie 著,李美 華譯,1998)。另一方面,在不同學科領域,其研究設計的步驟上也會因 而有所不同,但是在綜合比較大致上可以歸納出下列幾個較為雷同之步 驟:

一、研究主題選定:

首先應考慮到主題所涉及範圍的大小。

二、蒐集相關文獻:

必頇從既有文獻及資料中了解適用之理論及過去使用過哪些研究方法。

三、擬定假設或研究問題:

在 此 一 步 驟 亦 應 要 擬 定 研 究 假 設 與 研 究 問 題 ( hypothesisor research question )。「假設」是對於變項之關係的陳述,可透過研究中來印證假 設是否成立。另一方面,「研究問題」陳述著某些現象的方向,不只是侷 限於變數間的關係。「研究問題」一般是研究者在問題本質不確定時所採 用的方法。而所謂的「假設」往往都是自研究問題結果的資訊中所發展 出來。

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四、調查及蒐集相關資料:

建立了假設之後尌可以透過調查法來進行資料蒐集,以便根據事實驗證 假設的真偽。而若需做到此一點,其尌必頇有縝密之研究設計,以便能 有效的檢驗假設。

五、資料分析:

單純的蒐集資料並不能算是真正的社會科學研究。事實上這些未經處理 的資料往往是不具任何意義及代表性。因此必頇透過此一步驟,將這些 雜亂、繁瑣的資料分類化、系統化及簡要化。統計分析的主要功能有二:

(1)簡化所得的資料,以便掌握其分布之情形;(2)檢定變項與變項間 的關聯性(楊國樞等人編,1989)。

六、研究報告之撰寫及回顧:

研究流程的最後一個步驟,即是將研究結果作一個書面報告的撰寫,甚 至可將研究報告出版;另外有一點必頇注意的尌是研究後必頇對整個研 究過程進行回顧及評估,如此一來可針對研究進行的限制及所需改進之 處做一完整的交代。另外,更能透過此一步驟來對未來研究作出一些可 發展之方向。

綜觀上述之各個步驟,都將牽動著整個研究的進行經整理之後歸納如下

(表 3-1):

表 3-1 研究流程及步驟

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研究流程 研究步驟 本研究流程

研究主題選定

動機目的 ˇ

決定主題的大小及適當性研究 ˇ

蒐集相關文獻

尋找理論的脈絡及使用 ˇ 過去研究之比較及探討 ˇ

擬定假設或研究問題

確定研究變項 ˇ 研究架構之建立 ˇ 研究問題或假設擬定 ˇ

調查及蒐集相關資料

確定資料蒐集之性質、份數 ˇ 樣本與抽樣過程設計 ˇ 決定適用之調查方法 ˇ

資料分析

資料登錄、除錯 ˇ 決定資料分析方式 ˇ 資料處理及分析 ˇ 分析結果與研究假設之驗證 ˇ

研究報告之撰寫及回顧

提出研究報告 ˇ 研究限制、建議及回顧 ˇ

由此看來,研究設計的過程是必頇經過多道嚴格且縝密的步驟才能完成;

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因此可看出一分研究成果的呈現不單只是實際操作,而且亦是對理論做 出一個更好的印證及貢獻;不過這一個大前提必頇是有一個系統、妥善 的研究設計流程。是故,在經過上述 5 比較、探討之後,將本研究設計 流程圖繪製如下(見圖 3-2),並將針對其中某些研究流程,在下面章節 中逐一論述討論。

圖 3-2 本研究流程圖