後記

由於自己本身有一段時間也是處於隔代教養的階段，縱使在文獻中總是提到隔代教養的 缺點，但在我的印象中，隔代教養就只是一種家庭結構，也沒有覺得和同儕有什麼不一樣的 地方。但我曉得那是因為我的奶奶已經有教養過很多小孩的經驗了，而自己又是正常的小孩。

第一次見到小維奶奶的印象，只覺得小維奶奶看起來好年輕，而且頭髮也吹得很漂亮，

於是研究者稱讚起小維奶奶的頭髮很黑很漂亮，原本害羞的小維奶奶就又謙虛又很有自信的 跟我說頭髮是自己吹的。小維奶奶說以前都會去給別人吹頭髮，但現在因為帶著小維不太方 便，自己的時間也變得比較少，於是就自己學著吹頭髮。當時研究者覺得這不就是人的生存 本能嗎，就算生存條件變得比較差的情況，人還是會想辦法用不同的方式，找到一個最適合 自己的位置繼續生活下去。小維奶奶有吹頭髮的需求，但因為時間不夠的關係，無法上美髮 院，但小維奶奶沒有因此忽視吹頭髮的需求，反而去學習吹頭髮的技能。在正式訪談時，小 維奶奶很快就進入狀況，對於小維的情況也很侃侃而談，對於小維父母親的缺席，小維奶奶 表現出雖然無奈，但也不會把小維視為個沉重的負擔，只會擔心自己無法陪伴小維跟小維哥 哥成長。在談到在教養小維的過程中有什麼地方很有成就感時，小維奶奶原先是很謙虛的敘 述，但後來就變成很開心的跟我分享小維的趣事。我想那就是讓小維奶奶生活中最開心的事 了，縱使生活中有經濟上的困境，教養小維也佔據了很多小維奶奶的時間，讓她不能很輕鬆 得去爬山，也沒有太多時間可以去美髮院吹頭髮，但和小維相處上的趣事以及小維的進步，

就能支撐小維奶奶在教養孫輩的路途上走下去。

小哲奶奶在剛開始訪談時，與研究者之間的對話是研究者問一句他回答一句，對於研究 者追問的問題，也都回答得很保留，是個很謹慎的奶奶，給研究者一種防備心很重的感覺。

訪談到小哲的特殊需求時，小哲奶奶才比較卸下心防來跟研究者談。在訪談過程中，小哲奶 奶在對於小哲父親跟補助遇到的困難的話題時，會顯得既憤怒又無奈的感覺，而在談到和小

哲的相處情形時，又會很開心的與我分享小哲的聰明，是個很真性情的奶奶，也讓研究者感 覺到小哲奶奶是真心疼愛小哲，即便他有特殊需求，或是家裡有經濟上的困難，小哲與小哲 妹妹是他生活上的動力來源。

在進行研究時，聽了很多奶奶們對於生活上困境的敘述，雖然深深覺得他們很辛苦，也 能體會到他們的無奈，但也讓我發覺到生命的韌性不就是這樣嗎？即使有這麼多的困難與阻 礙，但奶奶們還是調適了自己的心態，繼續努力的往前走。在訪談過程中，每位奶奶的狀況 不盡相同，但讓我印象最深刻的是當我們在談到孫輩有沒有什麼讓奶奶覺得有成就感的地方 時，原本很謹慎或是還沉浸在談困境氣氛中的奶奶很快的就轉變為開心的狀態，毫不保留的 跟我分享他們的孫輩有多可愛多聰明，做了什麼樣的趣事。那種由衷開心的笑容，讓我很感 動，即使奶奶們的孫輩就一般標準來講是特殊的，但那又如何，在奶奶們的眼中，這個小孩 是我的孫子，沒有什麼不同。要我形容這種情感的話，我覺得那是種「無條件的愛」，奶奶們 在可以享清福的年紀承擔起了教養孫輩的責任，而奶奶們也瞭解自己的年紀與體力可能無法 等到孫輩可以孝順自己的那一天，又尤其他們有特殊需求，但奶奶們沒有怨言，他們不求孫 輩的回報，他們只要看到孫輩們的進步與健康就開心了。那是種很純粹的愛，也是祖輩們在 教養特殊需求幼兒的優勢與能力中最核心的關鍵。

身為研究者，我很感謝奶奶們讓我看見這種純粹的愛，無條件的愛。

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