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這篇研究的價值，不僅在於從關鍵個案的內容分析與訪談歸納描繪出 Facebook 互動儀式鏈的完整樣貌、檢視 Collins 學說於今時今日的時代落差，更 在於發現人類作為 Facebook 使用者，透過有限機制的溝通形成的集體實踐，共 同突破了科技衍生卻受到限制的機制溝通，非意圖地扭轉「行禮如儀」的刻板負 面形象。可見人類在網路平台中依然具有高度的能動性，創造、強化或翻轉溝通 符號的意涵。
因此本研究對於 Facebook 使用者行為的初探性發現，可做為日後研究的借 鏡。若是能從使用者的集體行為模式找出行動意義的發展（包含產生、轉變、流 動到消逝），或者探討網路行為如何改變了現實生活的實踐等議題，相信能更發 掘網路行動對於現今世代的重要意涵。
第三節 研究反思與限制
本研究採用關鍵個案的內容分析、並從個案中選取受訪者進行深度訪談，用 以探討使用者在參與 Facebook 互動儀式鏈時的行為模式。雖然現階段完成本研 究，但仍提出理論與方法上值得改進之處，提供後繼研究者些許建議。
由於互動儀式鏈的理論基礎來自於 Goffman（1955）與 Collins（2004）等人，
因此研究的文獻探討著重於社會學的相關理論。然而，人類生活社交所牽涉的運 作機制何其多，心理、語言／非語言、情緒認知等各種學科理論，皆可用以分析 互動儀式鏈過程中的起始條件與儀式結果，然而卻因研究者的時間與精力限制未 能加入研究當中，實為可惜。
至於研究方法部分，本研究採取關鍵個案作內容分析、再以關鍵個案中的事 件當事人與參與者作為深度訪談的對象。在個案的訊息種類的挑選上，若非事先 確認四起個案皆為 Facebook 經典常見的類型，並透過訪談多做驗證，否則將失 去研究正當性、並陷入研究者自圓其說的套套邏輯之中。此外，本研究以個案分 析為基礎，詮釋個案中訊息事件發展時的互動細節與結果，並歸納出行為模式，
雖力求個案厚描的深度，但未能兼顧廣度、窮盡 Facebook 訊息事件類型。
除了訊息種類未能窮盡，個案選取的範圍也受到限制。為了資料取得的便利 性與判讀的掌握度考量，本研究的四起個案皆來自研究者「Facebook 朋友」的 社交訊息事件。若未來將處理相同議題，可望擴大個案選取規模至「朋友的朋友」
或任一使用者的公開事件，以證實本研究的發現並不局限於個案之中，而能推論 至 Facebook 上的任何社交訊息事件。
本研究以偏向質化的詮釋學配研究取徑，探究 Facebook 上的互動儀式鏈進
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行過程與行禮如儀的狀況，亦即從經驗現象歸納出使用者的行為模式。若是在增 補訊息事件種類、擴大研究個案的選取範圍後，或許可從訊息事件的種類（或其 他相關變數）建立預測模型，預測社交媒體中人們的使用行為與互動模式。
本研究雖已完成，但除了理論基礎的值得擴充之外，在研究方法、個案選取 等操作上亦有諸多進步的空間。若未來仍有後繼研究者願意以此發展研究意識或 主題，願以本研究為戒，相信能完成更為傑出之作。
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