研究對象

本研究以 100 學年度國內碩士班在學學生為研究對象，探討其人格特質、生 涯自我效能與生涯調適力的差異情形及關聯程度。研究對象的選取方式則以何倫 碼為基礎，將國內碩士班系所按此六個興趣類型分類，每類型系所的碩士班隨機 選取約 100 名碩士班在學生為正式問卷研究的對象。

本研究發放 826 份問卷，收回 696 份，問卷回收率為 84.3%。其中共選取 28 所大專院校，76 個研究所碩士班。剔除作答不全、有明顯反應心向之問卷，有效 的研究對象 664 人，問卷可用率為 95.4%。有效研究對象中男生 245 人，女生 419 人，平均年齡 25.19 歲。對照教育部大專校院概況表所呈現 100 學年度碩士班男生 人數 104,188 人(57%)，女生人數 79,925 人(43%)，可見本研究選取的女性碩士生 人數比例稍高。有效研究對象分佈情形整理如表 3-1，並將研究對象不同背景變項 之人數比例進行整理，分佈情形如表 3-2。

以性別而言，本研究對象包含男生 245 人(36.9%)，女生 419 人(63.1%)；

表3-1 有效研究對象就讀學校、科系、性別分佈表

學校 科系 人數

學校 科系 人數

就年級區分，碩一人數共 305 人(45.9%)，碩二 264 人(39.8%)，碩三以上則 95 人 (14.3%)；從年齡來區分，屬 24 歲以下，處在探索期生涯發展階段者有 379 人 (57.1%)，介於 25 歲到 44 歲之間，處在生涯發展階段建立期者有 282 人(42.5%)，

45 歲以上，處在生涯發展階段維持期者有 3 人(0.5%)；以科系類別來看，本研究 對象屬實用類型系所者 82 人(12.3%)，屬研究型系所者 125 人(18.8%)，屬藝術型 系所者 127 人(19.1%)，屬社會型系所者 108 人(16.3%)，屬企業型系所者 126 人 (18.7%)，屬事務型系所者 98 人(14.8%)；就工作經驗區分，參與本研究之碩士班 學生中 429 人沒有工作經驗(64.6%)，235 人則有過工作經驗(35.4%)；以婚姻狀況 來看，未婚者 632 人(95.2%)，已婚者 32 人(4.8%)。

以父親教育程度區分來看，博（碩）士班畢業者有 44 人(6.6%)，大學（專）

畢業者有 290 人(43.7%)，高中職畢業者有 191 人(28.8%)，國中畢業者有 81 人 (12.2%)，未受教育或國小畢業者有 58 人(8.7%)。就母親教育程度區分來看，博（碩）

士班畢業者有 22 人(3.3%)，大學（專）畢業者有 233 人(35.1%)，高中職畢業者有 238 人(35.8%)，國中畢業者有 94 人(14.2%)，未受教育或國小畢業者有 77 人 (11.6%)。從父母教育程度來看，父母在各教育程度的人數分佈比例相近，皆以大 學（專）畢業與高中職畢業者占了大多數的人次比例，其中父親教育程度以大學

（專）畢業者比例最高，占了 43.7%；母親教育程度以高中職畢業者比例最高，占 了 35.8%。

父母親職業方面，父親職業為高級專業人員或高級行政人員類別者有 55 人 (8.3%)，為專業人員或中級行政人員類別者有 167 人(25.2%)，屬半專業人員或一 般公務員類別者有 150 人(22.6%)，屬技術性工人類別者有 185 人(27.9%)，為無技 術或非技術工人類別者有 107 人(16.1%)。母親職業類別為高級專業人員或高級行 政人員者有 14 人(2.1%)，為專業人員或中級行政人員者有 96 人(14.5%)，屬半專 業人員或一般公務員者有 140 人(21.1%)，屬技術性工人者有 81 人(12.2%)，為無 技術或非技術工人者有 333 人(50.2%)。其中父親職業在技術性工人類別的比例最

表3-2 研究對象基本資料

背景變項 類別 人數 百分比

性別 男 245 36.9%

女 419 63.1%

合計 644 100%

年級 碩一 305 45.9%

碩二 264 39.8%

碩三以上 95 14.3%

合計 644 100%

年齡 24 歲以下（探索期） 379 57.1%

25 到 44 歲（建立期） 282 42.5%

45 歲以上（維持期） 3 0.5%

合計 644 100%

科系類別 實用型(R) 82 12.3%

研究型(I) 125 18.8%

藝術型(A) 127 19.1%

社會型(S) 108 16.3%

企業型(E) 126 18.7%

事務型(C) 98 14.8%

合計 644 100%

工作經驗 無 429 64.6%

有 235 35.4%

合計 644 100%

續表 3-2 研究對象基本資料

背景變項 類別 人數 百分比

婚姻狀態 未婚 632 95.2%

已婚 32 4.8%

合計 644 100%

父親教育程度 博（碩）士畢業 44 6.6%

大學（專）畢業 290 43.7%

高中職畢業 191 28.8%

國中畢業 81 12.2%

未受教育或國小畢業 58 8.7%

合計 644 100%

母親教育程度 博（碩）士畢業 22 3.3%

大學（專）畢業 233 35.1%

高中職畢業 238 35.8%

國中畢業 94 14.2%

未受教育或國小畢業 77 11.6%

合計 644 100%

父親職業類別 高級專業人員或高級行政人員 55 8.3%

專業人員或中級行政人員 167 25.2%

半專業人員或一般公務員 150 22.6%

技術性工人 185 27.9%

無技術或非技術工人 107 16.1%

合計 644 100%

續表 3-2 研究對象基本資料

背景變項 類別 人數 百分比

母親職業類別 高級專業人員或高級行政人員 14 2.1%

專業人員或中級行政人員 96 14.5%

半專業人員或一般公務員 140 21.1%

技術性工人 81 12.2%

無技術或非技術工人 333 50.2%

合計 644 100%

家庭社經地位 高階層 223 33.6%

中階層 226 34.0%

低階層 215 32.4%

合計 644 100%

高，占了 27.9%；母親職業則在無技術或非技術工人類別的比例最高，占了 50.2%。

父母在各職業類別的人數比例分佈相當不同。

將父母親教育程度與職業類別較高的一方，加權換算後再經分類，即為家庭 社經地位等級。本次研究對象中，來自高社經地位家庭者包含 223 人(33.6%)，來 自中社經地位家庭者包含 226 人(34.0%)，來自低社經地位家庭者包含 215 人 (32.4%)。各家庭社經地位等級的人次比例分佈相當平均。