研究對象

一、網站內容分析

本研究參照「台中縣教育網路中心」中提供各級學校基本資料「各學校概況」

之網址（台中縣教育網路中心，2006），以台中縣境內169所國小之學校網站，包含 私立小學、分校以及中學附屬國小作為研究對象，以研究者實際上網瀏覽時間進行 網站內容分析。研究者將利用本章第四節所述的研究工具「參考連結網站內容分析 統計表」和「教學資源內容分析統計表」，針對台中縣國小學校網站中自然科學相關 內容做分析。由於台中縣國小多達169所，所以，研究者在分析時將以台中縣政府教 育局所劃分之行政區域的學校依序做網站內容分析，學校一覽表如表3-1所示。

表3-1 台中縣國小學校一覽表

鄉鎮 學校

豐原市 豐原 瑞穗 南陽 富春 豐村 翁子 豐田 合作 葫蘆墩 福陽 后里鄉 后里 內埔 月眉 七星 育英 泰安

神岡鄉 神岡 豐洲 社口 岸裡 圳堵

大雅鄉 大雅 三和 大明 上楓 汝鎏 陽明 文雅 六寶 潭子鄉 潭子 僑忠 東寶 新興 潭陽 頭家 華盛頓 外埔鄉 外埔 安定 龜山 馬鳴 水美

清水鎮 清水 西寧 建國 大秀 三田 甲南 高美 槺榔 大楊 東山 吳厝

梧棲鎮 梧棲 中正 永寧 梧南 中港 大德

大甲鎮 大甲 順天 文昌 日南 東明 德化 東陽 文武 華龍 西岐 沙鹿鎮 沙鹿 竹林 北勢 文光 鹿峰 公明 公館

大安鄉 大安 海墘 三光 永安

龍井鄉 龍井 龍泉 龍津 龍峰 龍山 龍港 龍海

表3-1 台中縣國小學校一覽表（續）

鄉鎮 學校

大肚鄉 追分 大忠 永順 瑞峰 大肚 山陽 瑞井

烏日鄉 烏日 僑仁 九德 喀哩 旭光 東園 五光 溪尾

大里市 大里 內新 塗城 瑞城 健民 益民 草湖 崇光 大元 美群 永隆 立新

霧峰鄉 僑榮 四德 萬豐 霧峰 五福 光正 峰谷 桐林 復興 吉峰 光復

太平市 太平 宜欣 坪林 光隆 頭汴 新光 東汴 黃竹 建平 坪部分校 中華 東平 新平 車籠埔 長億

東勢鎮 東勢 成功 新成 中山 石城 明正 石角 中科 新盛 東新 石岡鄉 石岡 土牛

新社鄉 大南 東興 協成 新社 大林 中和 崑山 福民

和平鄉 和平 自由 達觀 白冷 博愛 中坑 梨山 平等 烏石分校 谷關分校

註：斜體字為無效樣本學校

其中福民國小與平等國小因為學校伺服器發生故障，造成無法連結至該學校網 站，打電話詢問該校的網站建置人員也表示短期內無法修復，且無法確定復原時間，

研究者在95年7月1日至11月30日時間內還是無法連結，因此列為無效樣本；而谷關 分校，其網站與本校博愛國小放置一起，並沒有另外再製作分校的網站，於是亦列 為無效樣本。本研究對象有三所國小網站為無效樣本，即有效樣本為166所國小學校 網站。

二、個別訪談

本研究採立意取樣，邀請九十五學年度，五位在國小任教滿五年以上之現職自 然與生活科技領域科學教師，包括組長或主任兼自然與生活科技領域教師者，由研

經歷如表3-2。研究者利用本章第四節所述的研究工具「國小科學教師對學校網站使

表3-2 受訪教師學經歷簡介（續）