研究對象…

本研究主要探討的是青少年時期歷經喪親者其自我認同發展歷程為何？根 據研究目的及問題，本研究以立意取樣之方式，對兩位符合本研究條件之青少年 時期喪親者，進行深度訪談，以了解其自我認同的轉變與內涵為何。此外，研究 參與者須符合以下幾項條件：

1. 於青少年時期（12~18 歲）喪親之成年早期者（20~34 歲）

2. 距離喪親(喪母/喪父/失去雙親)經驗至今至少兩年以上 3. 不限親人過世的原因

4. 樂於並有意願分享自己生命故事者

研究者經由公開訊息進行招募，透過人際網絡以及在網路上發出公告，共邀 請到兩位青少年時期喪親者之大學生接受本研究之訪談。一開始，並無設限喪親 背景為父親或母親，爾後，研究者發現招募來的受訪者其背景皆為喪父，經過與 指導老師和兩位口試委員討論後，於是將研究題目修訂為「青少年時期喪父之大 學生自我認同敘說」研究，以下是兩位受訪者其概況列表，請參見表 3-1。

表 3-1 研究參與者概況簡表 代

號 性 別

代 稱

事發 年齡

受訪 年齡

喪 親 訪談次數(hr) 來 源 一 二 三

A 女 靖雯 15 21 父親罹癌過世 2.5 3 4 實習機構招募 B 女 婷婷 14 18 父親意外身亡 2 1.5 人際網絡

接下來，研究者將針對兩位受訪者的個人資料與家庭背景資料進行詳細說明：

壹、靖雯和她的家庭

一、關於她的一二事

21 歲的她，現在就讀科技大學四年級美術系，大三時候動過休學念頭，歷 經心理諮商一年的時間後，今年暑假這個休學的想法越來越強烈，且打算休學並 開始工作。在第二次訪談後，她告訴我她已經休學，且準備搬回家裡。然後在第 三次的訪談之後，目前則是休學在家裡，針對自己的心理和情緒狀況接受精神科 治療，給自己一段時間去找尋除了美術之外，其他更適合自己的興趣。

二、家庭概況

升高一的時候，父親因為肝癌離世。她很不喜歡母親，尤其是在父親生病那 段時間，她看見阿姨付出的心力比母親還來得多，總覺得母親從未善盡妻子該有 的責任。大姊很早就結婚離家，二姊與三姊時常不回家，而她，家裡最小的女兒，

之前因為大學在外地念書所以也很少回家。這個家，後來剩下二姊、三姊和媽媽 三個人住。談到和家裡哪個人關係較好，比起母親，她其實和父親關係比較好，

現在還稱得上比較要好的則是三姊，雖然不至於好到會互相吐露心事，但至少是 比較能夠愉快的聊天、開玩笑，也比較願意親近的對象。現在的她，本因為休學 住在家裡，但是也因為與母親常有溝通上的衝突，日前已經搬去住在國中好友家 裡。

貳、婷婷和她的家庭

一、關於她的一二事

接受訪談的時候，她才剛進入某科技大學幼保系一年級就讀，選擇念幼保系 是在母親建議之下填選的。實際上，她對自己未來要做些什麼並不是那麼確定。

只因為當初母親告訴她念這個科系的未來工作似乎還不錯，其實在訪談過程中，

好幾次也說到不認為自己有能力可以成為一名合格的老師。因為錯過高二要轉系 的時間點，她想說那就算了，於是大學還是繼續念幼保系。

二、家庭概況

父親是在她國二的時候，禮拜天因為臨時接到通知而出外工作，沒想到卻在 工程中發生意外，送到醫院之前其實就已經無呼吸心跳了，但是因為當時過程中 太過混亂，除了送父親來醫院的公司老闆，我們其實都不知道到底發生什麼事 情，當天就宣布放棄急救就把父親的遺體送至殯儀館。很快地，在與對方公司辦 理司法程序的過程中也同時將父親的後事處理完畢。她現在雖然已經升上大學，

仍與母親、弟弟還有妹妹，三人同住在屋簷下。