研究對象

一、 研究母群

本研究以屏東縣105學年度公立國民中小學之總務主任為母群體。依據屏東 政府教育處「屏東縣各級學校通訊名冊」資料：105學年度屏東縣國民小學共計 166所，總務主任166人，國民中學共計35所，總務主任35人，國民中小學總務主 任合計201人，如表3-1所示。

表3-1 屏東縣國民中小學規模一覽表 國民中小學

學校規模

國小校數（所） 國中校數（所） 合計（所）

12 班（含）以下 119 10 129

13-24班 33 14 47

25-48班 13 9 22

49（含）以上 1 2 3

合計 166 35 201

資料來源：105學年度屏東縣各級學校通訊名冊

二、 抽樣方式

本研究對象為105學年度任教於屏東縣公立國民中小學之總務主任，依據屏 縣政府所編印之105學年度屏東縣各級學校名冊所記載之總務主任為對象進行本 問卷調查施測工作。本研究之調查，為使研究樣本具有代表性，本研究採取「分 層隨機抽樣」的方式進行，以學校規模作為分層的依據來選取研究對象，學校規 模分為：12 班（含）以下、13-24班、25-48班、49班（含）以上四種規模型態來 進行抽樣。

三、 預試對象

在正式調查時，先進行預試問卷，以提高實施調查的可行度與有效性。根據 張慶勳（2005）指出預試問卷應根據該研究所採取的研究工具中題項最多的那份 研究工具的題數乘以三到五倍作為預試人數為準。本研究採抽樣方式採取分層隨 機抽樣，本研究預試對象以鄰近高雄市國民中小學總務主任為預試對象，抽取100 位樣本數作為預試問卷受試者。採分層隨機抽樣之分配如表3-2所示。

表3-2 預試對象分層隨機抽樣分配一覽表

學校規模 國小校數 國中校數 合 計 所佔比例 抽取人數

（所） （所） （所）

12 班(含)以下 93 18 111 34.58％ 34 13-24班 62 17 79 24.61% 25 25-48 56 24 80 24.92％ 25 49班(含)以上 31 20 51 15.89% 16 合計 242 79 321 100％ 100

四、 正式問卷對象

本研究以分層隨機抽樣方式選取正式問卷對象，依據屏東縣政府所編印之 105學年度屏東縣各級學校名冊所記載之總務主任為對象進行本問卷調查施測工 作，抽取150位樣本數作為正式問卷受試者。依學校班級數量界定學校規模，區 分為：12 班（含）以下、13-24班、25-48班、49班（含）以上四種規模型態來進 行抽樣，分配表如表3-3所示。

表3-3 屏東縣總務主任分層隨機抽樣分配表 出3份，25-48班發出17份，49 班(含)以上發出2份，105年11月完成收回。正式問 卷抽樣學校數回收情形一覽表，如表 3-4。

學校

學校

表3-5 有效樣本基本資料之次數分配表(N＝120)

背景變項 類別 樣本數 百分比(%)

性別 男 82 68.3

女 38 31.7

擔任總務主任年資 1年(含)以下 29 24.2 1-3年 38 31.7 4-6年 28 23.3 7年以上 25 20.8

教育程度 師範院校或師範

(教育)大學

20 16.7

一般大學畢業 6 5.0 研究所(含以上) 94 78.3

目前服務學校性質 國中 18 15

國小 102 85

目前服務學校位置 都會區 15 12.5 一般鄉鎮區 50 41.7 偏遠地區 50 41.7

特偏地區 5 4.2

目前服務學校規模 12班(含)以下 74 61.7 13-24班 29 24.2 25-48班 15 12.5 49班(含)以上 2 1.7 由表3-5得知：

（一）性別：

最多以「1-3年」38人（31.7%）；其次「 1年(含)以下」29人（24.2%）；「4-6年 年」28人（23.3%）；最少「7年(含)以上」25人（20.8%）。

（三）教育程度：

最多以「研究所(含以上)」94人（ 78.3%）；其次「師範院校或師範(教育)大學」

20人（ 16.7%）；最少「一般大學畢業」6人（5%）。

（四）目前服務學校性質：

「國中」18所（ 15%）；「國小」102人（ 85%）。

（五）目前服務學校位置：

最多以「一般鄉鎮區」50人（41.7%）和「偏遠地區」50人（41.7%）；其次「都 會區」15人（12.5%）；最少「特偏地區」5人（4.2%）。

（六）學校規模：

最多以「12班(含)以下」74人（61.7%）；其次「13-24班」29人（24.2%）；「25-48」

班15人(12.5%)最少「49班(含)以上」2人（1.7%）。