第三章 研究設計與實施
第二節 研究對象
國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
74
A1 及 A2：採用 t 考驗、單因子變異數分析，分析不同背景變項的國 小行政人員在知覺空間領導差異情形。
B1 及 B2：採用 t 考驗、單因子變異數分析，分析不同背景變項的國 小行政人員組織承諾之差異情形。
C：以 pearson 積差相關、測量模式驗證空間領導與組織承諾之線性關 係。
第二節 研究對象
以下茲就研究對象、問卷調查的正式樣本及有效樣本基本資料分 配情形分別敘述。
壹、研究對象
本研究旨在探討臺中市國民小學校長空間領導與行政人員組織承 諾之關係。為此，研究母群體為臺中市公立國民小學之行政人員，包 含兼職行政工作之教師與專職行政之學校人員。由於臺中市共有 227 所公立小學（不含分班），母群體數量十分龐大，故本研究採取抽樣調 查之方式進行研究。
貳、抽樣方式
本研究依據臺中市政府教育局 105 學年度公立國民小學學校資料 為抽樣依據，利用分層隨機抽樣抽取學校。首先，考量臺中市幅員較 廣，為求各規模類別校數趨於一致，將學校規模區分為 12 班以下、
13-24 班、25-48 班、49 班以上共四大類別。並依母群體比例計算發放 校數，發放 112 所學校。研究學校樣本如表 3-1 所示。
取樣人數依學校規模有所差異，各規模學校取樣之人數為：目前
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
75
臺中市 6 班以下僅設三處室兩組，行政人員不多，故 12 班以下學校，
每校隨機抽取 3 位行政人員；13 至 24 班者，每校隨機抽取 5 人；25-48 班者，每校隨機抽取 8 人；49 班以上，每校隨機抽取 10 人。
表 3- 1
正式問卷分配數量
學校總數 佔母體比例 學校抽樣 問卷數量 12 班以下 64 28 31 93
13-24 班 49 22 25 125 25-48 班 76 33 37 296 49 班以上 38 17 19 190 合計 227 100 112 704 資料來源：研究者自行整理。
正式樣本填答情形與回收情形如表 3-2。
表 3- 2
正式樣本填答情形摘要表
抽樣校數 發放數 回收數 回收率 有效數 12 班以下 24 93 70 75% 63
13-24 班 20 125 102 82% 97 25-48 班 26 296 255 86% 220 49 班以上 15 190 145 76% 133 合計 112 704 572 81% 516
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
76
參、樣本基本資料分配情形
依據問卷回收樣本數量說明有效樣本分配情形。
一、性別
男性填答者 230 人，所佔比例為 44.57%；女性填答者 286 人，所 佔比例為 55.42% 。女性填答者雖多於男性，惟兩者人數差距不大。
二、年齡
年齡 30 歲以下填答者 22 人，占 0.04%；年齡 31-40 歲 166 人，
所占比例 32.17%；年齡 41-50 歲填答者共有 52 人，占所有填答者 10.07%；51 歲以上者計 276 人，所占比例 53.49%，為本次調查中人 數最多。
三、教育程度
大學畢業者 84 人，占 16.28%；師範院校畢業者 73 人，所占比例 14.15%；碩士畢業之填答者 354 人，占全部填答者 68.60%，人數最多；
而博士畢業者僅 5 人，占 0.96%，人數最少。
四、擔任職務
擔任教師兼主任者 162 人，占 31.4%；擔任教師兼組長有 303 人，
占 58.72%；專任主任者 11 人，所占比例 2.13%；專任組長者計 6 人，
占 1.16%；填答者為職員則有 34 人，占 6.59%。總體觀察填答者中以 兼任行政之教師者仍為最多。
五、行政處室
填答者中目前服務於學務處 140 人，所占比例 27.13%；服務於教 務處者 190 人，占 36.82%；任職於總務處者 112 人，占 21.71%；任 職於輔導室者 74 人，占 14.34%。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
77
六、服務年資
服務年資 5 年以下者 47 人，所占比例 9.11%；服務 6-10 年者 46 人，所占比例 8.91%；服務 11-15 年者有 118 人，所占比例 22.87%；
服務 16-20 年者有 135 人，所占比例 26.16%；服務 21 年以上者計 170 人，人數最多，占 32.95%。
七、行政年資
本研究參與問卷研究之行政人員，行政年資 5 年以下者 171 人，
人數最多，所占比例 33.14%；服務 6-10 年者 146 人，所占比例 28.29%；
服務 11-15 年者有 105 人，所占比例 20.35%；服務 16-20 年者有 65 人，所占比例 12.6%；服務 21 年以上者計 29 人，人數最少，占 5.62%。
八、學校規模
12 班以下學校行政人員 95 人，占 18.41%；13-24 班學校行政人 員 97 人，占 18.8%；25-48 班學校 208 人填答，所占比例 30.31%；49 班以上學校填答者共 116 人，占 22.48%。
九、學校歷史
40 年以下歷史學校之行政人員 154 人，所占比例 29.84%；41-60 年歷史之學校行政人員共有 165 人填答本問卷，占 31.98%比例；61 年以上學校行政人員有 197 人填寫，占 38.18%。
有效樣本分配情形，如表 3-3 所示。