第三章 研究方法與設計
第三節 研究方法及假設
本研究在探討住宿學生政治效能感與政治參與之情形,研究對象計輔導單位、
自治組織幹部、一般學生三者,針對主題廣泛蒐集國內外相關文獻,進行整理、
規劃、分析以建立理論基礎,宿舍自治實務應以第一手資料為宜,故針對輔導單 位及自治組織幹部深度訪談,而住宿學生總數極大,故以抽樣的問卷調查取得研 究資料,執行方式如下:
一、文獻分析法
蒐集國內外著作、次級資料庫、論文、期刊、新聞、法律規章等相關文獻資 料,以政治效能感、政治參與相關研究相互探討,以回答本研究欲解決問題,並 針對資料進行理論與實務探討及分析,以作為論述之判斷。對歷史資料進行蒐集、
檢驗與分析後,便可以從瞭解、重建過去所獲致的結論中,解釋社會現象的現況,
甚至預測將來的發展。(葉至誠、葉立程,1999)。
二、深度訪談法
主要以訪談者與受訪者口語交談意見交換與建構,藉由訪談過程與內容分析,
得出其態度與看法;諸多學者認為質化研究長處是尋找因果關係(Maxwell, 1993;
Scriven, 1974)。期望與問卷結果做因果關係比對,故針對宿舍自治組織輔導單 位主管及其承辦人進行深度訪談,人數有限無抽樣選擇問題;而宿舍自治組織則 因狀況不同(因政大剛經改制),以不同原則進行立意抽樣,將原則繪製為表23。
表 23 立意抽樣原則比較表
類別 抽樣原則1 抽樣原則2 東大
宿舍自治組織幹部 職位較高 服務時間較久
宿舍自治組織幹部(樓長) 年級較高 服務時間較久 政大
宿舍自治組織幹部 職位較高 學生權益相關
宿舍自治組織幹部(住宿生代表) 監督單位 職位較高 以「半結構式訪談」,為明瞭看法故於訪談前擬定訪談大綱並提前告知,引 導受訪者依訪談大綱深入陳述,以深度瞭解案例學校狀況。而訪談前以宿舍自治 相關法規、歷史文件作為背景資料,以排除訪談對象錯誤認知及觀念。預計訪談 東大輔導單位4 位、宿舍自治組織成員 4 位,政大輔導單位 2 位、宿舍自治組織 成員3 位,質化訪談受訪者身分繪製成表 24。
表 24 實地訪談受訪者身分表
分類 身分
東 大
學校輔導單位
生活輔導組組長
生活輔導組宿舍業務承辦人 生活輔導組宿委會承辦人
校園安全中心主任(前生輔組組長)
宿舍自治組織幹部
學生宿舍委員會副主任委員 學生宿舍委員會副主任委員 學生宿舍委員行政組組長 宿舍自治組織幹部(樓長) 學生宿舍委員樓長
政 大
學校輔導單位 住宿輔導組組長
住宿輔導組學生會承辦人 宿舍自治組織幹部 住宿生學生會會長
住宿生學生會總務 宿舍自治組織幹部(住宿生代表) 住宿生學生會監事 三、問卷調查法
主要呈現一連串寫好問題組成,藉此收集受訪者意見、感受、反應及認知等;
將普查宿舍自治組織學生幹部、抽樣調查住宿生,以SPSS 統計軟體進行問卷結 果分析獲得廣泛結果。預計普查政大、東大自治幹部,分別為8 位住宿生代表、
79 位宿委會幹部及樓長;抽樣調查採取「便利抽樣」(Convenience Sampling),
以電子Google 表單放置於網頁上開放填寫,東大、政大住宿生分別為 2075、6545 位,在信心水準95%、抽樣誤差±3 情況,需要 229(含普查 79 位宿委會幹部及 樓長)、721 份樣本(含普查 8 位住宿生代表),為說明問卷調查法相關向度,將 文獻相關內涵套入繪製量化研究概念圖12。抽樣調查內容繪製為表 25。
表 25 案例學校抽樣調查內容表
國立政治大學 國立臺東大學
住宿人數 6545 2075
母體數 8620
抽樣誤差 ±3
信心水準 95%
樣本總數 950
樣本數 721 229
圖 12 量化研究概念示意圖
管理辦法、宿舍
5
貴校宿舍自治組 織參與宿舍自治 的現況如何?您 認為宿舍自治組 織對提升政治效 能感及政治參與 有幫助(公民素 養)?
貴 校 學 生 及 貴 會 參 與 校 園 公 共 事 務 狀 況 如 何 ? 您 認 為 學 生 參 與 宿 舍 自 治 組 織 對 於 提 升 學 生 政 治 參 與 感 有 怎 樣 的 幫 助?
政治參與、政治效能感測量題目
貳、研究假設
本研究設定之研究假設如下:
假設一:宿舍自治幹部與住宿生的政治效能感有顯著差異。
假設二:宿舍自治幹部與住宿生的政治參與有顯著差異。
假設三:宿舍自治幹部與住宿生的政治效能感對政治參與有顯著正相關。
假設四:不同背景變項的宿舍自治幹部與住宿生的政治效能感有顯著差異。
假設4-1 不同校別的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-2 不同宿舍的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-3 不同年級的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-4 不同生理性別的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-5 不同現曾任自治組織的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差 異。
假設4-6 不同年齡的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-7 不同學科的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-8 不同所得階層的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-9 不同住宿時間的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差異。
假設4-10 不同最主要服務內容的宿舍自治幹部與住宿生政治效能感有顯著差 異。
假設五:不同背景變項的宿舍自治幹部與住宿生的政治參與有顯著差異。。
假設5-1 不同校別的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-2 不同宿舍的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-3 不同年級的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-4 不同生理性別的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-5 不同現曾任自治組織的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-6 不同年齡的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-7 不同學科的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-8 不同所得階層的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-9 不同住宿時間的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設5-10 不同最主要服務內容的宿舍自治幹部與住宿生政治參與有顯著差異。
假設六:不同宿舍自治程度的宿舍自治幹部及住宿生政治效能感有所差異。
假設6-1:不同宿舍自治參與的宿舍自治幹部及住宿生政治效能感有所差異。
假設6-2:不同宿舍自治認知的宿舍自治幹部及住宿生政治效能感有所差異。
假設6-3:不同宿舍自治程度的宿舍自治幹部及住宿生政治效能感有所差異。
假設七:不同宿舍自治程度的宿舍自治幹部及住宿生政治參與有所差異。
假設7-1:不同宿舍自治參與的宿舍自治幹部及住宿生政治參與有所差異。
假設7-2:不同宿舍自治認知的宿舍自治幹部及住宿生政治參與有所差異。
假設7-3:不同宿舍自治程度的宿舍自治幹部及住宿生政治參與有所差異。
假設八:不同服務取向的宿舍自治幹部的政治效能感有所差異。
假設8-1 不同服務年資的宿舍自治幹部政治效能感有顯著差異。
假設8-2 不同加入動機的宿舍自治幹部政治效能感有顯著差異。
假設8-3 不同服務內容認知的宿舍自治幹部政治效能感有顯著差異。
假設九:不同服務取向的宿舍自治幹部的政治參與有所差異。
假設9-1 不同服務年資的宿舍自治幹部政治參與有顯著差異。
假設9-2 不同加入動機的宿舍自治幹部政治參與有顯著差異。
假設9-3 不同服務內容認知的宿舍自治幹部政治參與有顯著差異。