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第四章 研究成果

第二節 碗若新生

一、設計理念

2009 年初,彭喜埶設計團隊陸續推出了「來碗三峽」、「來碗新港」,讓「趣 遊碗」系列產品一下子就推到了四號,看起來很有規模。在過年期間,彭喜埶開 始意識到這個文化創意產品的可能性,一定不僅只在「來ㄨㄢˇ關西」而已,應 該可以像是珍珠項鍊一樣串起來,更加好看、更有故事性!於是彭喜埶利用年假 期間,開始構思親手打造「趣遊碗」的官方網站,一個字、一個字,一頁、一頁 的,將每張圖、每個網頁做起來。

而 2009 年那年剛好是九二一大地震十周年,彭喜埶在完成網站時想到這件 事,也意識到當年九二一時,他沒能力去為台灣做些什麼;但是十年後,他覺得 他可以創作一個全台灣人都能珍惜的九二一紀念碗,展現趣遊碗的人文關懷,去 畫整個南投災區,從救災到重建,用血淚與歡笑交織而來的希望工程。這符合徐 銘夆(2007)和高月惠(2003)認為設計師具有高度使命感的說法。

我這個人的個性就是喜歡去承擔一些自己付不起的責任,好好做包裝就好,

搞什麼觀光紀念品,搞一些紀念品就好,負什麼社會責任!(訪談資料 A1-23)

所以彭喜埶很主動的找了鳥瞰圖繪師張棣楨,從過完年開始,主動每周開 會,雖然還沒找到客戶,也一直持續進行,有大量的資料需要閱讀,也需要成員 做好心理準備,做一個跟之前完全不一樣的碗,因為之前碗趣遊其他產品表現的 都是地景而已,即便裡面有一些可愛的人物,但是真正的以人為主去鋪陳,其實 是從這個碗開始。

因為趣遊碗三個字裡面沒有悲,也沒有任何負面的災,這跟之前的是完全相 反的兩件事!我們到底要如何去呈現,把這個當初悲傷的故事轉化為愛,那 是我們始料未及的,我們想要做這個碗,但是完全相反的題材,要如何把它 扭轉過來。(訪談資料 A1-24)

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二、產品發展

剛好在 2009 年的五、六月間,有個埔里紙廠的老闆是彭喜埶的包裝材料提 供商,他為了包裝的問題來找彭喜埶商談,促使彭喜埶因緣際會的認識了新故鄉 基金會的廖董事長,而開起了共同創作九二一大地震十周念紀念碗的契機。

我們一起去埔里的紙教堂拜訪廖董事長,在草地上坐了下來,廖董事長開口 第一句話就說:九二一大地震的十周年快到了,我們的功課還沒做好,我一 聽到馬上說:報告董事長,我們功課已經做好了,就這樣開始,我們完全沒 有談包裝,我們決定用三個月的時間,要把九二一紀念碗做出來。(訪談資 料 A1-25)

這個紀念九二一大地震十周年的碗,到底應該取什麼名字呢?之前的「趣遊 碗」,構思在「玩」的概念上,「來ㄨㄢˇ關西」、「來碗三峽」、「來碗新港」這些 碗裡面濃縮了各地的文化特色和故事內涵,希望可以帶領大家去各地遊玩。可是 這個碗已經跨出了地方的領域,是要記錄九二一時所發生的一連串愛的故事,彭 喜埶認為他應該有個特別的名字,來象徵家園重建的脆弱與不易,全台灣人也都 能珍惜,於是用碗的諧音,加上地震後重建的希望意象,取了「碗若新生」這個 名字。

「碗若新生」因為不能叫來碗九二一,怪怪的!「來碗南投」更奇怪,我們 畫的是地震,那不對,他應該要有個特別的名字;把碗相近名字裡面同音,

「碗若新生」大概是用這樣的邏輯,不同主題時會試著想不同的名字,後來 還有「傳碗溫情」都是把碗鑲進去的一種方法。(訪談資料A2-10)

值得一提的是幾乎是在同一時間點,鳥瞰圖繪師林亭均被延攬加入了「趣遊 碗」團隊,馬上就跟著團隊成員去南投勘景,彭喜埶發現林亭均的毅力與堅持,

值得讚賞,於是「趣遊碗」團隊又增加一位生力軍,也讓「趣遊碗」有了全新的 面貌!

第一次我們在勘景時,我們說試試看,結果林亭均就被派到南投去,跟著一 群男生,就他一個女生,頂著大太陽,順勢就成為團隊成員!所以趣遊碗的 靈魂是從碗若新生開始,也可以說林亭均的加入,讓趣遊碗開始有自己的意 識!(訪談資料 A1-26)

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而因為這是個大工程,彭喜埶動員了很多工作人員一起構思創作,當時負責 資料蒐集整理的陳思帆也分享了整個創作過程(陳思帆,趣遊碗誌, 2009.04.23)。

我們第一件功課,就是猛K九二一地震的官方報告。為了這個碗,我們花了 三個月蒐集資料,工作人員幾乎都成為九二一地震專家。

工作團隊首先遭遇的第一個難題是,如何將數百公里的南投縣,畫在一個直 徑十二公分的碗內?

第一次碰到這個大難題是在「碗若新生」時,「碗若新生」真的已經爆量了,

我們必須要去把這些愛的故事篩選出來,哪些是具有代表性的!由我們來判 斷是絕對不行,所以我們篩選出來列表之後,還請了當地新故鄉基金會的廖 董事長來幫我們看,哪些是一定要寫?哪些可以不要?還有哪些是我們遺漏 的?在我們的篩選之後,一定還有最後一關,就是在地觀點。

第二個難題則是,又如何決定要畫的內容呢?

經過討論,喜埶大哥提出我們要畫的是現在的九二一、重建後的九二一,而 不是當時的慘狀,重新將我們拉回這個企劃的出發點,提出了「生命力」、

「珍惜」和「警惕」並列三大關鍵字!所以他認為可以去找這十年來,因為 九二一重建被肯定的人、事、物,讓我收集資料的方向更為明確!

經過一連串的開會、蒐集整理資料,再經過嚴格的初選、複選和決選後,最 後他們決定出四十個主題、八十五個地點,包括地震教育園區、集集車站、紙教 堂,以及雲門舞集藍天教室、水里蛇窯等。特別的是,他們將救災運補物資的車 隊、直升機救援畫面、邵族協力造屋的畫面都放進去;更特別的是,他們也將實 地勘察景點慈恩塔時,看到黃昏天邊出現的一抹彩虹,畫進碗中,而在碗的最邊 緣,他們還依照方位標出日本神戶、中國四川、印尼等曾發生過重大天災的地點,

以及在創作過程時發生的八八水災受創地,他們希望這個紀念碗能帶領台灣人走 出悲情,藉由這一幕幕景象,來象徵台灣經歷劫難的新生。

當線稿大致完成,標註地名與事件的工作也同時展開;將圖稿印出來,以便 開會檢討的時候可以直接書寫增刪。這麼大的範圍要標註哪些點?在十年間 又發生過什麼事情?這可不是隨時上網 Google 就可以找到答案的;我們從 那年三月起就由專人蒐集相關資料,包括新聞、書籍、網路、公部門相關報 告等,先將資料逐筆以文字彙整於內部協作網頁,並以描圖紙套疊方式標註 在地圖上(初選);經過討論篩選後,再將重要且容易視覺化的部份標註在 Google 地圖中(複選);最後必須決定碗中承載資訊的總量,在與專家斟 酌後,所有標註點將定案並與精稿對位結合(決選)。

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雖然這個碗裡有別於傳統鳥瞰圖的風格,呈現出具現代感的漫畫趣味。但是 在繪製期間,台灣又發生嚴重的八八水災,團隊成員因為長久沉浸在災難悲痛的 氣氛中,心中情緒激盪不已,畫到地震震央時,已經無法下手,最後決定以留白 方式呈現,透過燒釉的方式讓碗的中心點留下裂痕。

趣遊碗會盡量追求真善美,但是真排在第一個,畫震央不會畫,就留白,那 個震央當然當時在內部有很大的爭執,鳥瞰圖繪師覺得他畫得出來,他提案 很多,但是我覺得那些都不對,震央的力量你沒畫出來,所以什麼都沒有,

就白的!那時候是彭喜埶大哥決定用裂釉的方式,因為那是一個很大的傷 口、拉拒的傷口、撕裂的傷口,但是事實證明那碗的靈魂在那裏!否則那裏 如果是藍的或是任何的圖案,就沒辦法顯現那個裂,沒辦法顯現那個張力,

必須面對真實的部分,才能到達那個位置!(訪談資料 A1-39)

針對這個特別的紀念碗,團隊成員也曾經討論是否要用不同的表現手法和包 裝去凸顯他的特別,但是彭喜埶認為:這個紀念碗,當然可以更特別,在包裝上 用更有質感、更昂貴的材質,但在這之前,想想有什麼理由一定得這麼做?後來 他們團隊有了共識,一致認為既然這個碗是「趣遊碗」的系列產品,就該一視同

仁,給他一個「趣遊碗」的編號,讓品牌精神延續下去。

我們曾討論起「九二一」十週年紀念碗是否應該不同於其他的碗,呈現不同 的表現手法,甚至不同的包裝?我跟棣楨雖分別提出想法,但都希望「921」

十週年紀念碗是依附在趣遊碗系列底下,而不應該是一個太過獨立、特別的 個體,我們重新想起趣遊碗這個品牌的原意,既然這個「九二一」十週年紀 念碗是趣遊碗系列的一部分,我們勢必會給它一個編號,一視同仁,也不特 別去彰顯這個碗的與眾不同。

從陳思帆的紀錄中:我們看到彭喜埶大哥對於產品創作過程中,多角度的審 視及社會觀感的考量部分,他是非常謹慎且重視的!(陳思帆,趣遊碗誌,

2009.04.23)。正如劉美蓉(2006)所言:創業家需具有原發性、創意性、分析 性及批評性的具體思考能力,而且必須從眾多分析中決策判斷。經過這樣的對談 討論後,也讓趣遊碗團隊再次回頭認真檢視「趣遊碗」的品牌精神,了解「趣遊 碗」的品牌價值,繼續向前邁進!

而在「趣遊碗」的創作過程中,彭喜埶帶著團隊成員不斷的挑戰極限,包括 構圖、技術、包裝等,都是經驗所累積的精華與再升級,甚至產品還朝著3R原 則(Reduce包裝減量,Reuse重複利用,Recycle回收再生)的目標前進!